Materská škola-ABC Materská škola Evangelischer Rohrdorf
A. poď: Vďaka rozšírenej fáze voľnej hry má každé dieťa možnosť prísť v pokoji a nájsť si vo svojej hre dostatok času.
A. dohľad: Povinnosť dohľadu sa začína odovzdaním detí vychovávateľovi a končí sa vyzdvihnutím opatrovateľa.
Pri oslavách sú povinnosťou dohľadu prítomní opatrovníci.
B. uzlový materiál: Na začiatku každého roku v materskej škole sa z vášho účtu odpíše suma za remeselnícky materiál.
B. eki (Vedomá detská výživa): Naše zariadenie má od roku 2015 certifikát Beki. Téma výživy hrá hlavnú úlohu v každodennej starostlivosti o deti. Spolu s deťmi pripravujeme občerstvenie medzi jedlami, napríklad jogurt s ovocím, zeleninou alebo ponuky pečenia podľa projektu. Pri výbere menu sú dodržané aj určité pokyny. Okrem rôznych príloh sa mäso podáva dvakrát týždenne a ryby raz týždenne. Deti sa odmalička učia, ako zodpovedne zaobchádzať s jedlom. S tým je spojené vykonávanie potrebných hygienických opatrení.
B. Dokumentácia o vzdelávaní a rozvoji: Pozorovanie a dokumentácia vzdelávacích procesov vášho dieťaťa sú dôležitými súčasťami našej každodennej práce. Slúžia ako základ pre rozvojové diskusie.
Každé dieťa má svoj priečinok, takzvané portfólio.
Tam je zaznamenaný vývoj vášho dieťaťa pomocou obrázkov, poviedok a maľovaných diel. Portfólio je deťom voľne prístupné, aby si ho mohli kedykoľvek pozrieť.
B. nápis: Aby ste sa vyhli nedorozumeniam, zreteľne označte gumené čižmy, kopanie oblečenia atď. Menom svojho dieťaťa. Toto nielen uľahčuje nám, ale aj vašim deťom rozpoznávanie a klasifikáciu oblečenia.
B. Správa sťažností: Sme otvorení akejkoľvek konštruktívnej kritike. Neváhajte nás kontaktovať a podeliť sa s nami o svoje návrhy. Je pre nás dôležité brať ich vážne a podľa možnosti ich implementovať.
B. cestovné vzdelávanie: Náš „deň telocvične“ sa koná každú stredu. Tu sa okrem iného hrajú pohybové hry, šplhá sa po nástenných tyčiach alebo sa švihá po lanách.
Uistite sa, že vaše dieťa má v tento deň so sebou vhodné topánky.
B. časy starostlivosti:
Môžete si vybrať z nasledujúcich modelov starostlivosti o svoje dieťa:
Štandardná skupina: 7:30 - 12:15
14:00 - 16:00 (pondelok, utorok, štvrtok)
VÖ (predĺžená otváracia doba): 7:00 - 13:00
VÖ14 (predĺžená otváracia doba do 14:00): 7:00 - 14:00 (piatok do 13:00)
Celodenná starostlivosť: 7:00 - 17:00 (piatok - 13:00)
B. pedagóg: Každé dieťa má prideleného referenčného pedagóga. Referenčný pedagóg preberá aklimatizáciu vášho dieťaťa a sprevádza vás a vaše dieťa po celú dobu materskej školy. Je kontaktnou osobou pre starosti, problémy a priania.
C. Kresťanské vzdelávanie: Sme protestantská škôlka. Z tohto dôvodu a tiež z dôvodu požiadaviek orientačného plánu je kresťanská výchova dôležitým aspektom našej vzdelávacej práce. Patrí sem šírenie náboženských vedomostí a hodnôt, ako aj organizácia každodenného spolupatričnosti, napríklad spoločná modlitba, spev kresťanských piesní, slávenie kresťanských festivalov, účasť na rodinných službách.
E. zvykať si na: Počas fázy aklimatizácie budete svoje dieťa sprevádzať v každodennom živote v materskej škole, čím mu uľahčíte usadenie sa. Každé dieťa je individuálne, takže doba usadzovania je prispôsobená potrebám vášho dieťaťa. Referenčný pedagóg a podporuje vás pri otázkach a problémoch.
E. Rodičovský poradný výbor: Rada rodičov je znovu zvolená na začiatku každého roku v materskej škole. Slúži ako most medzi rodičmi a tímom materskej školy a je kontaktnou osobou pre problémy a mediátorom. Presné úlohy rady rodičov nájdete v prijímacej knižke.
E. rodičovské listy
V záujme ochrany nášho životného prostredia posielame listy našich rodičov e-mailom. Spätné listy však môžu byť rozdané aj na večierkoch atď., Ktoré potom nájdete v poštovej schránke vašich rodičov vo vstupnom priestore. Nezabudnite ich vziať so sebou.
E. rozvojové rozhovory: Chceme s vami byť v kontakte o vývoji vášho dieťaťa. Z tohto dôvodu sa s referenčným pedagógom vášho dieťaťa minimálne raz ročne rokuje o rozvoji. Základ našich diskusií vychádza z vývojovej tabuľky podľa Kuno Bellerovej, ktorá vysvetľuje rôzne oblasti vývoja a ukazuje nám úroveň vývoja príslušného dieťaťa.
F. príklad: Voľná hra znamená pre dieťa slobodnú voľbu herného partnera, hracieho materiálu, miesta hry a dĺžky hry. Počas voľného času sa deťom odporúča, aby vyvinuli svoju vlastnú iniciatívu. Majú možnosť spracovávať zážitky v rôznych formách hry, učia sa prijímať pravidlá a riešiť konflikty. Učiteľ môže dávať návrhy a pomoc, ale môže byť aj partnerom v hraní. Počas tejto doby existujú aj denné intenzívne ponuky, ako sú experimenty, cielené cvičenia, prezeranie obrázkových kníh, ponuky remeselných výrobkov a oveľa viac. namiesto.
F. funkčné miestnosti: Izby v našom zariadení majú priradené rôzne funkcie.
V stavebnej miestnosti majú deti možnosť stavať a navrhovať z rôznych materiálov, ako sú lego a stavebnice, hrať sa na figúrky, ... podľa želania. Na druhej úrovni je kútik pre bábiky, ktorý je úplne venovaný hraniu rolí.
V tvorivej miestnosti sa deti môžu kreatívne vyjadrovať: pozornosť tu sústreďuje na maľovanie, ručné práce, hnetenie alebo prácu na pracovnom stole. V kútiku na čítanie nájdu deti veľký výber obrázkových kníh, ktoré si môžu buď sami pozrieť, alebo ktoré im čítajú.
V herni je veľký výber stolových hier, hlavolamov a hier pre deti v podobe kolíčkov a kladenia.
G e-narodeniny: Oslavujeme narodeniny vášho dieťaťa v materskej škole. Dôraz sa v tento deň kladie na dieťa. Ráno k narodeninám je narodeninová pokrývka hlavy navrhnutá spolu s dieťaťom tak, aby každý videl, kto je oslávencom. Narodeniny oslavujeme so všetkými deťmi v rannom kruhu, kde narodeninové dieťa sedí na „tróne“ a narodeninovom stole s príslušnými obrázkami. Počet sviečok pred ním. Narodeninové dieťa je patrične oslavované narodeninovou piesňou a piesňou „Hochleben-let“. Prinášané narodeninové občerstvenie sa potom rozdá všetkým narodeninovým hosťom. Samozrejmosťou sú tiež darčeky! Narodeninové dieťa si môže vybrať darček z našej dobre zásobenej „narodeninovej pokladničky“.
G druhy: Záhradu využívame ako ďalší priestor. V závislosti od personálu, potrieb a poveternostných podmienok tu majú deti možnosť hrať sa ráno. Dbajte na vhodné oblečenie. Dažďová bunda, nohavice a gumové čižmy by mali vždy zostať v materskej škole.
Pochopte, prosím, ak sa počas intenzívnej hry znečistí jeden alebo druhý odev.
G nápoje: Vaše dieťa nemusí do škôlky nosiť nápoje. Čaj, voda a sóda sú kedykoľvek voľne dostupné. Z tohto dôvodu vás žiadame, aby ste svojmu dieťaťu darovali hrnček, ktorý zostane v materskej škole. Príspevok na úhradu výdavkov bude z vášho účtu odpísaný spolu s remeselnými peniazmi.
H topánky: Z bezpečnostných a hygienických dôvodov sú potrebné vhodné a nešmykľavé papuče, v ktorých má vaše dieťa dobrý úchop.
Dbajte na to, aby boli papuče na veršoch zatvorené, aby deti nemohli vykĺznuť.
I. informácie: Aktuálne informácie, napr. Stravovací plán, týždenný plán, choroby alebo dôležité dátumy, ako aj informácie z kostola a komunity nájdete v našom vstupnom areáli.
I. začlenenie : Inklúzia sa týka nás všetkých: všetci - deti, rodičia, pedagógovia - sú rovnako súčasťou skupiny a ich individuálne potreby a schopnosti sú rešpektované, udržiavané tam, kde sú a oceňujú sa. Dbáme na to, aby nikto v našej materskej škole nebol uprednostňovaný, znevýhodňovaný alebo marginalizovaný.
K sofistikovanosť: Ak je vaše dieťa choré, oznámte nám to telefonicky. Choré dieťa do zariadenia nepatrí z dôvodu jeho vlastnej ochrany a ochrany ostatných detí. Dajte svojmu dieťaťu dostatok času na to, aby sa znovu uzdravil.
Všetky nákazlivé choroby musíme oznámiť zverejnením (anonymne) v materskej škole.
Dieťa s horúčkou sa môže do zariadenia vrátiť až po návšteve bez horúčky po 24 hodinách, v prípade hnačiek a zvracania až po 48 hodinách.
K operácie:
- Základná škola: Pre zabezpečenie dobrého prechodu do školy spolupracujú deti Maxi so základnou školou. Príslušný učiteľ spolupráce základnej školy navštevuje budúcich školákov v materskej škole a pravidelne navštevuje školu.
- Centrum včasnej intervencie: V určitých prípadoch existuje spolupráca s centrom včasnej intervencie. Odborné poradenstvo, rodičia a tím starostlivosti o deti sú v úzkom kontakte s cieľom včas identifikovať problémy a odchýlky a prijať príslušné opatrenia.
Spolu s farnosťou sú pripravené a navrhnuté festivaly ako Deň vďakyvzdania, navštevujeme seniorské popoludnie ako krúžok v materskej škole 1 - 2 krát ročne a potešíme starších občanov pripraveným príspevkom.
- Vzhľadom na súčasnú situáciu utečencov existuje spolupráca s Diakonieverband. Úradník pre utečencov podporuje nás a rodiny s formalitami.
Ľ eseoma/Lesopa: Každý pondelok ráno prichádza takzvaná „čítajúca babička“ alebo „čítajúci dedko“ a v čítacom kútiku číta deťom obrázkové knihy. Ide o dobrovoľnícke ženy a mužov z Rohrdorfu.
M. obed: Môžete si objednať teplý obed pre vaše dieťa. Náš obed dodáva každý deň čerstvý spoločnosť Essig zo Spielbergu. Vďaka nášmu certifikátu BEKI zabezpečujeme vyvážený a zdravý obed. O 12:30 sa schádzame na obed v kuchyni.
M. Orgenkreis: Náš ranný kruh sa koná každé ráno o 10:30 hod. Všetky deti sa stretávajú v miestnosti na cvičenie. Tu sa spievajú piesne, hrajú sa hry v kruhu a rozprávajú sa príbehy. Pracujeme aj na aktuálnych témach a pripravujeme festivaly ako Deň vďakyvzdania alebo Festival lampiónov a diskutujeme aj o našom týždennom harmonograme: Koľko je hodín v roku? Čo je dnes za deň? Aké je počasie? Je to dnes les, gymnastika alebo projektový deň? Aké oblečenie potrebujeme do záhrady?
aturtage: Raz týždenne sa koná prírodný deň, každý s konkrétnou témou. V tento deň ideme buď spoločne do nášho lesa alebo na prieskumnú túru. Uistite sa, že je vaše dieťa primerane oblečené podľa počasia, má sedací vankúš, uzatvárateľnú fľašu na pitie a vhodné občerstvenie.
pohotovosť
Aby sme vás mohli v prípade núdze rýchlo zastihnúť, požiadame vás o aktuálne kontaktné údaje a tiesňové číslo.
O koncept ffenes: V našom zariadení pracujeme podľa otvoreného konceptu. Deti nie sú rozdelené do pevných skupín. Počas bezplatnej hry si môžete sami zvoliť, kedy a kde chcete hrať. Deti sú rozdelené do malých skupín podľa konkrétnych ponúk, ako sú projekty, rozprávanie, šport atď.
Orientačný plán: Naše zariadenie pracuje podľa orientačného plánu. Slúži ako kompas pre pedagogickú prácu učiteľov materských škôl. Orientačný plán stanovuje ciele v šiestich oblastiach vzdelávania a rozvoja, ktorým sa venujeme v každodennom živote. Vaše dieťa dostane celkovú podporu v oblasti zmyslov, tela, myslenia, jazyka, cítenia a súcitu a zmyslu, hodnôt a náboženstva.
Ö Otváracie hodiny: Vchodové dvere sú otvorené v čase odovzdania a vyzdvihnutia.
Mimo týchto časov sú dvere zatvorené kvôli ochrane detí. Ak teda prídete mimo otváracích hodín, zazvonte prosím.
Otváracie hodiny vchodových dverí sú od:
7:00 - 9:00, 12:00 - 13:00
14:00 - 14:15 16:00 - 16:15
arken: Pred materskou školou je obmedzený zákaz parkovania, takže máte k dispozícii iba určené parkovacie miesta. Mnoho našich detí cestuje pešo. Žiadame vás, aby ste to zohľadnili a správali sa primerane v premávke.
artikulácia: Účasť znamená účasť, účasť, spolurozhodovanie a začlenenie detí. Právny základ pre to možno nájsť v Dohovore OSN o právach dieťaťa z roku 1989 v článku 12, „právo zúčastňovať sa a mať slovo“. Realizácia účasti na vzdelávacích prácach je preto nevyhnutná z dôvodu zákonného ukotvenia a dôležitej súčasti každodenného života. Ochrana a
Bezpečnosť detí nikdy nie je v stávke, tu však môžu participácie nájsť svoje limity.
projektová práca: Súčasťou našej otvorenej koncepcie sú aj projektové práce. Tu sa spolu s deťmi hľadajú témy projektu, o ktorých sa diskutuje, prehlbuje a celostne sa ich rozvíja počas určitého časového obdobia. Tému projektu si môže každé dieťa slobodne zvoliť. Základom pre témy a projekty sú každodenné situácie a pozorovania. Priania a nápady detí sú začlenené do plánovania, pokiaľ ide o účasť. Možné témy projektu: hasičský zbor, farma, tanec, ...
Okamžitý odber: Prosím, vyzdvihnite svoje dieťa včas v čase vyzdvihnutia, pretože deti niekedy prejavujú strach a neistotu, ak nie sú vyzdvihnuté. V prípade núdze a výnimiek zavolajte do materskej školy.
S. Samostatne zárobková činnosť: „To, čo mi hovoríš, zabúdam. Pamätám si, čo si mi ukázal. Rozumiem, čo si mi dovolil robiť. “
Veľkú dôležitosť pripisujeme tomu, aby sa z detí stali nezávislé a zodpovedné osobnosti. Využívame každodenné situácie ako napr B. obliekanie a vyzliekanie alebo samostatne naberanie obeda.
S. ochrana pred slnkom : Dobrá ochrana pred slnkom je v letných mesiacoch dôležitá! Nie je možné, aby sme krém nanášali na všetky deti. Ak to počasie dovoľuje, natrite si prosím dieťa opaľovacím krémom skôr, ako pôjde do škôlky. Aby ste sa chránili pred slnkom, mali by ste nosiť aj čiapku. Vaše dieťa by malo mať v škôlke so sebou čiapku, čiapku alebo slnečnú čiapku. Ak je to potrebné, v materskej škole sú aj čiapky, ktoré môžu deti používať.
S. jazyková propagácia mimochodom, deje sa to v každodennom živote, napríklad spoločným čítaním obrázkových kníh, hraním spoločenských hier a každodenným dialógom.
Okrem každodenného jazykového vzdelávania existuje učiteľ jazykov, ktorý intenzívne propaguje jazyk detí rôznymi spôsobmi.
S. hračka: V našej materskej škole je pre všetky deti dostatok hračiek. Ako tím materskej školy nemôžeme a nechceme zakázať vašim deťom nosiť hračky z domu. Nenesieme však žiadnu zodpovednosť ani zodpovednosť za prinesené hračky!
S. kvapaliny: V rámci konceptu BeKi vás prosíme, aby ste svojim deťom nedávali do škôlky nič sladké. Okrem sladkostí ako sú cukríky, čokoláda, tyčinky a podobne sem patria aj sladké nátierky, ovocní škriatkovia a sladené nápoje.
T telefón: Naše číslo je: 07452/4912
Od 9:00 do 11:30 je naša vzdelávacia práca s deťmi o
Popredia. Pochopte, prosím, ak počas tejto doby nedvíhame telefón. Na záznamníku nám môžete kedykoľvek nechať správu.
V. esper : Zdravému stravovaniu prikladáme veľký význam a žiadame vás, aby ste to zvážili pri príprave vešperov v škôlke. Doprajte preto svojmu dieťaťu plné a vyvážené občerstvenie. Od tohto roku materskej školy ponúkame vešpery zadarmo. To znamená, že deti môžu raňajkovať kedykoľvek od 7:00 do 10:30. Pomocou zoznamu zaistíme, aby žiadne z detí nezabudlo na jedlo.
Z starostlivosť: Starostlivosť o zuby sa koná raz ročne. Deti sa spolu s ručnou bábkou krokodíla učia, ako sa starať o zuby. V pravidelných intervaloch nás navštevuje aj sponzorovaný zubár.
Z spolupráca: Spolupráca s vami je pre nás veľmi dôležitá. Radi vás pozveme na účasť. Ak si chcete dohodnúť stretnutie, kontaktujte nás alebo sa zaregistrujte priamo v zozname.