Hodnotenie 4-ročného dieťaťa

dieťaťa

Obdobie rané detstvo práve sa to skončilo. Čoskoro sa začína nová etapa, ktorá je rovnako dôležitá pre vývoj dieťaťa.

Vo veku 4 rokov prechádza maličký z fázy „autonómia verzus závislosť“ do fázy, ktorú pomenoval známy autor teórie sociálneho vývoja ľudí Erik Erikson, „Iniciatíva verzus stiahnutie“.

Aj keď sa z fyzického hľadiska prvá etapa veľkých zmien skončila, na sociálno-emočnej a kognitívnej úrovni sa ohlasuje dôležitý pokrok.

Čo je a čo nie je normálne 4-ročnému dieťaťu a ak potrebujete vyhľadať odbornú pomoc, čítajte ďalej.

Sociálny a emocionálny vývoj

Počnúc druhým detstvom sa malý začne rozvíjať emočnej inteligencie - veľmi dôležitý „úspech“ pre jeho ďalší priebeh.

Dieťa objaví schopnosť empatie s ľuďmi okolo nich, učiac sa asimilovať - ​​na pozadí abstraktného myslenia - ich perspektívu, aby pochopili, ako sa cítia. (7)

Ďalšie všeobecné vlastnosti sociálny a emocionálny vývoj dieťa musí predložiť vo veku 4 rokov:

  • rád sa zapája do nových aktivít, navštevuje neznáme miesta a rozširuje svoju skupinu priateľov;
  • radšej sa hrá s inými deťmi ako so samotnými a SPOLUPRÁCA s nimi;
  • vytvára zložité imaginárne scenáre, napodobňujúce prístup obľúbených postáv - nadčloveka, policajta, hasiča, lekára atď .;
  • má rád pocit nezávislosti, niekedy odmietajú pokusy ľudí okolo seba pomôcť mu;
  • si začína rozvíjať zmysel pre humor a môžu ho pobaviť niektoré anekdoty;
  • niekedy môže mať a prehnané správanie - hlučný, expanzívny, vznetlivý. (1), (2), (3), (4)

Rozvoj jazyka

Vo veku 4 rokov sa dieťa začína rozvíjať schopnosť viesť rozhovory rozpracované na určitú tému, sledujúc čoraz viac logických diskurzívnych štruktúr. Ak doteraz nemal potrebnú trpezlivosť na to, aby sa zapojil do dialógov, ktoré prekonali minimum zložitosti, teraz pozorne počúva svojho partnera a vedie diskusiu., prejavujúci záujem. (5)

Ďalšie aspekty normálneho vývinu jazyka u štvorročného dieťaťa:

  • má slovnú zásobu približne 1 500 slov;
  • líči udalosti, na ktorých sa zúčastnil, rešpektujúc chronologické poradie udalostí;
  • hovorí o veciach, ktoré ho zaujímajú a o ktorých Predvoľby;
  • pozná svoje celé meno, vek, pohlavie a môže poskytnúť informácie o svojom domove;
  • možno recitovať báseň primeraný jeho veku;
  • dodržiava základné gramatické pravidlá v reči;
  • hovorí vetami od päť do šesť slov;
  • často kladie otázky "SZO?", „Prečo?“, "Kedy?", „Ako?“;
  • môže mať niekedy nevhodný jazyk okolo ostatných detí a používať vulgárne slová. (1), (2), (3), (4)

Fyzický a motorický vývoj

Počnúc 4. rokom sa dieťa čoraz viac približuje fyzickému vzhľadu dospelého jedinca a implicitne sa vzďaľuje od charakteristického vzhľadu dieťaťa. Je to obdobie, v ktorom sa telá tých najmenších prispôsobujú jednému nový pomerový pomer - predĺženie končatín dieťaťa, vyváženie vzhľadu trupu - a tukové tkanivo prechádza významnými zmenami, kostný a svalový systém rozvíja sa čoraz viac. (8)

Medzi indíciami, ktoré vám ukazujú, že váš drobček sleduje a normálny pokrok fyzicky sú zahrnuté:

  • chodí po špičkách, beží, skáče a stojí na jednej nohe druhú alebo dve;
  • koordinuje svoje telo a pohyby čoraz efektívnejšie - napríklad dokáže chytiť pohybujúcu sa loptu;
  • šou obratnosť - správne používa nožnice na písacie potreby a hračky, dokáže miešať svoje vlastné jedlo a prenášať tekutý obsah z jednej nádoby do druhej;
  • ide hore a dole po schodoch bez podpory, rýchlym tempom;
  • ľahko jazdí na trojkolke a môže vyskúšať cyklistiku, ak je vybavená pomocnými kolesami;
  • väčšinou sa oblieka a vyzlieka;
  • môže sa hojdať bez pomoci. (1), (2), (3), (4)

Čo sa týka jeho celkový vzhľad, 4-ročné dieťa má v priemere výšku 101 - 102,4 cm a váži 16 - 16,4 kg, pričom priberá asi 6 gramov za deň. Dievčatá nahrávajú nižšie hodnoty než chlapci, takže si nerobte starosti, ak spozorujete rozdiely v hmotnosti a výške medzi deťmi rovnakého veku, ale rozdielneho pohlavia. (6)

Kognitívny vývoj

Počas druhého detstva prechádza malý z „senzomotorického“ štádia do „Predoperačné“. Vo veku 4 rokov si dieťa začína rozvíjať schopnosť zapamätať si, porozumieť a mentálne replikovať obrazy predmetov, bytostí a situácií, s ktorými sa stretáva, vytvárať si reprezentácie ich vizuálne, sluchové a kinestetické.

Preto si všimnete, ako si malý v tomto období vytvára imaginárnych priateľov a maľuje rôzne scenáre hraných hier. Neboj sa! Tento krok je v jeho kognitívny vývoj a skončí sa to samo. (9)

Ďalšie spoločné znaky kognitívneho vývoja u štvorročného dieťaťa:

  • nie vždy sa mu to podarí rozdiel medzi realitou a fantáziou - môže prejavovať úzkosť a strach z fantazmagorických postáv;
  • neustále rozvíja schopnosť zapamätať si - dokáže uchovávať básne, piesne atď .;
  • začína chápať pojem dočasnosť;
  • vopred vyjadruje svoj názor na konečný potenciál príbehu, ktorý čítate;
  • je schopný pomenovať rozdiely medzi dvoma alebo viacerými objektmi, berúc do úvahy formulár, farba a veľkosť z toho;
  • dokáže kresliť ľudí, ktorí ich čoraz správnejšie reprezentujú - hlavu, ruky, nohy;
  • vedieť tri alebo štyri farby;
  • vie počítať do päť. (1), (2), (3), (4)

Ako sa starám o zdravie svojho štvorročného dieťaťa?

Vývoj dieťaťa nie je exaktná veda, takže je prirodzené, že sa váš drobec vyvíja vlastným tempom, odlišným od ktoréhokoľvek iného dieťaťa v rovnakom veku. Jeho pomalší alebo rýchlejší priebeh nemusí automaticky súvisieť so zdravotným problémom.

Existujú však niektoré príznaky, ktoré môžu naznačovať určité podmienky 4-ročného dieťaťa. Neváhajte požiadať o špecializovanú podporu v situáciách, ako sú situácie uvedené v zozname nižšie:

  • dieťa nemôže skákať na mieste;
  • nepoužíva správne písané predmety;
  • nemá záujem imaginárnych hier;
  • ignoruje deti a nerozpráva sa s ľuďmi, ktorí nie sú súčasťou jeho rodiny;
  • odolať pri obliekaní odmieta spánok a nespolupracuje na toalete;
  • nie je schopný rozprávať ukážky zo svojho obľúbeného príbehu;
  • nereaguje na pokyny dané ústne;
  • nepoužíva správne vo vyjadrení dvojice slov „ja - vy“, „to isté - iné“;
  • nehovorí vetami dlhšími ako tri slová;
  • má prevažne chybnú výslovnosť;
  • často vás žiada, aby ste opakovali, čo hovoríte, z čoho vyplýva, že vašu správu nepočul;
  • stráca svoje schopnosti sa vyvinuli v priebehu času. (1), (2), (4)

Copyright ROmedic: Tento článok je chránený autorskými právami. Reprodukcia, aj čiastočná, je zakázaná!

Druhý rok života dieťaťa sa označuje za jednu z najvzrušujúcejších etáp cesty.

Desaťmesačné dieťa prekypuje energiou a rozpínavosťou. Vždy komunikatívny a aktívny posilňuje jeho vzťah.

Vo veku troch mesiacov možno vidieť zásadný vývoj dieťaťa - znovuzrodeného.

Očkovanie je bezpečný a efektívny spôsob ochrany našich detí - najmä kojencov a malých detí - pred mnohými.

Jazyk je jednou z najdôležitejších schopností, ktoré predškolák získava, f.

O národnom imunizačnom systéme, povinné/odporúčané a bezplatné vakcíny pre deti. Comp.