Zdravé stravovanie namiesto klobásy a čipov nové pravidlá pre školské kiosky Radio Prague International
Zdravé jedlo namiesto klobásy a čipov: nové pravidlá pre školské kiosky
Zdieľajte na sociálnych sieťach
Vložte zvuk na svoj web
Zdravé občerstvenie počas školských prázdnin: s týmto cieľom bol zavedený takzvaný „zákaz stravovania“. Nariadenie zakazuje predaj nezdravých potravín v školách. Účinnosť nadobudla v septembri, povinnou sa stala až na začiatku školských hodín po vianočných prázdninách.

"Takmer každý deň si tam niečo kúpim." Takmer vždy nájdem niečo, čo sa mi páči, napríklad párok v rožku. ““
„Kúpim si párok v rožku, niekedy niečo na pitie, niekedy čipsy.“
Toľko študenti. Ale uvedené potraviny majú byť novým nariadením zakázané pre školy. Nealkoholické a energetické nápoje obsahujúce cukor a kofeín, ako aj sladkosti sa preto už nemôžu predávať v automatoch alebo v kioskoch. Mnoho mliečnych výrobkov a sendvičov s maslom, šunkou a syrom však tiež podlieha zákazu predaja.
"Neviem si predstaviť, čo si dať na rožky, aby som splnil všetky povolené limity pre obsah solí a tukov." A čo vyhláška zakazuje, deti aj tak dostávajú od svojich matiek. A ak tieto veci v škole nedostanú, kúpia si ich cestou do školy. ““
"Pripojil som sa k petícii Pražských škôl." Myslím si, že „zákaz stravovania“ je krok nesprávnym smerom. Nápad hodnotím známkou tri a realizáciu päťkou. ““
„Na jednej strane som za nariadenie, pretože príliš veľa detí v tejto krajine má veľkú nadváhu. Jeden by mal určite venovať pozornosť strave. Ide ale o formu, v ktorej je táto kontrola implementovaná. Myslím si, že nové nariadenie je nešťastným riešením. ““
Turňová v zásade neodmieta obmedzenia:
"Myslím si, že je zlé, keď sa v kioskoch predávajú jedlá ako slané lupienky, solené arašidy a samozrejme sladké nápoje ako kola." Patria medzi najhoršie potraviny a ich konzumácia by sa mala skutočne obmedziť. ““
„Primárnym cieľom nariadenia je ochrana detí a podpora ich zdravia. Ministerstvo školstva sa domnieva, že školy majú podiel na vzdelávaní ľudí o zdravom životnom štýle. Študenti sa naučia zásady zdravej výživy na jednej strane a nezdravých výrobkov na druhej strane. Takýto rozpor by na školách nemal existovať. ““