Význam ekonomických kurzov na školách
Vo svete ovládanom kapitálom sa študenti musia učiť ekonomiku od útleho veku.
Toto je odkaz učiteľov a sociológov a štatistiky ukazujú, že majú pravdu. V súčasnosti dochádza k dramatickému prerušeniu medzi regiónmi. Zatiaľ čo v Kluži sa polovica študentov zúčastňuje voliteľných kurzov finančného vzdelávania, na juhovýchode krajiny, ak hovoríme o 10%. Situácia je ešte horšia v Moldavsku.
V Klužskej župe je možnosť finančného vzdelávania rodičmi najvyhľadávanejšia. Viac ako 2700 predškolákov zo stredných a malých skupín sa hrou učí základné veci: čo znamenajú peniaze, ako ich používame, ale najmä to, že všetko sa získava prácou.
Na juhu krajiny, v Konstanci, iba 10% najmenších podnikne prvé kroky k štúdiu ekonómie. Učitelia tvrdia, že iba za pár hodín ich žiaci 3. ročníka ohromili.
Alessi: "Otvoril som trh s limonádami a získal som peniaze."
Reportér: "Ako? Kto pil tvoju limonádu?"
Alessia: „Dal som ich ľuďom na ulici“
Prečítajte si tiež
Študent: "Najviac zarábam svoje šachové peniaze. A ak skončím v prvej trojke, zarobím veľa peňazí."
Bohužiaľ, v Moldavsku je percento študentov, ktorí absolvujú voliteľné finančné vzdelávanie, ešte nižšie. V Botosani dosahuje iba 3 percentá. Rodičia sa rozhodli pre svoje deti pre náboženstvo a prírodné vedy.
Reportér: „Prečo taký malý záujem o túto voliteľnú položku?“
Školský inšpektor, Ciprian Manolache, hovorca ISJ Botoşani: „Pravdepodobne kvôli tomu, že voliteľné si rodičia vyberajú spolu so svojimi deťmi.“
Docent Răzvan Mustață, dekan Fakulty ekonomických vied Kluž: „Osvojiť si koncepty a mechanizmy finančného riadenia na základnej škole je výnimočná záležitosť. Schopnosti vyvinuté počas tohto obdobia sa prejavia tak v hospodárení s vlastnými peniazmi, ako aj v zdôvodňovaní a riadení všetkých osobných činností.“ “
Podľa štúdie Platformy finančného vzdelávania bola naša krajina v roku 2016 na poslednom mieste v Európskej únii, čo sa týka finančného vzdelávania, a na 123 na svete. Takmer polovica dospelých Rumunov nepozná bankový systém.