Máte dieťa s diagnostikovanou neskoro v rozvoji jazykov 5 hier, ktoré vám môžu pomôcť
Ako sa prejavuje dieťa s retardáciou vývinu jazyka? Má ťažkosti s obsluhou slovných informácií, so správnym prijímaním slovných požiadaviek, s prácou v skupine, pretože má komunikačné problémy. Ak logopéd dospeje k záveru, že je potrebná terapia, bude veľmi dôležité zapojenie rodičov.
Čo môžete urobiť, ak máte dieťa s diagnostikovaným oneskorením vývinu jazyka? Môžete pozorovať, ako prebiehajú terapeutické stretnutia, a môžete sa naučiť, ako sa zúčastniť tohto procesu. Terapeut vám ukáže, ako pracovať s dieťaťom doma, ako mu má pomôcť zlepšiť jeho rečové a jazykové schopnosti.
Venujte veľa času komunikácii s dieťaťom, už od veľmi mladého veku, hovorte s ním, spievajte mu, povzbudzujte ho k napodobňovaniu zvukov a gest. Využívajte každodenné aktivity na posilnenie reči a jazyka dieťaťa. Rozprávajte sa pri práci s dieťaťom. Používajte jednoduchý jazyk, nikdy však nepoužívajte zdrobneniny.
Použitím správnej terapie a času potrebného na precvičenie bude mať dieťa veľké šance na lepšiu komunikáciu s blízkymi ľuďmi a so skupinou kolegov. Oneskorenie vývoja jazyka nie vždy skrýva vážny stav, ale s podporou rodiny bude schopné prekonať akúkoľvek rečovú bariéru.
Tu je niekoľko hier na vývoj jazykov, ktoré môžete používať doma:
Šťastné kocky
Rozvíja pozornosť, schopnosť sústrediť sa, jazyk.
Potrebné materiály: kocka, niekoľko žetónov s obrázkami (vyberú sa obrázky, ktoré znázorňujú objekty, ktorých meno začína, obsahuje alebo končí senetou, ktorú má dieťa ťažkosti s vyslovením).
Žetóny budú umiestnené na stole jeden nad druhým lícom nadol. Rodič hodí kockou, dieťa si vyberie zo skupiny žetónov ten, ktorý je označený kockami. Prezrite si token, opíšte, čo na tokene vidí, urobte vetu obsahujúcu slovo označené obrázkom, pomenujte ďalšie slová, ktoré sa začínajú, obsahujú alebo končia zvoleným zvukom.
Hry na hrdinov
Hra s bábikami stimuluje vývoj detí oboch pohlaví. Deti sú zvyknuté dávať svojim bábikám meno, osobnosť, potreby a pocity, čo je z hľadiska vývoja úplne pozoruhodné. Keď váš drobec zabalí bábiku pred uložením do postele alebo keď ju nosí skôr, ako „ide do práce“, nielenže pri hre použije svoju fantáziu, ale preukáže, že sa začína učiť spoločenské pravidlá a že ukazuje láskavosť a účasť. Bábika Barbie môže byť pri takejto hre veľmi nápomocná.
Štatistiky vedcov prekvapujúco ukazujú, že u tých detí, ktoré sa osobitne zaujímajú o hranie s bábikami, je pravdepodobnejšie, že sa im rozvinie úspešná kariéra. Na tie kúsky plastu premietajú farebné oblečenie, obraz skutočnej osoby, ktorej pomáhajú a s ktorou sa učia spolupracovať.
Hádajte, čo som si myslel ?
Rozvíja operácie myslenia, pozornosti a jazyka.
Môžu sa použiť žetóny alebo sa dá hrať ústne.
Rodič popisuje predmet, zviera, čin atď. A dieťa rozpoznáva opísaný objekt a pomenuje ho. Ak sa použijú tokeny, dieťa si zároveň s názvom objektu vyberie aj vhodný token. Pre komplikáciu hry môže rodič požiadať dieťa, aby používalo onomatopoeiu (napr. Ako pes zavrčí?)
► Prečítajte si a Máte dieťa s diagnostikovanou ADHD? 5 hier, ktoré mu môžu pomôcť sústrediť sa
Nové slová
Rozvíja pamäť, schopnosť výberu, spájanie zvukov s naučenými písmenami a jazykom.
Rodič vydá zvuk zodpovedajúci písmenu a požiada dieťa, aby premýšľalo a hovorilo slová, ktoré sa začínajú daným zvukom. Vždy sú potrebné nové slová.
Môže to skomplikovať hru tým, že dieťa požiada o slová, ktoré obsahujú navrhovaný zvuk alebo ktoré končia naznačeným zvukom.
Ak junior pozná písmená, môže byť požiadaný, aby označil písmeno zodpovedajúce zvuku.
Zakázané slovo
Rozvíja dobrovoľnú pozornosť, predstavivosť, jazyk.
Dieťa je požiadané, aby odpovedalo na otázky rodiča tak, že sa nepoužije určité predtým ustanovené slovo, ale aby našlo iné formulácie, ktoré by stále boli odpoveďou na položenú otázku. Musí byť zostavený tak, aby vyžadoval slovo zakázané ako odpoveď.
Zakázané slovo: jar
1. V akom ročnom období kvitne snežienka? (v sezóne nasledujúcu zimu).
2. Čí je sezóna snežienka? (sezóna, keď sa topí sneh).
3. V ktorom ročnom období sa sťahovavé vtáky vracajú? (Ak sú vonku vyhrievané) atď...
Zakázané slovo: leto
1. V ktorej sezóne si vezmeme veľkú dovolenku? (keď je vonku veľmi teplo).
2. V ktorom ročnom období ideme k moru a opaľujeme sa? (v sezóne po jari).
3. V akom ročnom období nosíme sandále a papuče? (v sezóne, keď na mori nosíme plavky) atď.
Zakázané slovo: jeseň
1. V ktorej sezóne začína škola? (keď končí leto).
2. Keď ľudia zberajú úrodu, aké je ročné obdobie? (plody sa zberajú v sezóne predchádzajúcej zimnej sezóne).
3. Ako sa volá sezóna, keď veľa prší a mrazy sa rozširujú? (volá sa pani, ktorú som nahradila t) atď...
Zakázané slovo: zima
1. V ktorom ročnom období sneží? (v sezóne, keď robíme snehuliakov).
2. V ktorej sezóne sa ideme sánkovať? (v sezóne, keď nosíme oblečenie, čiapky, rukavice a čižmy).
3. V akom ročnom období zdobíme vianočný stromček? (keď príde Ježiško) atď.
Zostavme slová
Rozvíjať myslenie, jazyk.
Otec povie slovo.
Príklad: toc. Dieťa bude skladať slová začínajúce od daného slova. napr.: pätaSmieť, pätao, pätamýtus, pätato atd.,
lev - levRDA, levstean, levže atď.,
baran - barankomplikované, barannáležite vyškolený, baranna atď.,
oheň - oheňkomplikované, oheňANALÝZA, oheňhist atd.,
miesto - miestoz, miestoAlit, miestoJa by som atd.,
hra - hraAhoj, hranenávisť, hraju atd.,
posteľ - posteľkomplikované, posteľinoar, posteľJa atd.,
vozík - vozíkIndický atrament, vozíkyl, vozíkatď.,
bar - barkomplikované, baro, barano atd.
Hra pokračuje tvorením slov začínajúcich sa na 4-písmenné slová.