Detská posunková reč Čo mi chce povedať moje dieťa
Detská posunková reč je trendy. Mnoho rodičov považuje myšlienku schopnosti komunikovať so svojím dieťaťom za vzrušujúcu, aj keď ešte nevie hovoriť. Funguje to? Vyskúšali sme Vivian Königovú, zakladateľku jazykových kurzov trpaslíkov.
Pani Königová, s deťmi sa aj tak často rozprávame rukami, nohami, ukazujeme na loptu alebo mávame na rozlúčku. Prečo by sa rodičia mali vôbec učiť špeciálnu posunkovú reč dieťaťa?
Máte pravdu, začiatok komunikácie medzi bábätkami a rodičmi prebieha automaticky pomocou gest. To tiež chvíľu funguje. Ak sa však deti budú ďalej rozvíjať, rýchlo z nich vyrastú základné potreby. Potom je veľmi príjemné nemusieť hádať hádanku, prečo dieťa plače, ale skôr vedieť s ním komunikovať jednoduchými signálmi rúk. Pre deti sú to prvé veľké úspechy, keď pochopia, že dokážu porozumieť sami sebe - a že im rozumejú. Potenciál frustrácie na oboch stranách je oveľa menší.
To znie, akoby ste hovorili zo skúseností ...
Áno, moje dve deti vyrastali s detskými znameniami. O posunkovej reči dieťaťa som sa dozvedela so svojím synom, keď sme žili v Anglicku. Keď sa mi narodila dcéra, príznaky boli v našom rodinnom živote také bežné, že tam bola automaticky od začiatku. V štyroch mesiacoch pochopila znamienko „mlieko“ a v piatich mesiacoch to mohla podpísať sama, ak chce byť kojená. Mohla byť dosť tvrdohlavá, aj keď od posledného jedla ubehla iba polhodina! Okamžite som vedel, čo chce, a nemusel som skúšať ďalších obvyklých podozrivých, ako je plná plienka, unavený atď.
Je ťažké si predstaviť, že také malé dieťa už tak dobre vie a komunikuje svoje potreby.
Ako matka, keď budem stále opakovať rovnaké znamienko v rovnakých situáciách, podľa mojich skúseností budú deti rozumieť často používaným znakom asi od 6. mesiaca veku. Existujú štúdie, ktoré prichádzajú k záveru, že deti sú kognitívne pokročilé už po štyroch mesiacoch. Len si to tak často nevšimneme, pretože najmenší sa nemôžu jazykovo vyjadrovať.
Ako vznikla myšlienka dávať deťom znamenia?
Nápad pochádza z USA. Keď tam vedci pozorovali deti, ktoré mali nepočujúcich rodičov, uvedomili si, že tieto deti rozumeli a boli schopné komunikovať s nepočujúcim jazykom prekvapivo rýchlo. Preto sa naša posunková reč dieťaťa skladá aj z prvkov nemeckej posunkovej reči. Z čisto vývojového hľadiska sú motorické zručnosti ruky jednoducho rýchlejšie ako motorika ústna. Akonáhle sú zapojené ruky a pohyby, pozornosť detí je tiež oveľa vyššia.
Kritici tvrdia, že deti sú v dnešnej dobe často preťažené povzbudením. Takže teraz by to mal byť tiež nový jazyk?
Nie nový jazyk, ale sprievodca tým, čo už robím! Všetci rodičia komunikujú so svojím dieťaťom od ich narodenia, rozprávajú sa s nimi a komentujú veci, ktoré robia. Znaky dieťaťa podporujú hovorené slovo a robia ho zrozumiteľnejším a popisnejším. Dieťaťu takpovediac dávam vizuálny somársky mostík. Všetko sa to deje hravou formou. A tiež dôverujem rodičom, ktorí vedia, čo je dobré pre ich dieťa a pre nich. Niekto by rád chodil na plávanie, iný by chcel iba lepšie komunikovať so svojím dieťaťom.
Koľko znakov môže dieťa aktívne zachytiť a použiť? Koľko znakov majú rodičia použiť?
Na začiatku je hŕstka postáv viac ako dosť. Najlepšie je, aby si rodičia vybrali päť až desať postáv, ktoré najlepšie zodpovedajú ich každodennému životu. Znaky, ktoré zohľadňujú záujmy dieťaťa, napríklad „hudba“ alebo „kúpanie“, ale aj znaky, ktoré sú dôležité pre rodičov. Napríklad deti milujú symbol „viac“. Viac hudby, viac jedla, viac hojdania - to je vždy možné! Mali by byť predovšetkým znakom základných potrieb, pretože potom sa pravidelne objavujú v každodennom živote a opakujú sa.
A časom budú pribúdať ďalšie a ďalšie znamenia?
To je na každej rodine samej. Niektoré sú úplne spokojné s piatimi znakmi. V iných rodinách si deti dokonca samy pýtajú viac. Poznám dievča, ktoré keď malo 13 mesiacov a uvidelo zubatú zelenú dlaň v obrázkovej knihe, urobilo trochu zmätene znak pre krokodíla. Matka jej potom vysvetlila, že nejde o krokodíla, ale o palmu, teda o strom. Malá potom stále podpisovala znak pre krokodíla, pokrútila hlavou a potom ukázala na strom. Bola neskutočne hrdá, pretože chápala súvislosti. Ako rodič je úžasné to vidieť. Svet vnímate tiež veľmi odlišne, pretože deti upozorňujú na maličkosti, ktoré sami nevidíte. Napríklad výraz „kvetina“ bol pre moje deti vždy veľmi dôležitý, hľadali ho všade. A vždy boli nesmierne šťastní, keď jednu našli a mohli mi to povedať!
Nebuďte lenivé, keď zbadajú, že im tak dobre rozumejú znamenia?
Vlastne ten strach veľa počujem. Ale nie. Posunkový jazyk vyzdvihne deti tam, kde sú. Je to iba stredná úroveň. Znamenie a slovo patria vždy k sebe a hneď, ako si deti osvoja slovíčka, gestá automaticky vynechajú. Napríklad môj syn vždy používal znak dieťaťa „kačica“, aby signalizoval, že chce navštíviť kačice na rybníku vedľa supermarketu, keď išiel na nákup. Keď dokázal napodobniť klepot, na malú chvíľu urobil znak rovnobežne so slovom, ale hneď ako mu bolo jasné, že mu bez gesta rozumiem, bol znak preč.
Vivian King je matkou dvoch detí a zakladateľkou jazykových kurzov trpaslíkov v Nemecku, Rakúsku a Švajčiarsku. Rodičia môžu so svojimi deťmi spoznať okolo 70 detských postáv za desať týždňov kurzu; pridružený slovník a aplikácia obsahujú dokonca 300 znakov. http://zwergenssprache.com/
Takto vyzerajú znamenia dieťaťa v praxi:
„Mlieko“/„Dojčenie“:
Zatnite pravú ruku do päste vo výške hrudníka a roztiahnite palec nahor. Päsť trikrát otvorte a zatvorte.
„Spánok“:
Držte obe dlane spolu a priložte si ich k uchu alebo lícu. Nakloňte hlavu mierne na jednu stranu.
"viac":
Prsty ľavej ruky sú vystreté pred telom s dlaňou smerujúcou dovnútra, palec položený. (ako podanie ruky). Držte všetky prsty pravej ruky spolu a dvakrát klepnite do dlane ľavej ruky.
Plánujete so svojím dieťaťom používať znaky, alebo ste to už vyskúšali? Povedzte o tom nám a ďalším matkám [email protected] alebo v našom Komunita Facebooku spoločnosti Medela Germany.
Tento článok bol zmenený 28. februára 2020 13:35