MOLDAVSKÁ AKADÉMIA VEDY INŠTITÚTU FYZIOLÓGIE

Text MOLDAVSKEJ AKADÉMIE VEDY FYZIOLOGICKÉHO ÚSTAVU

MOLDAVSKÁ VEDA AKADÉMIA

akadémia

FYZIOLOGICKÝ ÚSTAV A SANOKREATOLÓGIA

SEBA - HODNOTENIE INŠTITÚTU

FYZIOLÓGIA A SANOKREATOLÓGIA OA.M.

FYZIOLÓGIA A SANOKREATOLÓGIA

Schválené na zasadnutí vedeckej rady v

Fyziologický a sanocreatologický ústav MA

Zápisnica č. 8 z 11. septembra 2015

1.1 História organizácie. 6

1.2. Súčasný právny stav a odvetvová podriadenosť. 9

1.3. Poslanie organizácie. 9

1.4. Kľúčové prvky manažérskeho programu vystavené konkurencii, ktorá sa má nahradiť

voľné miesto riaditeľa organizácie. 9

1.4.1. Sanocreatológia: úspechy a perspektívy. 10

1.4.2. Všeobecné ciele. 10

1.4.3. Očakávané výsledky v nasledujúcich 4 rokoch. 11

1.4.4. Vedecké prispôsobenie a podpora mladých zamestnancov. 11

1.4.5. Vedecký potenciál a podpora pre mladých zamestnancov. 11

1.4.6. Účasť na odbornej príprave zamestnancov vo vzdelávacích inštitúciách. 11

1.4.7. Podporné vedecké práce. 11

1.4.8. Vedecká spolupráca s príjemcami. 12

1.4.9. Redakčná činnosť. 12

1.4.10. Medzinárodná spolupráca. 12

1.4.11. Logistický potenciál. 12

1.4.12. Vplyv rozvoja sanokreatológie na ekonomiku. 12

1.5. Dosiahnuté ciele manažérskeho projektu. 13

2. INŠTITUCIONÁLNA KAPACITA A ZDROJE. 13

2.1. Tematický a inštitucionálny rámec výskumu. 13

2.1.1. Inštitucionálna štruktúra. 13

2.1.2. Hlavné smerovanie vedeckého výskumu ústavu. 15

2.1.3. Inštitucionálne výskumné projekty. 15 2.1.4. Výskumné projekty v rámci štátnych programov. 15

2.1.5. Medzinárodné výskumné projekty. 15 2.1.6. Projekty na podporu mladých výskumných pracovníkov. 15 2.1.7. Projekty na úpravu monografií. 15 2.1.8. Ekonomické zmluvy (s tangentou k procesu výskumu) atď. 15 2.1.9. Hlavné vedecké výsledky v rokoch 2010-2014. 16

2.1.10. Štrukturálny rámec na podporu transferu technológií a inovácií. 51

2.2.1. Nominálne zloženie riadiacich pracovníkov. 52

2.2.2. Zoznam pracovníkov v oblasti vedy a inovácií. 55

2.2.3. Zoznam pomocných zamestnancov. 80

2.3. Dostupné finančné prostriedky. 82

2.4. Logistický potenciál a výskumná infraštruktúra. 83

3. VÝSLEDKY VÝSKUMU, KVALITA, EFEKTÍVNOSŤ, RELEVANTNOSŤ,

3.1. Najdôležitejšie vedecké výsledky. 85

3.2. Vedecké a technologické spracovanie. 87

3.3. Publikácie o výkone. 90

4. ODBORNÁ PRÍPRAVA V RÁMCI ČINNOSTÍ TÝKAJÚCICH SA VÝSKUMU. 92

4.1. Vedci zapojení do procesu odbornej prípravy. 92

4.2. Predsedovia a členovia skúšobnej komisie. 92

4.3. Ocenenia, vyznamenania a tituly. 93

4.4. Odborníci na projekty a/alebo členovia vedeckej činnosti v zahraničí. 95

4.5. Členovia medzinárodných vedeckých spoločností. 96

4.6. Členovia redakčných rád vedeckých vydaní z ar. 96

4.7. Zakladatelia vedeckých časopisov.97

4.8. Členovia redakčných rád vedeckých vydaní v zahraničí. 97

4.9. Členovia a odborníci CSDT, CNAA. 97

4.10. Členovia špecializovaných hodnotiacich komisií na účely akreditácie organizácií.98

4.11. Účasť na činnosti komisií zriadených prezidentom, parlamentom, vládou. 98

4.12. Účasť na činnosti pracovných skupín zriadených ministerstvami, útvarmi 98

4.13. Vedúci výskumných projektov. 99

4.14. Členovia programových výborov pre národné vedecké podujatia s

medzinárodná účasť. 99

4.15. Členovia programových výborov na medzinárodných vedeckých podujatiach 99 4.16. Členovia odborných vedeckých seminárov. 99

4.17. Dirigenti bakalárskych prác. 102

4.18. Vedúci diplomových prác. 106

4.19. Predseda, tajomník, členovia špecializovaných vedeckých rád na podporu a

tézy doktor/doktor habilitat. 108

5. NÁRODNÉ A MEDZINÁRODNÉ SPOLUPRÁCE *. 110

5.1. Spolupráca v národnom rámci. 110

5.1.1. Dohody o spolupráci. 111

5.1.2. Poskytovanie služieb 112

5.1.3. Dôležitejšie výsledky získané v spolupráci. 113

5.1.4. Údaje týkajúce sa spolupráce so špecializovanými ústrednými orgánmi. 114

5.2. Medzinárodná spolupráca. 115

5.2.1. Téma výskumu školiacich majstrov vo vedeckých centrách

medzinárodný alebo n cotutel. 116

5.2.2. Dôležitejšie výsledky získané v spolupráci. 116

6. Inštitúcie inštitucionálneho rozvoja plánované na nasledujúcich 5 rokov 119