World Health Master of Nutrition, London, UK 2021

  • Prvá stránka>
  • MSc ›
  • Zdravotná starostlivosť>
  • Globálne zdravie ›
  • Globálne zdravie ›
  • Majster výživy pre globálne zdravie

Prehľad

Medzi špeciálne témy patrí výživa matiek a detí, núdzová výživa, plánovanie výživových programov, hodnotenie a monitorovanie a výživová epidemiológia. Kurz priťahuje absolventov mnohých odborov a rôznych odborov, ktorí sa chcú pripraviť na verejný výskum, výživu a výučbu a vyučovacie, prevádzkové a prevádzkové činnosti. suchozemská alebo komunitná výživa, verejné zdravie, práca s potravinami vrátane podpory zdravotnej výchovy a vzdelávania v oblasti výživy, ako aj plánovanie a politika plánovania. výživa \ u021bie. \ n

london

Magister bol navrhnutý tak, aby sa zameral na otázky výživy a rozvoj prechodných spoločností. \ N \ n

Pracujúci absolventi pre miestne a národné orgány, mimovládne organizácie, medzinárodné agentúry, akademické inštitúcie a oblasti od mimoriadnych situácií potravín na výskum interakcií výživových génov. Magister bol navrhnutý tak, aby sa zameral na otázky výživy a rozvoj prechodných spoločností. \ n

Ciele \ n

Na konci tohto kurzu by študenti mali byť schopní: preukázať pokročilé vedomosti o potravinách pre verejné zdravie, biologicky, sociálne a politicky; kriticky vyhodnotiť, zvoliť a uplatniť celý rad vhodných výskumných zručností a techník, od antropometrie a informácií až po využitie širších analytických schopností; interpretovať a syntetizovať rôzne typy údajov používaných na analýzu a hodnotenie výživových problémov na úrovni populácie a populácie a podskupín; kriticky vyhodnotiť výsledky vedeckých štúdií o potravinách pre verejné zdravie; šírenie a prezentácia výsledkov výskumu v rôznych formátoch a kontextoch; identifikovať a formulovať vhodné reakcie a intervenčné stratégie na riešenie výživových problémov s prihliadnutím na kontexty verejného zdravia, sociálnej politiky a Aplikovať vedomosti z pracovných zručností a efektívneho komunikačného tímu na riešenie problémov a dosahovanie cieľov. \ n

TERMÍN 1 \ n

Študenti berú päť povinných modulov: Základy výživy vo verejnom zdraví (ekvivalent 3 modulom); Štatistika pre EPH; Základná epidemiológia. \ n

\ u00cen okolnosť \ u021be špeciálne, možno vziať šiesty modul. Voľba: Princípy sociálneho výskumu; Teória podpory zdravia; Politika, proces a moc v oblasti zdravia. \ n

Podmienky 2 \ u0219i 3 \ n

Študenti berú spolu K dispozícii je šesť modulov, jeden v každom časovom slote. Typický výber modulov je uvedený nižšie; nie všetky budú k dispozícii o rok. Niektoré moduly je možné vziať až po konzultácii s golfovým manažérom. \ n

C1: vitamíny a minerály \ n

C2: Dizajn a analýza epidemiologických štúdií; Štatistické metódy v epidemiológii; Kvalitatívne metodiky. \ n

D1: Výživa matiek a detí \ n

D2: Výživa chronických chorôb súvisiacich s \ n

E1: Výživa v núdzových situáciách; Výučba pre zdravotníckych pracovníkov; Epidemiológia a kontrola neprenosných chorôb; Integračné moduly: verejné zdravie; Podpora zdravotníckych vied. \ n

E2: Súčasné problémy v bezpečnom zdraví matiek a perinatálneho zdravia; Plánovanie výživového programu; História a zdravie. \ n

Správa o projekte \ n

Študenti dokončia krátky výskumný projekt, ktorý im umožní pracovať na téme osobitného záujmu, praktických analytických a prezentačných zručnostiach a integrovať rôzne aspekty činnosti. rok. \ n

Akreditácia kurzu \ n

Kurz je akreditovaný Britskou spoločnosťou pre výživu (UK Nutrition Society) a prispeje k akreditácii jednotlivcov a odborníkov na výživu v britskom verejnom zdraví. Je potrebné poznamenať to samozrejme nie je dietetická kvalifikácia. \ n

Trvanie kurzu \ n

Plný úväzok jeden rok alebo čiastočný úväzok dva roky. Študenti, ktorí sú v kurze dlhšie ako dva roky, sa môžu rozhodnúť navštevovať externé štúdium dva roky (to znamená navštevovať školu najmenej dva dni každý týždeň). počas funkčného obdobia). \ n

Prípadne sa študenti, ktorí ukončili študijný program dlhšie ako dva roky, zúčastňujú pravidelne počas časti 1. ročníka a potom sa zapoja do zvyšku svojho štúdia v danom roku. 2. Rozdelenie sa môže uskutočniť kedykoľvek medzi vianočnou prestávkou a koncom formálneho odovzdania v máji, po predchádzajúcej dohode s golfovým manažérom. Príspevok 1 je možné zobrať na konci 1. ročníka alebo na konci 2. ročníka. Kniha 2 sa musí vypracovať na konci 2. ročníka. žiadosť. \ n

Vstupné požiadavky \ n

Cieľom tohto kurzu je poskytnúť komplexné školenie o potravinách pre verejné zdravie v globálnom prostredí so špecializovaným výberom v rôznych témach a v rôznych kontextoch. Ponúka integrovaný program, ktorý pokrýva stravovacie, epidemiologické, verejné zdravie, sociálne a biologické aspekty vedy o výžive. \ n

Medzi špeciálne témy patrí výživa matiek a detí, núdzová výživa, plánovanie výživových programov, hodnotenie a monitorovanie a výživová epidemiológia. Kurz priťahuje absolventov mnohých odborov a rôznych odborov, ktorí sa chcú pripraviť na výskum a výučbu a výučbu a prevádzkovú činnosť a programovanie v oblasti verejnej výživy. suchozemská alebo komunitná výživa, práca v oblasti verejného zdravia vrátane podpory zdravotnej výchovy a výživy, ako aj plánovanie a politika plánovania. výživa \ u021bie. \ n

Magister bol navrhnutý tak, aby sa zameral na otázky výživy a rozvoj prechodných spoločností. \ N \ n

Pracujúci absolventi pre miestne a národné orgány, mimovládne organizácie, medzinárodné agentúry, akademické inštitúcie a oblasti od mimoriadnych situácií potravín na výskum interakcií výživových génov. Magister bol navrhnutý tak, aby sa zameriaval na otázky výživy a rozvoj prechodnej spoločnosti. \ n

Ciele \ n

Na konci tohto kurzu by študenti mali byť schopní: preukázať pokročilé vedomosti o potravinách pre verejné zdravie, biologicky, sociálne a politicky; kriticky vyhodnotiť, zvoliť a uplatniť celý rad vhodných výskumných zručností a techník, od antropometrie a informácií až po využitie širších analytických schopností; interpretovať a syntetizovať rôzne typy údajov používaných na analýzu a hodnotenie výživových problémov na úrovni populácie a populácie a podskupín; kriticky vyhodnotiť výsledky vedeckých štúdií o potravinách pre verejné zdravie; šírenie a prezentácia výsledkov výskumu v rôznych formátoch a kontextoch; identifikovať a formulovať vhodné reakcie a intervenčné stratégie na riešenie výživových problémov s prihliadnutím na kontexty verejného zdravia a sociálnej politiky. Aplikovať vedomosti z pracovných zručností a efektívneho komunikačného tímu pri riešení problémov a dosahovaní cieľov. \ n

TERMÍN 1 \ n

Študenti berú päť povinných modulov: Základy výživy vo verejnom zdraví (ekvivalent 3 modulom); Štatistika pre EPH; Základná epidemiológia. \ n

\ u00cen okolnosť \ u021be špeciálne, možno vziať šiesty modul. Voľba: Princípy sociálneho výskumu; Teória podpory zdravia; Politika, proces a moc v oblasti zdravia. \ n

Podmienky 2 \ u0219i 3 \ n

Študenti berú spolu K dispozícii je šesť modulov, jeden v každom časovom slote. Typický výber modulov je uvedený nižšie; nie všetky budú k dispozícii o rok. Niektoré moduly je možné vziať až po konzultácii s golfovým manažérom. \ n

C1: vitamíny a minerály \ n

C2: Dizajn a analýza epidemiologických štúdií; Štatistické metódy v epidemiológii; Kvalitatívne metodiky. \ n

D1: Výživa matiek a detí \ n

D2: Výživa chronických chorôb súvisiacich s \ n

E1: Výživa v núdzových situáciách; Výučba pre zdravotníckych pracovníkov; Epidemiológia a kontrola neprenosných chorôb; Integračné moduly: verejné zdravie; Podpora zdravotníckych vied. \ n

E2: Súčasné problémy v bezpečnom zdraví matiek a perinatálneho zdravia; Plánovanie výživového programu; História a zdravie. \ n

Správa o projekte \ n

Študenti dokončia krátky výskumný projekt, ktorý im umožní pracovať na téme osobitného záujmu, praktických analytických a prezentačných zručnostiach a integrovať rôzne aspekty činnosti. rok. \ n

Akreditácia kurzu \ n

Kurz je akreditovaný Britskou spoločnosťou pre výživu (UK Nutrition Society) a prispeje k akreditácii jednotlivcov a odborníkov na výživu v britskom verejnom zdraví. Je potrebné poznamenať to samozrejme nie je dietetická kvalifikácia. \ n

Trvanie kurzu \ n

Plný úväzok jeden rok alebo čiastočný úväzok dva roky. Študenti, ktorí sú v kurze dlhšie ako dva roky, sa môžu rozhodnúť navštevovať externé štúdium dva roky (to znamená navštevovať školu najmenej dva dni každý týždeň). počas funkčného obdobia). \ n

Prípadne sa študenti, ktorí ukončili študijný program dlhšie ako dva roky, zúčastňujú pravidelne počas časti 1. ročníka a potom sa zapoja do zvyšku svojho štúdia v danom roku. 2. Rozdelenie sa môže uskutočniť kedykoľvek medzi vianočnou prestávkou a koncom formálneho odovzdania v máji, po predchádzajúcej dohode s golfovým manažérom. Príspevok 1 je možné zobrať na konci 1. ročníka alebo na konci 2. ročníka. Kniha 2 sa musí vypracovať na konci 2. ročníka. žiadosť. \ n

Vstupné požiadavky \ n

Minimálne dva najlepšie vyznamenané tituly z uznávanej univerzity v oblasti vedy alebo príbuzného predmetu alebo z medicíny. Vítaní sú aj kandidáti s primeranou technickou kvalifikáciou a pracovnými skúsenosťami, ako aj doklad o rovnocennej akademickej kvalifikácii. Prednosť budú mať kandidáti, ktorí pracovali v oblasti zdravia a sú v procese vývoja. "," description_short ":" Cieľom tohto kurzu je poskytnúť komplexné školenie v oblasti výživy pre verejné zdravie v globálnom rámci so špecializovaným výberom v rôznych témach a v širokom rozsahu. \ u0103 contexts. "," price_comment ":" Contact School "," search_words ": null," autogen_meta_keywords ": null," machine_translated ": true," language ":" en ">": predvolený jazyk = "null" id-language = "ro" package_id = "3" site_domain = " healthcarestudies.ro ">

Popisný program

Cieľom tohto kurzu je poskytnúť komplexné školenie o výžive verejného zdravia v globálnom prostredí s možnosťou výberu zo širokej škály tém a kontextov. Ponúka integrovaný program zahŕňajúci stravovacie, epidemiologické, verejné zdravie, sociálne a biologické aspekty vedy o výžive.

Medzi špeciálne témy patrí výživa matiek a detí, núdzová výživa, plánovanie, hodnotenie a monitorovanie výživových programov a nutričná epidemiológia. Kurz priťahuje absolventov z mnohých krajín a rôznych odborov, ktorí sa chcú pripraviť na výživu pre verejné zdravie a pedagogický výskum, operatívnu prácu v terénnych alebo komunitných programoch výživy, prácu v oblasti verejného zdravia vrátane podpory zdravia a výživy. a pre výživovú politiku a plánovanie.

Magister bol navrhnutý tak, aby sa zameral na otázky výživy v rozvojových krajinách a transformujúcich sa spoločnostiach.

Absolventi pracujú pre miestne a národné orgány, mimovládne organizácie, medzinárodné agentúry, akademické inštitúcie a v oblastiach od potravinových núdzí po výskum interakcií živín a génov. Magister bol navrhnutý tak, aby sa zameral na otázky výživy v rozvojových krajinách a transformujúcich sa spoločnostiach.

námietka

Na konci tohto kurzu by študenti mali byť schopní: preukázať pokročilé vedomosti o potravinách pre verejné zdravie, biologicky, sociálne a politicky; kriticky vyhodnotiť, zvoliť a uplatniť škálu vhodných výskumných zručností a techník, od antropometrie a informácií až po využitie širších analytických schopností; interpretovať a syntetizovať rôzne typy údajov používaných na analýzu a hodnotenie výživových problémov na populačnej úrovni a v populačných podskupinách; kriticky vyhodnotiť výsledky vedeckých štúdií o potravinách pre verejné zdravie; rozširovať a prezentovať výsledky výskumu v rôznych formátoch a kontextoch; identifikovať a formulovať vhodné reakcie a intervenčné stratégie na riešenie problémov výživy, berúc do úvahy kontexty verejného zdravia a sociálnej politiky, a aplikovať vedomosti o efektívnej tímovej práci a komunikačných zručnostiach na riešenie problémov a dosiahnutie cieľov;.

TERMÍN 1

Študenti berú päť modulov povinné: základná výživa pre verejné zdravie (ekvivalent k 3 modulom); Štatistika pre EPH; Základná epidemiológia.

Do AKCIA špeciálna, a možno použiť šiesty režim. Voľba: Princípy sociálneho výskumu; Teória podpory zdravia; Zdravotná politika, proces a moc.

Podmienky 2 a 3

Študenti berú spolu šesť modulov, jeden z každého časového úseku. Ďalej je uvedený výber typických modulov. nie všetky budú k dispozícii o rok. Niektoré moduly je možné vziať až po konzultácii s golfovým manažérom.

C2: Dizajn a analýza epidemiologických štúdií; Štatistické metódy v epidemiológii; Kvalitatívne metodiky.

D1: Výživa matiek a detí

D2: Chronické choroby súvisiace s výživou

E1: Núdzová výživa; Výučba pre zdravotníckych pracovníkov; Epidemiológia a kontrola neprenosných chorôb; Integračné moduly: verejné zdravie; Podpora zdravotníckych vied.

E2: Aktuálne problémy v oblasti bezpečného zdravia matiek a perinatálneho obdobia; Plánovanie výživového programu; História a zdravie.

Správa o projekte

Študenti dokončia krátky výskumný projekt, ktorý im umožní pracovať na téme osobitného záujmu, praktických analytických a prezentačných zručnostiach a integrovať rôzne aspekty činnosti roka.

Akreditácia kurzu

Kurz je akreditovaný Britskou spoločnosťou pre výživu (UK Nutrition Society) a pomôže akreditovať jednotlivcov u odborníkov na verejné zdravie vo Veľkej Británii. Je potrebné poznamenať že, Samozrejme, nejde o stravovaciu kvalifikáciu.

Trvanie kurzu

Plný úväzok jeden rok alebo čiastočný úväzok dva roky. Študenti, ktorí sa zúčastňujú kurzu viac ako dva roky, sa môžu rozhodnúť navštevovať čiastočný úväzok po dobu celých dvoch rokov (to znamená navštevovať školu najmenej dva dni každý týždeň počas semestra).

Alternatívne môžu študenti, ktorí si rozdelia študijný program na viac ako dva roky, študovať na plný úväzok počas časti 1. ročníka a potom sa zaviažu k zvyšku svojho kurzu v 2. ročníku. K rozdeleniu môže dôjsť kedykoľvek medzi vianočnou prestávkou a koncom formálneho vyučovania v máji., po predchádzajúcej dohode s golfovým manažérom. Príspevok 1 je možné odovzdať na konci roka 1 alebo na konci roka 2. Kniha 2 sa musí vypracovať na konci roka 2. Zainteresovaní uchádzači by mali uviesť výber na prihláške.

Vstupné požiadavky

Minimálne vyznamenaný diplom druhej triedy z uznávanej prírodovednej univerzity alebo príbuzného alebo lekárskeho stupňa. Vítaní sú aj uchádzači s príslušnou technickou kvalifikáciou a pracovnými skúsenosťami, ako aj doklad o rovnocennej akademickej kvalifikácii. Prednosť budú mať kandidáti, ktorí pracovali v zdravotníctve v rozvojových krajinách.