Rumunsko uniká hladu a chudobe; Hlas mimovládnej organizácie
Monitorovanie, či „Mysli mimo STIGMA!“
Vojtova terapia prístupná v Galați
Kde začína chudoba v Rumunsku?
Najchudobnejšie deti v Európskej únii žijú v Rumunsku a polovica z nich žije na vidieku. V dedinách rastie skupina veľmi zraniteľných detí pochádzajúcich z chudobných rodín, ktoré majú iba jeden druh príjmu, často iba príspevok alebo sociálny príjem. Tieto deti denne čelia mnohonásobným zraniteľnostiam: práca, nie hra alebo vzdelávanie sú každodennou starosťou, chodia spať hladné a cítia sa na okraji spoločnosti a dokonca aj vo svojej rodine.
Word Vision Romania vytvorila mapu chudoby s následkami pre túto krajinu. V Rumunsku sa intenzívne diskutuje o balíku opatrení proti chudobe. Vítané rozhodnutie, ak to bude znamenať „… že implementačné opatrenia a finančné riešenia balíka sú pevné, ale realistické a predovšetkým musia byť oznámené širokej verejnosti a sledované, aby sa zabezpečilo, že nezostanú iba akousi desideratum. Tento balík je obzvlášť dôležitý, pretože má potenciál zlepšiť kvalitu života 48% Rumunov žijúcich pod hranicou chudoby a ponúka lepšie šance na rozvoj 51% detí ohrozených sociálnym vylúčením. “- uviedla Daniela Buzducea, národný riaditeľ World Vision Romania.
Realita, s ktorou sa pracuje, je krutá: spánok je riešením hladu 225 000 detí z Rumunska, iba spánok ich vedie k ďalšiemu dňu nedostatku. 72% vidieckych rodín nemôže poskytnúť deťom minimálne prijateľnú stravu s deťmi do 5 rokov, čo spôsobuje vážne ochorenie alebo podvýživu.
Hladné dieťa sa nemôže učiť v škole
V roku 2014 sa miera predčasného ukončenia školskej dochádzky zvýšila na 18%, zatiaľ čo v Európskej únii zostalo priemerné predčasné ukončovanie školskej dochádzky na úrovni 11,1%. Hladné dieťa sa určite nemôže učiť v škole. Keď prídu domov, zima, nedostatok elektriny a potreba jedla im bránia v domácich úlohách pre 360 000 detí (podľa správy o starostlivosti o deti na vidieku 1 z 5), ktoré pomáhajú rodičom pracovať v domácnosti pred alebo po škole. Prekvapujúco alebo nie, stále zostáva 225 000 detí, ktoré úplne chýbajú v škole na prácu v domácnosti.
Veľké nedostatky a domáce povinnosti už deťom neumožňujú vzdelávať sa. To vysvetľuje percento 37% ľudí starších ako 15 rokov, ktorí majú funkčnú negramotnosť: nerozumejú tomu, čo čítajú, alebo nevedia správne písať. Vidiecke deti strávia cestou do školy v priemere 35 minút a 1 z 5 detí kráča do školy pešo viac ako hodinu. Zle rozvinutá infraštruktúra, izolované dediny a zablatené cesty sú ďalšou hlavnou prekážkou vo vzdelávaní dieťaťa. Príspevok a sociálny príjem nestačia na úhradu dopravy alebo ubytovania potrebného na strednú školu v meste. 20% vidieckych detí tak zostáva v 8 ročníkoch, pričom tretina z nich je vystavená riziku chudoby a majú malú šancu na zamestnanie.
Toto ukazuje štúdia uskutočnená spoločnosťou World Vision Romania v roku 2014.
Bez vzdelania - nízke šance na zamestnanie
Väčšina rodičov chápe dôležitosť školy pre rozvoj ich detí, ale oceňujú, že po ôsmej triede, keď musia deti pokračovať v škole na strednej škole, v meste, mimo svojich komunít, náklady na pokrytie presahujú ich finančné možnosti. Preto musia stiahnuť svoje deti zo školy a odmalička ich zapájať do poľnohospodárskych prác alebo do vlastnej domácnosti, keď idú na pole: „Celú jar mi pomáha pri okopávaní, pri poľnohospodárskych prácach. Starší v poľnohospodárskych prácach, mladší doma, starajú sa o mladších súrodencov, zametajú, kŕmia zvieratá ... “, uviedol rodič z župy Vaslui.
V detstve pocit šťastia nezohľadňuje nedostatok pracovných miest. Aspoň to nám ukazuje Stubborn Narcissus, temperamentný malý chlapec, ktorý by si mal čoskoro vychutnať svoju prvú narodeninovú oslavu. Chudobný dom, kde žije so svojimi rodičmi, však naznačuje, že chlapec nedostane na narodeniny sviečkovú. Nadľudským úsilím sa rodičom Rareşovej podarilo vymaľovať a zariadiť exteriér ich domu, zdroje im však neumožňujú viac, dokonca ani pripojenie k elektrickej sieti. Deti by sa mali ponáhľať s písaním domácich úloh na úteku, kým sa nestmie. Inak zostávam pri nedokončenej téme.
Nedostatok pracovných miest, ktorý je špecifický pre mnohé vidiecke komunity, je najväčším problémom rodiny Rareşovej, ktorá sa spolieha na sociálnu pomoc a príspevok na položenie chleba na stôl pre ich 7 detí. Zatiaľ čo matka nemá žiadny príjem, otec pracuje ako nádenník pre obyvateľov dediny za podvod, z ktorého sotva kryje bežné výdavky. Okrem nedostatkov sa dieťa teší z rodičov, ktorí ho nadovšetko milujú, a jeho matka sa vyznáva, že akékoľvek obete, ktoré by mala priniesť, sa ho nikdy nevzdajú.
Nízka úroveň zamestnanosti zdôrazňuje stav chudoby
Na makroekonomickej úrovni bude krajina s vysokou mierou predčasného ukončovania školskej dochádzky čeliť problémom súvisiacim s prácou a nezamestnanosťou, sociálnou súdržnosťou a konkurencieschopnosťou všeobecne. Vo vidieckych oblastiach je miera nezamestnanosti mladých ľudí vo veku 18 až 24 rokov 22% a miera zamestnanosti ľudí vo veku 18 až 60 rokov približne 46%. .
Dnešné chudobné deti sa stanú zajtra chudobnými dospelými. Tento začarovaný kruh chudoby možno prelomiť tým, že sa deti dostanú do školy, pretože prostredníctvom vzdelávania zvyšujú šance na nájdenie zamestnania, ktoré budúcim dospelým poskytne príjem potrebný na dôstojný život.
Rieši stratégia boja proti chudobe všetky tieto problémy? Prelomiť reťaz chudoby? Ak je to tak, mimovládne organizácie ju bezpodmienečne podporujú.