Ako celková anestézia ovplyvňuje kognitívny vývoj detí Medlife
Vystavenie detí celkovej anestézii do veku štyroch rokov zvyšuje riziko kognitívneho vývoja, ktoré podľa nedávnej štúdie autori špecialistov označili ako zníženú gramotnosť v testoch gramotnosti a zlé matematické testy. vedci z univerzity v Sydney, píše sydney.edu.au.
Vplyv celkovej anestézie na zdravie mozgu detí
Pri uskutočňovaní tejto štúdie vedci analyzovali lekárske údaje a školské výsledky 211 000 detí narodených zdravo, bez väčších vrodených chýb alebo mentálnych postihnutí.
Do svojej analýzy vedci zahrnuli školské hodnotenia, ktoré zaznamenali v rokoch 2008 až 2014.
Špecialisti navyše porovnali školské výsledky detí vystavených celkovej anestézii počas 37 tisíc hospitalizácií vykonaných medzi účastníkmi až do posledných 48 mesiacov.
Ich výsledky sa porovnali s výsledkami 197-tisíc detí, ktoré neboli vystavené celkovej anestézii do štyroch rokov.
Štúdia odhalila, že celková anestézia vykonaná u detí do štyroch rokov môže mať nasledujúce vedľajšie účinky:
- o 17% vyššie riziko nesprávneho kognitívneho vývoja
- o 34% vyššie riziko zlých výsledkov v aritmetických testoch
- o 23% vyššie riziko zlých výsledkov v testoch čítania a písania
Keď vedci obmedzili analýzu tak, aby zahŕňala iba deti s jedinou hospitalizáciou, ktorá zahŕňala lekársky zákrok vyžadujúci celkovú anestéziu, výsledky analýzy ukázali, že výsledky testov pri písaní a čítaní neboli ovplyvnené, namiesto výsledkov aritmetických testov zostali rovnako malé.
„Existuje niekoľko lekárskych postupov, pri ktorých sa uprednostňuje alternatívna liečba pred intervenciami, ktoré si vyžadujú celkovú anestéziu, ale väčšinu chirurgických zákrokov potrebných pre kojencov a deti do štyroch rokov nemožno ľahko odložiť alebo nahradiť,“ hovorí doktor Justin. Skowno, výskumný pracovník na univerzite v Sydney a lekár v detskej nemocnici Westmead.
"Existuje niekoľko dôvodov, prečo dieťa potrebuje chirurgický zákrok, a u niektorých z nich môže chirurgický zákrok spôsobiť rozdiel medzi smrťou a životom. Zistenia našich štúdií pre ne ukazujú, že je dôležité sledovať ich vývoj." pozrieť sa na ich školské výsledky v detstve a podľa potreby a iba v prípade potreby zasiahnuť, “uviedla hlavná autorka štúdie profesorka Natasha Nassar z univerzity v Sydney.
Ako vysvetliť súvislosť medzi celkovou anestézou a slabým školským výkonom?
'' Určenie presných príčin nie je ľahké. Deti, ktoré podstúpili celkovú anestéziu a podstúpili operáciu, mali najčastejšie celý rad ďalších súvisiacich zdravotných problémov. Existuje niekoľko postupov, pri ktorých si môžeme zvoliť alternatívny prístup, ktorý zahŕňa zvládanie chorôb, ale väčšinu operácií nemožno odložiť. V tejto súvislosti by rodičia mohli so špecialistom diskutovať o zhodnotení dostupných možností, pokiaľ ide o sedáciu počas operácie, “dodáva doktor Justin Skowno.
Aby bolo možné presne identifikovať konkrétne účinky celkovej anestézie na počítanie, písanie a čítanie, je potrebné vykonať diagnostické štúdie, najmä u detí s opakovanou hospitalizáciou, ktorá zahŕňala celkovú anestéziu, uvádzajú vedci.
„Zistenia tejto štúdie naznačujú, aké dôležité je sledovať vývoj týchto schopností u detí, aby sme zabezpečili včasné intervencie, ktoré pôsobia proti účinkom celkovej anestézie,“ uzatvára profesorka Natasha Nassar.