Moja hlavná technika je nerobiť nič
„Slepé odtiaľto odtiaľto“ rozhodne nebolo mottom „náhradnej hodiny“ Judith Holofernes. Dobre pripravený, hudobník, ktorého skupina „Wir sind Helden“ je míľnikom v nemeckej hudbe, hovoril so študentmi z Max-Backmann-Oberschule o technikách tvorivosti.
Je 13.30, 6. hodina: trieda sa už zhromaždila. Učebňou sa šíria vzrušené šelesty a šepoty. Kedy je návšteva celebrít a lekcie prešpikované fotoaparátmi? V miestnosti 110 sú dnes vlastne hodiny nemčiny. V rozvrhu striedania je však niekto iný. Vstúpte do Judith Holofernes. Na tabuľu napíše svoje meno a vytiahne laptop.
Judita: Spieval som v kapele 12 rokov, veľa sme cestovali a nahrali 50 piesní. Zastavili sme, pretože som plodil.
Smeje sa v triede.
V časoch, keď mi raz šéf nahrávacej spoločnosti povedal, že už nemôžem písať, čo chcem, sa mi stále darilo vytvárať priestory, v ktorých môžem robiť svoje veci.
Téma hodiny je nastavená: Ako vlastne môžete byť kreatívni, keď musíte byť kreatívni?
Judita: Niektoré z techník sú veľmi zvláštne, ale napriek tomu vám ich chcem vrelo odporučiť.
Čistí mu hrdlo.
Moja hlavná technika je nerobiť nič.
Všeobecný smiech v triede. V prvom rade niekto zakričí: „Ey chill ma!“
Nerobiť takpovediac nič ako extrémny šport. Sedím teda na svojej pohovke a nič nerobím. Čakám, čo mi chce povedať môj mozog. Teraz prichádza aspekt extrémnych športov: Potom
asi hodinu sa to stáva nepríjemným. Asi po štyroch hodinách to bude naozaj skvelé!
smiech.
Neviem, či si to ako študent viete predstaviť. Štyri hodiny nemôžem nič robiť. Fascinujúce je, že to nie je pravda. A môžete si to zapamätať a neskôr povedať svojmu šéfovi: Nestrácate čas. To, že nebudete hodinu nič robiť, šetrí čas, pretože je menej pravdepodobné, že vymyslíte nezmysly, ktoré vás zbytočne vyrušujú.
Laura: Ak potom nič neurobíte a nápady vás napadnú, napíšete si to?
Judita: Myslím si, že ak je to silná myšlienka, potom si ju dokážem spomenúť aj pol hodiny. Jednu pieseň som si napísal úplne do hlavy, keď som bol na prechádzke, ale tiež som sa bál zabudnúť na celú dobu. Ak sa bojíte, že si to nezapíšete, zapíšte si to, ale potom notebook odložte.
Študenti sa zahryzli a visia na Juditiných perách. Táto technika je dosť zvláštna, aby si mohla byť istá pozornosťou. Na ďalší tip.
Judita: Druhý tip, ktorý je možno trochu spoločenskejší: choďte na prechádzku. To je to, čo autori hovoria od začiatku éry písania, že dostávajú do pohybu tie najlepšie nápady. Časť mozgu, ktorá vám bráni v dobrých nápadoch alebo cenzúrach, je jednoducho rozptýlená. To znamená, že ak študujete pre svoj Abitur, potom to môžem iba odporučiť. Najmä keď sa učíte a začne vám byť zle. Ak máte pochybnosti, vždy by som išiel na prechádzku s niečím, čo vás stresuje. Ďalší tip: zmeňte svoje návyky, pokiaľ ide o spotrebu médií. Je to veľká zábava rozísť sa s tým a prečítať si niečo, čo by ste si za iných okolností nikdy v živote neprečítali. Napríklad básne. Samozrejme, nič, čo sa vám nepáči.
Uff básne. Či už je to niečo pre každého. Neexistuje užívateľsky prívetivejšia technológia?
Judita: Ďalším príjemným tipom je: Americké televízne seriály. Trávim tým veľa času. Už vôbec nepozerám televíziu, ale pozeral som všetky série. Všetky. Ide o naplnenie pamäte. Môžete tam tiež robiť pekné vtipy odkazom na seriály. Je to o tom, že máme široký horizont.
Ďalší tip: Išiel som na seminár skladania piesní. Hrali sme pesničky do kruhu a každý každého rozobral. A boli domáce úlohy. Jedným z nich bola aj pamiatková téma. Myslel som, že to bolo totálne hlúpe. Potom som napísal prvý veľký rozhlasový hit „Wir sind Helden“. Mal som vtedy 19 rokov a moja prvá veľká láska sa práve skončila. Jediné, čo ma napadlo, bolo, že vybudovanie pamätníka tvojej lásky nie je dobrý nápad. Potom som si uvedomil, že môžete napísať dobrú pieseň o akýchkoľvek nezmysloch.
Isabel: Majú vaše piesne vždy niečo spoločné s vašim životom?
Judita: Často si myslím, že píšem o niekom inom, koho som si úplne vymyslel. O pol roka si uvedomím, že som to opäť len ja, alebo aspoň nejako zapojený. Niekedy napíšem aj niečo, čo pozorujem na iných. Ale od piesne „Aurelie“ už nie som taký hlúpy, aby som použil skutočné meno priateľa.
Čas beží. Akékoľvek posledné slová?
Veľmi dúfam, že ťa baví chodiť do školy. Pamätám si zo svojich čias, že mi niektoré veci prišli ťažké. Čo som však nevedel, je, aký odlišný je život, keď si vytvárate vlastné prostredie. Rád by som vedel, že v poslednej triede: O koľko je chladnejšie, keď skončí škola.
smiech.
Záver z hodiny
Anastasia, 18
„Ste viac zameraní na to, aby ste robili niečo rozumné, takže je skutočne príjemné získať také dojmy od kreatívneho človeka.“
Poznámka 1
Laura, 18 rokov
"Celý čas som bol naozaj pozorný." Niektoré tipy určite implementujem. ““
Stupeň: 2+
"Bolo vzrušujúce sledovať, ako sa profesionáli vyrovnávajú so spisovateľským blokom." Prial by som si trochu viac interakcie so študentmi. ““
Text: Henric Abraham
Video: Mirko Nemitz
Fotografie: Tony Haupt