Myslím, že sa zrútim - volanie o pomoc fórum pre vaše problémy a starosti
Va2104
členom
Potrebujem urgentnú pomoc. Pred časom som napísal, že ma škola pripravuje, vlastne bez zvláštneho dôvodu, ale nejako ma všetko nejakým spôsobom rozčuľovalo a tiež som všetok svoj voľný čas trávil premýšľaním o škole.
Dostal som aj dobré tipy a v poslednej dobe sa naozaj snažím ďalej sa nezlepšovať, ale tento týždeň si akosi stále myslím, že som na pokraji nervového zrútenia.
Cez víkend som nespravil nič pre školu a len som sa flákal s kamarátmi a v pondelok som akosi havaroval. Dostal som strašné migrény, ktoré trvali dva dni, bol som celý čas chorý a necítil som nič iné ako hnev alebo smútok alebo strach. Som totálne ohromený množstvom domácich úloh, ktoré dostaneme, potom sú tento týždeň ďalšie dve skúšky, dnes som napísal jednu a pracoval som iba na jednej z 5 úloh. Väčšinu z toho možno pripísať tomu, že momentálne už neštudujem alebo čo, ale nedokážem si zorganizovať voľný čas, aby som mohol niečo urobiť pre školu a stále relaxovať.
Chcel som zajtra preskočiť, ale pred 2 týždňami som bol skutočne chorý a nemôžem znova chýbať.Zhodou okolností je budúci týždeň školský výlet, ktorý je pre mňa z rôznych dôvodov tiež veľmi stresujúci, problém však je, že už ideme v sobotu. Takže tento týždeň nemám ani víkendovú prestávku, ale opäť týždeň stresu, vrátime sa až v sobotu a potom mám už len jeden deň odpočinku a opäť domáce úlohy a skúšky a prezentácie a už proste nemôžem.
Len som plakala a kričala, musím sa dostať odtiaľto alebo von, všetko je toho príliš veľa
Biddi
Veľmi aktívny člen
atmega
Aktívny člen
Nerozpadneš sa.
V poslednom ročníku som tiež videl, že potrebujem lepšie známky, a potom som si len tak sadol do postele so školskými knihami.
Je dôležité pozrieť sa na príklady (napr. S matematikou) a použiť vzory na nájdenie bežného spôsobu, ako to urobiť.
V matematike máte iba diskusie o deriváciách a krivkách?
Ak sa učíte veci naspamäť, robte to nepretržite, píšte kartotéky alebo čokoľvek, čo vám pomôže.
Vonku s kamarátmi v poslednom ročníku školy má zmysel iba vtedy, ak sa budete učiť spolu, a tak sa navzájom motivujete.
Nájdite vo svojej triede niekoho, s kým sa budete učiť.
Ak to neurobíte práve teraz a nebudete sa vyrušovať vecami, potom ste naozaj hore ***.
Priatelia, s ktorými sa stretávate, nie sú motiváciou študovať alebo robiť niečo pre svoju školu.
Vedúci (pracoval v povrchovej bani) zo spoločnosti mojich akvaristov mi vtedy povedal, že by som sa nemal baviť s ostatnými, ľudí už nikdy neskôr (po skončení školy) neuvidíte a rozčuľuje vás, že teraz ich je toľko Len kvôli tomu teraz nemôžem robiť veci (napríklad študovať alebo získať lepšiu prácu).
Myslíte si: Hej, na prvých 9 rokoch vlastne nezáležalo, prihlásiš sa iba s vysvedčením o 10. ročníku a ak sú naozaj pekné známky. potom si sa vytiahol z močiara.
Nájdite si najnepríjemnejšiu priateľku a učte sa s ňou, alebo buďte sami tým bláznom.
Posledný rok som sa vlastne nijako nebavil, často som cez víkendy pracoval, aby som všetko stihol.
Je tiež dôležité, aby ste si dobre oddýchli.
Va2104
členom
Ďakujem za odpoveď, atmega. Bolo niekoľko dobrých tipov, ale chcel som vlastne poukázať na to, že už nemám chuť študovať a že je na mňa všetko priveľa, pretože potrebujem viac voľného času. Nechcem sa teraz učiť viac, ale menej.
Moje známky nie sú ohrozené zo všetkých predmetov a viac mi ide o tú námahu. Naozaj chcem dokončiť školu bez ohľadu na to, aký mám priemer alebo či absolvujem Abitur, ale stále si musím robiť domáce úlohy a všetko to, a to je na mňa jednoducho príliš veľa. Nechcem motiváciu, ale to, že je konečne koniec.
V tejto chvíli musím brániť svojich priateľov, teraz to znie hlúpo, ale poznáme sa už 15 rokov a vlastne musíme zostať v kontakte. Tiež som jediný, komu sa už nechce nič robiť, moji priatelia sa učia a robia si domáce úlohy a podobne. Proste nemôžem byť ako ona.
Dali ste dosť jasne najavo, že posledný ročník školy je predovšetkým o učení, to tiež chápem a ďakujem za tip, ale jednoducho to nemôžem urobiť. Je to pre mňa príliš veľa práce a chcem len žiť
atmega
Aktívny člen
No nejde len o učenie. Musíte do toho však vložiť trochu viac energie, ako by ste normálne dosiahli.
To je problém, neskôr chcete urobiť niečo skvelé a potom to možno zlyhá kvôli nie tak pevnej note.
Ako si myslíte, že budete žiť, keď niektoré veci nebudú fungovať. takže v blízkej budúcnosti, po ukončení štúdia.
Zahryznete si do zadku, keď napríklad nemôžete študovať medicínu a potom si musíte hľadať niečo iné alebo čakať na semester. Neviete, čo chcete robiť, a či by pre vás bola nižšia známka z predmetu v poriadku.
Ak ale máte na svojom výslednom vysvedčení 5, potom potrebujete minimálne 2, aby ste to vyrovnali.
Často sa stáva, že ak máte z nejakého predmetu zlé známky, máte ešte menšiu motiváciu niečo robiť a potom získate ešte horšie známky. Vďaka pozitívnym známkam a úspechu je to tak, že máte ešte väčšiu motiváciu a robíte trochu viac. pretože potom je to zábava. Takže k tomu by som na prvom mieste nedovolil.
Môžete ísť na párty cez víkend, aby ste mohli na chvíľu myslieť a na všetko zabudnúť.
Ak si len sadnete pred knihy, dostanete paniku, je to jasné.
Ale robte to efektívne, mal by byť deň voľna, aby ste boli opäť fit a potom si musíte spomenúť, čo musíte urobiť pre školu.
Po ukončení štúdia si môžete urobiť orientačný rok, v ktorom budete premýšľať o tom, čo robíte, a potom budete mať trochu viac voľného času na to, aby ste mohli robiť rôzne veci, ktoré by ste predtým pre nedostatok času nemohli robiť.
Lesný vzduch
členom
Nepoznám „históriu“ vašej situácie, ale vedel by som si tiež predstaviť, že ste ani vy nenašli skutočne efektívny spôsob učenia? Existujú rôzne typy študentov a veľmi odlišné spôsoby získavania nového materiálu. Napríklad som si často písal súhrny. Keď som si to zapisoval, bol som prirodzene už zaneprázdnený materiálom a tým som si veľa všimol. Potom som sa hlavne poučil z môjho zhrnutia. Vždy mi pomohlo zvýrazniť dôležité veci svetlými perami, pokiaľ je to možné, v rôznych farbách.
Občas som mal doučovacie hodiny z matematiky. Vždy sme spolu riešili čo najviac príkladov, čo mi pomohlo lepšie pochopiť materiál a predovšetkým zvnútorniť, ako najlepšie pristupovať k určitým matematickým problémom
Dôležitá je samozrejme aj správna rovnováha medzi relaxáciou a časom štúdia. Keby som bol na tvojom mieste, rozdelil by som si popoludnie, aby ste čas, keď ste najproduktívnejší, využili na štúdium a domáce úlohy. Vo voľnom čase neseďte iba pred počítačom a mobilným telefónom - je lepšie ísť sa poprechádzať alebo behať, stretnúť sa s priateľmi, byť kreatívny.
Môže vám pomôcť aj pri rozhovoroch so školskými sociálnymi pracovníkmi alebo učiteľmi poradenstva. Určite by vám mohli poradiť aj o vašich súčasných obavách.
Va2104
členom
Ďakujeme za vaše tipy.
Teraz som nejako havaroval, vlastne vždy som mal známky 1 a 2 a teraz sa mi učenie zrazu zdá ťažké, na veci okamžite zabudnem, keď sa ich naučím, a nikdy sa mi nechce učiť.
Všeobecne momentálne mám akosi pocit, že sú všetci za mnou. Dnes to bolo napr. aby si vodič autobusu ráno nevšimol, že som stlačil tlačidlo stop a potom ma pri vystupovaní nasral, že som mal stlačiť. Hovoril som o tom kamarátke v škole, ale ona akosi vôbec nechápala a potom sa zastala vodiča autobusu a povedala, že má možno zlý deň alebo čo, ale keďže aj tak mám celý týždeň zlú náladu Len som nebol schopný mať nad ním zľutovanie ani nič. Ale nejako sa náš argument poriadne rozbehol a ona ma obvinila z niektorých vecí (ktoré boli čiastočne pravdivé, ale potom to chcela nejako prediskutovať namiesto toho, aby jednoducho akceptovala, že tiež nie som dobrý človek).
Potom som sa na hodine nedokázal vôbec sústrediť a myslel som si znova, že ničomu nerozumiem a moje domáce úlohy sú na mňa príliš veľa.
V nemčine som mal urobiť scénu z knihy, ktorú práve čítame, ale nejako mi bolo skutočne trápne konať pred ostatnými a neznášam, keď vás učitelia jednoducho vezmú na seba a bolo to neskutočne nepríjemné, aj keď nikto sa nesmial. A potom som musel znova premýšľať o našej hádke a v prestávke, ktorá nasledovala, som len sedel na záchode a plakal, pretože nenávidím všetkých učiteľov a moji spolužiaci a dokonca ani moji priatelia tu nie sú pre mňa.
Na nasledujúcej hodine to bolo znova tak, že ma učiteľ práve vzal a ja som tiež dal správnu odpoveď, až potom mi relatívne neprívetivým tónom povedal, že ak niečo viem, mám ma kontaktovať.
To je tiež problém, ktorý mám so školou, že moja motivácia nie je ani na hodine, ale keď ma učitelia tak hlúpo, tak ma to ešte viac rozčuľuje. Iste, je to ich práca, ale nejako sú skutočne zúfalí a vidia vás iba ako plachú obeť a nie ako nemotivovaného a vystresovaného študenta.
A teraz som konečne doma a kvôli tomu sa cítim oveľa lepšie a tiež sa snažím nemyslieť na školu, ale vlastne by som do zajtra mala veľa úloh, ktoré sa mi proste nechcú venovať a keď o tom zajtra znova premýšľam choď tam, potom sa mi chce len plakať