Časopis Školské roky, č

Text časopisu Školské roky, č. 16

TECHNICKÁ VYSOKÁ ŠKOLA NICOLAE BLU

školské

KOORDINÁTOR: PROF. NASTAS OANA

ARITON GHEORGHIA ANDRIE JUSTINIAN

BORDEIANU ANA CREU MIHAELA

BUCTARU GEANINA GOLDAN MIHAELA

BUCESCU MIRCEA GRIGORA RZVAN

CIUBOTARU VIOLET MARDAR DENISA

FILIMON MIHAELA MARDAR GABRIELA

HRIMIUC ADRIAN SLABU ANDREEA

LAZR LOREDANA VIERIU ANDREEA

Mladý učiteľ Theodor Dulceanu signalizuje

orgány od roku 1927 úplný nedostatok materiálu

didaktické a nedostatok finančných prostriedkov na pohonné hmoty. Tot n

tento rok je škola obdarená 4 ha

sa vrátil z armády v roku 1928, uvádza

nedostatok nábytku a materiálov na radnici

didaktická, pretože škola je vybavená iba niekoľkými lavicami

starý, provizórny obraz a stará mapa v jednom

Odborne sa učiteľka Th. Dulceanu

oceňujú kontrolné orgány

Školskému inšpektorovi Vasluimu, akoby mal takt i

prítomnosť dobrého učiteľa (p.v. 1930) Ten istý audítor (Munteanu) signalizuje podmienky

nevhodné, v ktorom pracujem: prenajaté miesto, učebňa, nesprávna učebňa, je

a posteľ, ale napriek tomu je miesto dobre vykurované, čisté, udržiavané. v rovnakom sli

Učiteľ tiež zriaďuje knižnicu s niekoľkými desiatkami kníh, ku ktorým majú vedci prístup, a

V roku 1935 založil školské družstvo. Od leta 1936 škola zo Satu Nou riskuje s

byť zatvorené z dôvodu prevádzkových priestorov. Učiteľ Dulceanu našiel riešenie tým, že si zariadil svoje vlastné

dom pre učebňu a školský výbor súhlasil so zaplatením sumy 1 000 lei za

údržbu, ale nedal žiadne peniaze, takže všetky výdavky na školu znáša

nvtor. 14. septembra sa uskutoční schôdza, do ktorej prispeje každý občan

15 lei za školu na nákup bánk, trochu za vodu, nejaké potrubie za

vzlykať. V kontrolnej poznámke uzavretej na tejto škole 2. apríla

Je stanovený rok 1937: škola obdivuhodne funguje vo vlastnom dome pána Dulceanu

udržiavané z hľadiska toku. Vypočúvaním študentov odpovedali

veľmi dobre. Študenti sú temperamentní a disciplinovaní. Vedomosti sa učia dôkladne.

24. septembra 1937 kontrolné orgány poznamenávajú: Na dva roky výbor

Kľúčová škola z dôvodu nedostatku príjmu neposkytla žiadnu čiastku za prenájom miesta. To isté slnko

a kontrolná poznámka z 10. mája 1939 a o učiteľovi je potrebné poznamenať, že je jedným z tých, ktorí dávajú

veľa pomoci so slovami a činmi fanúšikov.

Teraz vyniká ako viceprezident kultúrneho centra N. Blu v

kľúč na mesačnej a krajskej úrovni s tancami, ľudovým divadlom a recitátormi. Mimochodom učiteľka

Th. Dulceanu, študent normálnej školy V. Lupu v Iai, v rokoch 1921-1922 poznámky z

niektorí priatelia z Besarábie text psancového divadla Jienii, pre ktoré uvedie

prvýkrát udelené na Nový rok 1922 spolu s vtedajšími študentmi: C. Nonea, C. Budu, C. Chiriac,

C. Dulceanu, jeho brata, ktorý je stále učiteľom, pohltila vojnová vojna niekde v Rusku,

s gr. Panaite, s tromi bratmi Creu a ich študentmi v bežných školách vo Vaslui a Iai. Toto

Prehliadka bola priaznivá, vstúpila do miestnej tradície a organizuje sa dodnes .

Sen robiť v tomto roh

malú a chudobnú komunitu bolo ťažké naplniť.

Podarí sa mu však vyčistiť vám tri čelá

dedina, Ion Cmpeanu, Gheorghe Ni i

Costache Raveica kúpiť od Ileany Stoleru

plocha 2685 metrov pre nútený krb

dediny 20. januára 1938, pozemky na ktorých sa

Darujú ho ministerstvu národného školstva

povolenie, za účelom výstavby školského areálu č

Kľúčová komuna Satu Nou, Vaslui n. 10

September 1938. Takto bola vyrobená jedna zo slamiek

dôležité pre naplnenie poslania učiteľa Th.

Vojvodca prišiel, je zmobilizovaný

a starostlivosť o školu zostane jeho manželke,

tefania (Fnica), žena s iniciatívou, milenka

krásna a obdarená estetickým cítením, ktoré vedelo

byť spolu celý život v dobrom aj zlom.

Z frontu sa vrátil v roku 1944 s

jeho zdravie sa zachráni a bude môcť iba zachrániť

školský archív, nie učebné materiály.

začína prácu v oblasti osvety s občanmi

dedina začať práce na stavbe školy i

V roku 1945 zhromaždil 100 metrov kubických kameňa a v nasledujúcom roku sa ich podarilo zaobstarať

Od roku 1946 je ustanovený druhý post, kde nahradí svoje sójové bôby.

Do roku 1949 sa usilovne snažil zhromaždiť materiál a mohol začať stavať

škola v obci s učebňou, kancelárstvom a skladom, ktoré budú dané do užívania

September 1952. Takto učiteľ Th. Dulceanu sa podarilo splniť jedného z velikánov

potreby tejto komunity, využívať svoj vlastný domov ako školu bez akejkoľvek odmeny

na 16 rokov. Na deviatich školách pracovali dvaja učitelia súčasne

niekedy ich dcéra Viorica, absolventka chemickej fakulty, učí ruštinu.

Nasledovali roky gramotnosti, kolektivizácie, veselých odporúčaní typu s

namaľovať tabuľu, podporiť v druhom ročníku gramotnosť, prepojiť vedomosti o

socialistický poriadok, vodcovia režimu atď. Všetci však museli zaznamenať:

pás sa dá nazvať ukážkovo.

V roku 1958 vykopal pred školou fontánu, aby sa vzdal trochu vody

Bol to akýsi pán Rose, o ktorom sa vie len málo, ale kto ho mal

ambíciu osvietiť svoj ľud, nie vnucovať jeho meno. Jeho tvrdá a starostlivá práca

každý deň, od rána do večera so školákmi a v provizórnych učebniach alebo u neho doma

do roku 1952 korunoval apoštolát ako svedomitý a zručný učiteľ z

spôsobom mnohých zvratov života ukazujem jasné vedomie toho, kto môže niečo urobiť i

Bol milovníkom prírody a skvelým rybárom, obklopený mnohými priateľmi

ktorý prekročil svoj prah veľmi často a s ktorými trávil chvíle oddychu v uvoľnenej atmosfére a

radosti. Vždy v strehu, rybár, ktorý mal to potešenie pripraviť krajinu na rybolov

grla Stavnicului, povedal niektorým priateľom a predstavil im chorizo ​​bór vyrobený v hlinenej nádobe,

špecialita, pre ktorú mal skutočnú vášeň: To mám, to dávam!

Stretnutia s priateľmi sa nezriedka predĺžili a akoby náhodou nikdy

Tincu alebo Dumbrav s husľami a Cucu alebo Galbn s balíkom alebo cobzou a prinútili ich vyzerať

chutnejší otonel viniča, na ktorý bol právom hrdý a s ktorým sa delil

Dobrý človek a vtipy, ktorí pomáhajú tým, ktorí to potrebujú, a potešia príbehom svoje okolie

vtipné a originálne príbehy, prerazené z každodenného života, nízkeho, hrubého a zavalitého človeka

Povedal by som vám, že to trvá dlhšie, ako keby ste rýchlo utekali na verandu

kameň na upokojenie, niekedy nie bez drsnosti, niektoré potmehúdske deti, šikovný hospodár,

naliehavo a zamilovaný do kučeravosti, ktorá chodí hojmu po dvore s holou hlavou a utiera ich

pot na čele, učiteľ s jemnými a jasnými očami, s otvoreným a veselým strihom, ktorý

Bravo, ja! Najväčšie poďakovanie dal školákom a zostal medzi nimi

drahí ľudia a zamerajte sa na myseľ a cítenie. V tejto malej komunite a na tejto škole

život prežil do roku 1966, keď odišiel do dôchodku; vinič s ničím okázalým, o

Obvyklá existencia učiteľa, ktorého každodenná činnosť viedla k jeho pečateniu

monotónny. Život, ktorý ho každý deň vracal do rovnakej triedy, do toho istého oddelenia, kde je

strávil celý deň s deťmi.

Ako učiteľ na základnej škole viedol jednoduchý život ako svedomitý a dobrý učiteľ,

zamilovaný do krajín, ako hodnotný a dôstojný občan komunity.

Nemal tú radosť, že toľko rokov zostával dlhšie na verande domu, ktorý bol jeho koalíciou.,

a štyridsať generácií, ktoré rozviazali tajomstvá čítania a počítania, ktoré sú teraz kruté a dovnútra

celú prírodu, nech sa má dobre a nech na všetky odpovedá s miernym sklonom tela,

takže sa na chvíľu odtrhne od čítania knihy a od aromatických pár

kávové šálky sa zmiešali s popolom, ktorý vytiahla nevyhnutná cigareta. Odišiel na druhý svet

nahnevaný na jeho dobré skutky.

Ich vlastné činy robia človeka významným alebo bezvýznamným.

Osud premáhal konaním dobrých skutkov podľa svojich síl. Postavil aezminte, on sdit

Zasadil stromy a vinič, zasadil fontány, usmerňoval vedomie a osud a tak ďalej

znamená to, že Rumun musí robiť krásne skutky, milovať svojich ľudí a miesta, byť vlastencom.

Čas nezabudnúť na skromnú, ale plodnú prácu na celý život