Programy - Ponuky - Humboldtova škola Bad Homburg

Vzdelávacia orientácia Humboldtovej školy ako školy projektu UNESCO sa oživuje prostredníctvom rôznych programov, z ktorých niektoré majú dlhoročnú tradíciu:

Partnerská škola Goetheho univerzity vo Frankfurte

Humboldtova škola bola jednou z prvých partnerských škôl Goethe University Frankfurt a. M. Cieľom partnerského školského programu Goetheho univerzity je umožniť nepretržitú spoluprácu s partnerskými školami. Dôraz sa kladie na kariérnu a študijnú orientáciu, predovšetkým podporu študentov v procese štúdia a voľby povolania, spoluprácu pri príprave učiteľov a univerzitný výskum. Spolupráca medzi Humboldtovou školou a Goetheho univerzitou umožňuje dobrú prípravu na tento kurz. Týmto spôsobom môžu študenti získať prehľad o vedeckej práci a spoznať rôzne študijné kurzy na orientačných seminároch a prednáškach, ako aj na iných podujatiach.

Naši študenti dostávajú intenzívny prehľad o fungovaní univerzity, najmä prostredníctvom každoročných skúšobných dní na Goetheho univerzite pre kvalifikačnú fázu. Účastníci sa zúčastňujú pravidelných prednášok a seminárov. Skúšobné dni sprevádza študentská poradenská služba univerzity Goethe. Humboldtovu školu podporujú aj oddelenia na Goetheho univerzite v rámci týždňa informovania o kariére, ktorým prechádza každý študent strednej školy.

Spolupráca medzi Humboldtovou školou a Goetheho univerzitou vo Frankfurte tiež prebieha na rôznych úrovniach:

Žiaci sa môžu zúčastniť takzvaných „Uni-Events“, špeciálnych workshopov na Goetheho univerzite.
Humboldtova škola zaviedla praktický semester. Študenti na Goetheho univerzite dostanú prehľad o vyučovacom procese hneď od začiatku. Sedíte šesť mesiacov v škole.
Prírodovedné predmety úzko spolupracujú s Goetheho univerzitou. V rámci výučby navštevujú školáci laboratóriá Goetheho univerzity, aby spoznali procesy výskumu a preskúmali prácu univerzity.
Študenti univerzity Goethe podporujú kurzy pre nadaných študentov a kurzy mediálnej výchovy, ktoré Humboldtova škola ponúka svojim žiakom.

Vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj

Vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj (ESD) má v HUS dlhoročnú tradíciu a opakovane sa začleňuje do koncepcie hodín a rozvoja školy. Tieto snahy v konečnom dôsledku vyústili do uznania HUS ako „školy pre vzdelávanie k trvalo udržateľnému rozvoju“, certifikácie ako „školy podporujúcej zdravie“ a opakovaného ocenenia HUS ako „školy životného prostredia“ alebo s pečaťou „udržateľného učenia v Hesensku“.

. „Stála konferencia ministrov kultúry Spolkovej republiky Nemecko“ (KMK) a „Nemecká komisia UNESCO“ (DUK) z roku 2007:

„Na svetovom samite o trvalo udržateľnom rozvoji v Johannesburgu v roku 2002, desať rokov po svetovej konferencii v Riu, bola znovu zdôraznená dôležitosť globálnej zmeny v smere k udržateľnosti. .]. Cieľom je zakotviť koncept VTUR na školách. VTUR slúži školákom na získanie zručností pre udržateľný rozvoj. Cieľom je rozpoznať a vyhodnotiť problémy neudržateľného rozvoja a Uplatňovať poznatky o trvalo udržateľnom rozvoji. ““

1995-1999: Ekologicky zameraná škola
V roku 1995 sa HUS stala jednou z dvanástich „ekologicky zameraných škôl“ v Hesensku.

1999-2004: Modelová škola „Vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj“
Ekologicky orientované školy sa zapojili do federálneho projektu federálnej štátnej komisie „Vzdelávanie pre trvalo udržateľný rozvoj - BLK 21“.

2004-2008: program „Transfer 21“
Program „Transfer-21“ nadviazal na program BLK 21. Koncepty, materiály a štruktúry vyvinuté za účasti asi 200 škôl sa už vytvorili a rozšírili.

Ciele udržateľného rozvoja

25. septembra 2015 prijalo Valné zhromaždenie Organizácie Spojených národov v New Yorku 17 „cieľov trvalo udržateľného rozvoja“. Orientácia na ciele udržateľného rozvoja - takzvaná Agenda 2030 - zaväzuje štáty globálneho severu a juhu rovnako dosiahnuť príslušné zlepšenia v 17 pomenovaných cieľových oblastiach cieľov trvalo udržateľného rozvoja.

Ako škola projektu UNESCO a účastníčka „Projektu klimatických akcií“ sa snažíme prispieť k realizácii cieľov vo všetkých oblastiach života školy i mimo nej.

Dni trvalej udržateľnosti

Každý rok organizujeme projektový deň s názvom „Deň udržateľnosti“, ktorý je venovaný aktuálnej aktuálnej téme.

Škola životného prostredia

Od roku 2001 je HUS pravidelne uznávaná ako škola životného prostredia, pretože intenzívne a interdisciplinárne pracujeme na relevantných témach, napríklad biodiverzita, (školská) mobilita, využívanie zdrojov, udržateľnosť vo výžive a textilnom priemysle atď. Toto ocenenie je čiastočnou certifikáciou pre oblasť „environmentálneho vzdelávania a odbornej prípravy“. udržateľný rozvoj “v programe Škola a zdravie.

Škola podporujúca zdravie

Náš vlastný program „HUS topfit“, ktorý bol založený v roku 1999, pokračuje už niekoľko rokov v rámci Iniciatívy pre školy a zdravie v spolkovej krajine Hesensko. Cieľom projektu je najmä podpora zdravia študentov a učiteľov. HUS už získal čiastočnú certifikáciu ako „škola podporujúca zdravie“ v dvoch oblastiach: V povinnej oblasti „výživa a vzdelávanie spotrebiteľa“ a ako certifikovaná environmentálna škola je HUS tiež ideálne kvalifikovaný pre oblasť „environmentálna výchova/výchova k trvalo udržateľnému rozvoju“.

Prevencia závislostí

Pre nás je tiež veľmi dôležitá prevencia závislostí. Na HUS sú ustanovené tieto preventívne projekty a opatrenia:

Kampaň zameraná na fajčenie (pre všetky 7. ročníky v spolupráci s Nemeckou nadáciou srdca v oblasti fajčenia a jeho účinkov)
„Ja som“ so zameraním na posilnenie osobnosti pre všetky 7. ročníky z Centra pre poradenstvo pre mládež a pomoc so závislosťami (ZJS) Bad Homburg
Deň prevencie úvodnej fázy týkajúcej sa alkoholu a drog v cestnej premávke (v spolupráci s políciou, dopravnými strážnikmi, DRK, ZJS atď.)
Preventívne opatrenie pred prípravou na promócie v parku výročia
Večery rodičov, napríklad na tému školské výlety a drogy
Hry, rozhovory s postihnutými atď.

Učiteľka poradne

Projekty prevencie organizujú naši učitelia poradenstva, pani Schiffer a pán Steven Müller. Sú tiež k dispozícii ako kontaktná osoba pre všetky otázky týkajúce sa závislostí, alkoholu a drog, ako aj rady o školských problémoch, ktoré v tejto súvislosti vznikajú. Obaja absolvovali viac ako jeden a pol roka odbornej prípravy a od roku 2005 pôsobia ako učitelia prevencie závislostí.

Burza a zahraničie

Na podporu výučby cudzích jazykov pravidelne organizujeme výmenné pobyty študentov, ktoré sú dôležitou súčasťou našej globálnej siete. Naším cieľom je pripraviť študentov na medzinárodné porozumenie a pri vynikajúcich zahraničných pobytoch základ pre ich ďalšie vysokoškolské vzdelávanie a odborné aktivity. posilniť. Ubytovanie v zahraničí je v hostiteľských rodinách.