Vychovávateľka pre svojich spolužiakov, vo štvrtej triede
Na generálnej škole číslo 10 v Sibiu pomáhajú slabším deťom v škole robiť si po triede domáce úlohy. Všeobecná škola s číslom 10 v Sibiu je takmer rok partnerom v projekte s európskym financovaním, ktorý realizuje organizácia Save the Children, program zameraný na „zotavenie“ študentov náchylných na predčasné ukončenie školskej dochádzky.

54 deťom, z toho polovica v ročníkoch I-IV a druhá polovica v ročníkoch V-VIII, sa po vyučovaní pomôže s domácimi úlohami a učením sa na ďalší deň.
Spolu so špecializovanými učiteľmi pomáha študentom aj päť ich kolegov, deti s veľmi dobrými učebnými výsledkami. Kým sa dostanú na prechádzku medzi bankami, dostanú dôkladné pokyny, čo majú robiť, jedného dňa sa budú venovať právnym predpisom o právach detí.
Jednou z malých meditujúcich je Andreea Drişcu, 11 rokov, ktorá je teraz v 5. ročníku. „Je to nádherné, je to úžasné. A nemal som žiadne emócie, bolo to v poriadku. “Andreea bola pri svojich prvých meditáciách vo štvrtej triede. s náležitou úctou k „vychovávateľskej dáme“.
Od prvej ceny po oddelenie
Deti chytené tento rok v programe poznajú Andreu od minulého roku a prijímajú ju s radosťou. „Vidíte, že to tu nie je dobré, vymažte to, dovoľte mi to vysvetliť,“ hovorí s úsmevom študent, ktorý na konci každého školského roka získal prvú cenu. Dievčaťu sa zdá minuloročná skúsenosť zaujímavá a priznáva, že sa cítila veľmi dobre, keď kráčala medzi radmi lavičiek, zastavila sa a poskytla vysvetlenie.
„Veľmi som im pomáhal na matematike, v rumunčine, niekedy v angličtine, niekedy som pomáhal spolužiakom v prírodných vedách. Niekedy pomáhame deťom v triede po zlomkoch, druhé na stretnutiach, tretie v násobení a rozdelení, v problémoch “, hovorí Andreea.
Nebolo to vôbec ťažké a držanie tela sa mu natoľko páčilo, že premýšľa, hoci si ešte urobí kariéru vo vzdelávaní, aj keď do okamihu takýchto možností zostáva ešte veľa rokov.
Rodičia, ktorých táto myšlienka potešila
Spolu s Andreou boli minulý rok „vychovávateľmi“ ďalší traja žiaci 8. ročníka, ktorí sú teraz na strednej škole, a spolužiak. Deti sa pridali k dvom učiteľom, ktorí pomáhajú študentom s problémy v nádeji, že ich dokážu udržať vo vzdelávacom systéme.
„Našimi príjemcami je 54 študentov vybraných do projektu na základe školských výsledkov a následne na základe materiálnej situácie alebo skutočnosti, že na predmestí mesta máme veľa menšín. Po roku projektu máme z 50 študentov, ktorí boli vybraní v prvom ročníku, úspešnosť 80 percent, “hovorí Claudia Marcu, koordinátorka projektu.
Aby deti priviedli na školenia, chodili členovia tímu z domu do domu a rozprávali sa s rodičmi, ktorí ich potom pravidelne volali na stretnutia a informovali ich o situácii detí.
„Rodičia nie je ťažké presvedčiť, sú skutočne šťastní, že sa nám podarilo kooptovať ich deti, aby zostali v projekte, pretože pripúšťajú, že majú veľmi málo tried, niektoré vôbec, a potom sú spokojní, že im môžeme pomôcť deti, boli dokonca aj niektoré matky, ktoré sa modlili, aby sme ich deti prijali, aby vedeli lepšie čítať a počítať, aby sme napredovali “, hovorí Maria Marcu, riaditeľka školy 10 a sprostredkovateľka projektu.
A najväčšou radosťou je určite skutočnosť, že študenti v situáciách nápravy alebo opustenia školy teraz študujú na dobrých stredných školách v meste. „Minulý týždeň som dokonca išla za takýmto dieťaťom za pani riaditeľkou, pretože musím robiť aj sociálne prieskumy, a to dieťa malo v programe bratranca. Spýtal som sa ho, ako je doma, a on mi povedal, že sa pripravuje na strednú školu, “hovorí s úsmevom koordinátor projektu.