When Science Seems Magic - English pre deti

Autor: Alina Porumboiu
Keď bol malý, vaše dieťa sa pýtalo, bolo zvedavé na všetko okolo seba, samo experimentovalo a dokonca si predstavovalo, že je vedec. Postupným starnutím sa zdalo, že táto rola, ktorá ho v minulosti fascinovala, stratila lesk. Teraz dáva prednosť priamemu prospechu z vynálezov vedcov (tablet, telefón, notebook) bez toho, aby sa pýtal, ako to funguje. Kam sa podela všetka zvedavosť a vášeň vášho dieťaťa? Zdá sa, že toho vie viac a menej ho to zaujíma. Ak nie ste jedným z týchto rodičov, buď ste urobili niečo tajné, alebo máte jednoducho šťastie.
Ako sa to čoraz viac komplikuje, veda sa vníma ako oblasť, v ktorej „inteligentnejší ostatní už našli odpovede“, prečo by som strácala čas kráčaním v ich šľapajach, keď by som mohla jednoducho ťažiť z výsledkov, ktoré prišli. Úlohou vedeckých experimentov nie je vždy vytvoriť niečo nové, ale trénovať určitú časť detskej mysle, ktorá sa časom zmení na kritické myslenie. Nie, nezačne kritizovať všetkých naokolo, ale spochybňovať myšlienky, koncepty, viery, pochybovať o tom, čo sa hovorí, a stále hľadať inú pravdu. Tu budete mať viac na streľbu, pretože sa naučí bojovať aj proti vám. Kritické myslenie mu neskôr pomôže urobiť múdre rozhodnutia, vymaniť sa zo všeobecnej zotrvačnosti a dokonca sa stať autonómnou osobou v myslení.
Byť zvedavý na to, ako svet funguje, porovnávať, kategorizovať a hľadať príklady v prírode je podľa H. Gardnera znakom naturalistickej inteligencie a táto sada zručností môže ďalej podporovať dieťa v prístupe k rôznym predmetom. školákov s väčšou zvedavosťou a motiváciou.
V EKA toto leto prevezmeme aj úlohy vedcov a precvičíme si, ako klásť inteligentné otázky v angličtine, aby sme našli jedinečné odpovede, a to aj v angličtine.
Čakáme na vás ešte viac hier a učenia sa, toto leto v intenzívnom module Keď znie veda ako kúzlo.