Iný prípad diskriminácie

tvrdí chlapec

Nový prípad, keď rodina dieťaťa s diagnostikovanou ADHD obviňuje vedenie školy a spolužiakov z diskriminácie, pochádza z Aradu. Matka 10-ročného dieťaťa tvrdí, že chlapec je na okraji spoločnosti, rodičia jeho kolegov tvrdia, že predstavuje hrozbu pre študentov. Prípad teraz analyzujú školskí inšpektori.

prípad

Minister zdravotníctva odporúča škole tvárou v tvár

chlapec ADHD

Mircea Miclea: Ako by vyzerala ideálna online škola

chlapec ADHD

SPRÁVA. V lokalite, kde zostali iba dve deti, zostávajú v škole iba ovce

dieťa ADHD

Rafila: Musíme študentov prinútiť, aby chodili do školy, nie to odmietať

prípad

Nový školský rok. Najlepšie právne riešenie pre rodičov

dieťa ADHD

Jednoduché riešenie, ktoré navrhol Alexandru Rafila pre nástup do školy

tvrdí chlapec

Ako by podľa modelu PISA mohol znieť problém pri národnom hodnotení

chlapec ADHD

Starí rodičia, opatrovateľka alebo mimoškolská škola?

chlapec ADHD

Učitelia už nevstupujú do triedy s katalógom

Dáriusovi, študentovi tretieho ročníka školy „Caius Iacob“ v Arade, diagnostikoval pred tromi rokmi psychiater s ADHD, poruchou správania, ktorá sa prejavuje nedostatkom pozornosti a prejavmi agresie. Vtedy sa objavili problémy v triede, sťažuje sa jeho matka.

Laura Bâra, matka dieťaťa: „Všetci rodičia sú na nás, neviem prečo. Ich deti sú zlé, poddávajú sa môjmu dieťaťu “.

Rodičia Dariusových kolegov však tvrdia, že chlapec s ADHD je agresívny.

Mariana Moraru, matka Dariusovho bývalého kolegu: „Vyhráža sa, že do školy prinesie nôž a zabije svojich spolužiakov.“ “

V snahe upokojiť vody riaditelia presunuli dieťa s ADHD do triedy s postupnými krokmi. Na 30 študentov pripadajú dvaja učitelia a hodiny sú zamerané skôr na hru.

Mihaela Voştinar, riaditeľka školy: „Rodičia ostatných študentov neboli spokojní, vyvíjali na nás tlak. Toto dieťa naruší triedu, postaví sa na nohy, spojí sa s ostatnými kolegami “.

Matka 10-ročnej študentky hovorí, že tri týždne, odkedy bola presunutá do triedy s postupnými vyučovacími hodinami, nebolo dieťa s ADHD marginalizované. Nie je však spokojná s lekciami, ktoré sa tam učia, a uvažuje o jeho preložení na inú školu v tradičnej učebni. Psychedukátor školy, ktorý pracoval s 10-ročným študentom, tvrdí, že chlapec nebol v triede nikdy ponížený.

Oana Iva, psychopedagóg: „Každý má Dáriusa rád, každý za neho bojoval.“

Matka, ktorá tvrdí, že jej chlapec s ADHD je na okraji spoločnosti, nepodala formálnu sťažnosť, ale školskí inšpektori zistili situáciu z tlače a poslali zástupcu do školy.

Laura Nădăban, hovorkyňa ISJ Arad: „Musíme sa rozprávať so súčasným učiteľom, s bývalým učiteľom, s matkou študenta. Až potom sa určí, aké kroky treba urobiť. ““

Bez ohľadu na výsledky vyšetrovania chce matka dieťaťa s ADHD žalovať školu za diskrimináciu.