Čo sú poruchy autistického spektra

  • Psychiatria, psychosomatika a psychoterapia
  • Detská a dorastová psychiatria, psychosomatika a psychoterapia
    • Prehľad
    • Poruchy/choroby
      • Anorexia nervosa
      • Samovražednosť (samovražedné úmysly a pokusy o samovraždu)
    • Diagnóza
    • terapia
    • Rizikové faktory
    • varovné znamenie
    • Archív noviniek
    • Archív rád
  • neurológia
  • Vyhľadanie lekára/kliniky
  • Choroby
  • Kríza/mimoriadna situácia
  • Svojpomoc a príbuzní
  • Zákon
  • Mozog a nervový systém
  • Archív noviniek
  • Archív rád

Podmienky

  1. Čo sú poruchy autistického spektra?
  2. príčiny
  3. Porucha
  4. Čo je autizmus v ranom detstve?
  5. Čo je Aspergerov syndróm?
  6. Hlbšie vývojové poruchy
  7. Predpoveď a kurz
  8. Diagnóza
  9. terapia
  10. Rodičia a príbuzní
  11. Ďalšie čítanie
  12. Vľavo

Čo sú poruchy autistického spektra?

Poruchy autistického spektra sú všadeprítomné vývojové poruchy spôsobené okrem iného a znížený záujem o sociálne kontakty rovnako ako jeden znížené chápanie sociálnych situácií Označené sú. Okrem toho existujú jazykové zvláštnosti a obmedzenia, predovšetkým vo vývoji jazyka, ale aj v pragmatickom používaní jazyka. V rámci autistického spektra existujú poruchy rôzne príznaky, prejavy a stupne závažnosti. Aj keď sa príčina týchto chorôb nedá liečiť dodnes, cielená terapia môže znížiť narušenie sociálnej interakcie, výrazne zvýšiť komunikačné schopnosti a pomerne dobre liečiť stereotypné správanie a sprievodné psychologické ochorenia (komorbidné psychologické poruchy).

spektra

Pojem „autizmus“ (grécky: autos = ja; izmos = stav/orientácia) použil detský psychiater Leo Kanner prvýkrát v roku 1943. Klinický obraz, ktorý vtedy opísal, je dnes ako autizmus v ranom detstve alebo Kannerov syndróm známe. Táto porucha je viditeľná vždy pred dosiahnutím veku 3 rokov a zvyčajne sa ňou myslí, keď sa všeobecne hovorí o klasickom „autizme“. Rakúsky pediater Hans Asperger dokumentoval aj výraznejšiu formu autizmu v polovici 40. rokov, pri ktorej je schopnosť reči menej narušená, tzv. Aspergerov syndróm. Okrem týchto dvoch prejavov existuje aj atypický autizmus relatívne bežné, pre ktoré sú charakteristické obmedzenia v dvoch z troch ústredných oblastí sociálnej interakcie, komunikácie alebo stereotypného správania. Môže byť variabilný s oneskorením vývoja jazyka alebo bez neho.

V novo publikovanej verzii DSM DSM-5 (máj 2013) sú vyššie uvedené poruchy autistického spektra zoskupené do kategórie s rôznymi stupňami závažnosti. To odráža zistenia z výskumu fenotypov, ale aj z genetických štúdií, že základná príčina poruchy (etiológia) a závažnosť symptómov nie sú v súlade s predchádzajúcimi diagnostickými limitmi, ale treba skôr predpokladať plynulé prechody a prekrývajúcu sa etiológiu.

Zatiaľ čo v minulosti sa predpokladala frekvencia (prevalencia) autizmu 4 až 5 z 10 000 detí, novšie štúdie hovoria o frekvencii všetkých porúch autistického spektra okolo 1% u detí, dospievajúcich a dospelých. Najbežnejším je atypický autizmus, po ktorom nasleduje autizmus v ranom detstve a potom Aspergerov syndróm. Rozhodujúcim faktorom pre zvýšenie frekvencie výskytu je len vo veľmi malej miere reálny nárast počtu chorôb. Skôr sa zdá, že intelektovo nadanejšie deti s poruchami autistického spektra boli skôr prehliadané, t. J. Deti bez súčasného postihnutia intelektuálnym postihnutím. Podporuje to aj informácia, že v súčasnosti sa asi štvrtina až polovica detí s poruchami autistického spektra považuje za mentálne postihnuté, v porovnaní s predchádzajúcimi informáciami o troch štvrtinách a viac. U chlapcov a mužov je autistická porucha ovplyvnená trikrát až štyrikrát viac ako u dievčat alebo žien. Toto ochorenie sa vyskytuje na celom svete vo všetkých spoločenských triedach.

Rodičia by mali určite navštíviť detského a adolescentného psychiatra, ak majú podozrenie na poruchu autistického spektra. Detskí a adolescentní psychiatri poznajú centrálne diferenciálne diagnózy, ako sú úzkosť a obsedantno-kompulzívne poruchy, intelektuálne postihnutia bez autizmu, poruchy správania alebo ADHD. Môžete tiež identifikovať komorbidné duševné poruchy, ako sú depresívne epizódy, a liečiť ich cielene. Čím skôr sa choroba objaví, tým skôr je možné postihnutú osobu individuálne liečiť a podporovať.

Technická podpora: Prof. Dr. med. Dipl. Theol. Christine M. Freitag, Frankfurt (DGKJP)