ŠTÚDIA Ako vyzerá ideálny kandidát na inžiniersku pozíciu
Autor: CAPITAL/Dátum uverejnenia: 19-02-2010 11:02
Ideálnym kandidátom na pozíciu strojného inžiniera v rumunskom priemysle musí byť v prvom rade absolvent vysokoškolského štúdia renomovanej vysokej školy v Rumunsku alebo v zahraničí, ktorá zaručuje solídne teoretické vedomosti., podľa štúdie ADA. Štúdia uskutočnená na reprezentatívnej vzorke 138 spoločností bola zameraná na identifikáciu kritérií používaných spoločnosťami d
Ideálnym kandidátom na pozíciu strojného inžiniera v rumunskom priemysle musí byť v prvom rade absolvent vysokoškolského štúdia renomovanej vysokej školy v Rumunsku alebo v zahraničí, ktorá zaručuje solídne teoretické vedomosti., podľa štúdie ADA.
Štúdia, ktorá sa uskutočnila na reprezentatívnej vzorke 138 spoločností, bola zameraná na identifikáciu kritérií, ktoré spoločnosti v priemysle používajú na výber zamestnancov, určenie dôležitosti zručností a kompetencií v ich odbore a identifikáciu hlavných nedostatkov absolventov odbornej prípravy, ktoré vnímajú spoločnostiam v priemysle.
Okrem vysokoškolského vzdelávania musí mať ideálny kandidát na pozíciu inžiniera praktické skúsenosti. Zamestnávatelia teda oceňujú kandidátov, ktorí pracovali počas vysokoškolského štúdia, a majú odporúčacie listy od bývalých spolupracovníkov. Okrem toho musí mať zamestnanec solídnu všeobecnú technickú kultúru. Musí mať vedomosti o integrácii etáp vývoja produktov, o práci vo virtuálnom podniku a o správe technickej dokumentácie o produktoch a procesoch.
Aké problémy majú kandidáti?
Výsledky štúdie tiež poukázali na zásadný nesúlad medzi potrebami spoločností a školením absolventov. „Tento rozdiel bol spôsobený skutočnosťou, že spoločnosti prijímali pokrokové technológie oveľa rýchlejšie, zatiaľ čo univerzity nemali potrebné zdroje a tlak na rýchlu zmenu,“ ukazuje analýza ADA.
Najpočetnejšie nedostatky súvisia s teoretickým výcvikom študentov, ktorý nie vždy súvisí so súčasnými potrebami, ktorým spoločnosti čelia, a s požiadavkami profilového trhu.
Nedostatok praktického vzdelania je tiež jedným z hlavných problémov spoločností v rumunskom priemysle, keď prijímajú nových absolventov, pretože nie sú oboznámení s technologickými postupmi a prácou v skutočnom podniku.
Viac ako tretina respondentov sa domnieva, že čerství absolventi majú nedostatky v správaní sa k spoločnosti, v spôsobe vzťahu s ostatnými členmi tímu a v prístupe k vlastnej kariére.