Milí stážisti!
amezaliwa
Náročný užívateľ
Som nesmierne prekvapený, keď tu čítam, že stážisti sú prideľovaní študentom GuKP, to neviem, ani si to nemyslím, v konečnom dôsledku som zodpovedný za to, čo tam robia chlapci a dievčatá s viac alebo menej vedomosťami. Nepopieram nikomu dobrú vôľu, ale moje motto nie je: Žiadne riziko, žiadna zábava.
Máme tiež „katalóg“ toho, čo stážista môže a čo nemôže, zjavne nie je k dispozícii všade.
Výsledky stáže sa veľmi líšia v závislosti od toho, prečo niekto stáž koná, aké školské vzdelanie sa dovtedy dosiahlo, koľko rokov majú stážisti a či sa koná dobrovoľne, alebo kvôli škole musíš prestať.
Prázdninoví stážisti „len tak“, povinní stážisti zo strednej školy, stáže počas výcviku asistentov geriatrickej starostlivosti, ľudia, ktorí si chcú potom urobiť školenie GuKP, neskôr chcú študovať medicínu.
.Zatiaľ najhoršie dopadli vždy povinní stážisti z oboch škôl a tí, ktorí sa zúčastňujú výcviku APH. Väčšina z nich mala obrovské problémy s mnohými názvosloviami a vlastne sa im naozaj nechcelo robiť „túto“ prácu, alebo sa o nič iné nestarali a potom nenašli nič vhodnejšie.
lenaj
Nováčik
Joerg
Náročný užívateľ
anestetická sestra
Náročný užívateľ
Dobrý večer všetkým!
@ amezaliwa:
ak to celé beží v rozumnom rámci, považujem za celkom užitočné, ak sú stážisti pridelení aj študentovi. Medzitým sa kladie veľký dôraz na poradenstvo a vedenie pri tréningu, a tým nemám na mysli iba vedenie pre pacienta, ale aj vedenie pre mladších alebo menej kvalifikovaných ľudí v tíme starostlivosti.
Pred časom som vysvetlil študentovi stredného kurzu, ako vymeniť fľašu Redon, a ozval sa nový kolega, ktorý to už dlho neurobil (konzervatívne oddelenie). Potom, čo som cvičil so študentom a nechal som si všetko znova vysvetliť, odovzdala svoje novonadobudnuté vedomosti druhému kolegovi v mojej prítomnosti.
Nastala situácia v učení pre 2 osoby a žiak mohol získať počiatočné skúsenosti s „vedením“.
Tiež som sa naučil, ako viesť: môj mentor so mnou teoreticky opäť prešiel situáciou, z ktorej vedel, že poznám teoretické základy a dokážem spolu s lekárom (pretože už zažil) zvládnuť možné komplikácie a hneď potom by som mal mať postarať sa o príslušného pacienta s účastníkom kurzu špecialistu.
Ako „nováčik“ ste pri pokynoch veľmi nervózny, ale toho sa môžete zbaviť, iba ak budete musieť tejto situácii čeliť znova a znova.
pozdrav
Anesteziológ
amezaliwa
Náročný užívateľ
Keďže sa jedná o stážistov.
. nastavíte študenta/skúšku GuKP. Sestra GuK rovná sa 0% polokvalifikovanej stážistke? nie.
Tí, ktorí majú ročných stážistov, môžu sprostredkovať veľa praktických informácií, ale napriek tomu ich nemôžem dať na rovnakú nižšiu úroveň ako civilný alebo FSJ'ler, pretože dostanú aspoň niekoľko základných lekcií teórie. V 99,9% prípadov však máme 2-4 týždne skúšobných pracovníkov, takže sa nedostanete veľmi ďaleko.
Takto každý praktikant ide so skúškou. PK spolu a to je dobrá vec.
Samozrejme, každý sa stále učí, nikdy sa neprestanete učiť, ale stážou nie je odovzdávanie úloh, ktoré si vyžadujú základné vedomosti. Preto vlastne nechcem, aby sa robili úlohy, ktoré sa dostanú do očí, koniec koncov, nikdy neviete.
Takže ak by ste mali ukázať a vysvetliť zmenu Redonu a ja by som si len všimol - len by som sa tam umiestnil, u nás sa tiež zriedka stáva, určite nie som aktuálny.
Ktokoľvek, kto plánuje dlhšiu stáž v akútnej nemocnici, mohol napríklad predtým navštíviť kurz (kedysi sa mu hovorilo kurz ošetrovateľského asistenta alebo asistenta sestry, možno aj teraz základný kurz ošetrovateľstva, v tom čase trval asi 6 týždňov) - ale to je len nápad.
@lenaj
MTLA, L = laboratórium?
Pamätám si pár MFA, ktorí boli na niekoľko týždňov tiež pridelení ošetrovateľom a lekárom.
Niektorí sa učili, hoci už vedeli, že nikdy nechcú pracovať v tejto profesii, alebo preto, že nenašli nič iné. Alternatíva - nezamestnaný, nekvalifikovaný - v skutočnosti nie je jeden. Niektoré boli úplne apatické, nemotivované práve preto, že to nebolo to, čo by sa mali/chceli naučiť, ale - väčšinou to tak nebolo. Každý musel niekedy ísť do archívu - myslím si, že by to bolo mimoriadne zaujímavé, ale aj tak ste si ho museli prejsť.
Niekto môže považovať takúto „nezmyselnú“ prácu, ako je výroba postelí alebo podávanie jedla, za hlúpu a nudnú, ale cítili to aj pacienti?
Väčšina z nich bude mať z toho radosť, možno chceli viesť rozhovor, nech už je to čokoľvek.
Vlastne si myslím, že je škoda, keď máš čas zadarmo (stačí ti certifikát s povinnými lekciami = skoro zadarmo) a potom z toho nič neurobíš, nehnevaj sa na mňa príliš.
Zrejme to nevyšlo s komunikáciou na oboch staniciach, čo je škoda. Môžete to aj tak začiarknuť, že?
Pamätám si začiatky, FSJ, ktorá bola meraná RR - grrrh, moje hodnoty často neboli správne, ale - vedel som to, pretože PK sa merala vždy. Nebolo to pekné, ale časom sa to zlepšovalo. Medzitým - už takmer nikto nemeria manuálne, čo uľahčuje začiatočníkom.