Plán vzdelávania - 3.

  • Nachádzate sa tu:
  • Domovská stránka
  • Plány vzdelávania 2016
  • Sekundárny stupeň I.
  • Každodenná kultúra, výživa, sociálne veci (AES) - povinne voliteľný
  • 3. Normy pre zručnosti spojené s obsahom
  • 3.1 Triedy 8. 8. 9
  • 3.1.3 Zdravie
  • 3.1.3.3 Telá a tvary tela

3.1.3.3 Telá a tvary tela

Študenti uvažujú o tvaroch tela ako o výraze svojej osobnosti a svojej individuálnej pohody. Sú schopní zvoliť si oblečenie a výživu, ktoré zodpovedajú situácii a sú prospešné pre zdravie. Na pozadí fyzického vývoja a identifikácie v dospievaní diskutujú o možnostiach tvarovania tela.

vzdelávania

Popíšte a prediskutujte ich osobné ideály krásy

Popíšte a prediskutujte ich osobné ideály krásy

opísať a prediskutovať ich osobné ideály krásy a predstaviť historický vývoj ideálov krásy v príslušnom kultúrnom kontexte

Klasifikujte dočasné a trvalé tvary tela (napr. Oblečenie, diéty, budovanie svalov, kozmetická chirurgia) podľa kultúrnych, sociologických, psychologických a zdravotných aspektov a diskutujte o možných účinkoch na dobrý pocit.

Vysvetlite dočasné a trvalé tvary tela (napr. Oblečenie, diéty, budovanie svalov, kozmetická chirurgia) v rámci kultúrnych, sociologických, psychologických a zdravotných aspektov a diskutujte o možných dopadoch na osobný blahobyt.

Diskutujte o dočasných a trvalých tvaroch tela (napr. Oblečenie, diéty, budovanie svalov, kozmetická chirurgia) v rámci kultúrnych, sociologických, psychologických a zdravotných aspektov a prediskutujte možné účinky na osobný blahobyt.