Potravinový reťazec Grass-Mouse-Fox Onetz
Lúky v okolí preskúmali žiaci prvého stupňa základnej školy Hahnbach spolu s triednou učiteľkou Mariou Glombitza a lesníkom a profesionálnym poľovníkom Christianom Rudolfom. Ich záver: lúky ako biotop sú v kultúrnej krajine nepostrádateľné pre mnoho druhov rastlín a živočíchov, a preto sa o ne musí aj naďalej starať a starať sa o ne.
Študenti boli zapojení do malého výskumného projektu. Úlohou bolo zistiť, čo by sa stalo, keby už nikto lúky nepoužíval a nešetril. Výsledkom bolo, že chlapci a dievčatá museli preskúmať, ktoré druhy rastlín sú výraznejšie na nízkych, t. J. Častejšie používaných, pokosených alebo rozvetvených trávnatých plochách a ktoré sa vyskytujú na menej využívaných plochách, a aké účinky to má na svet zvierat.
Tri výskumné tímy
Za týmto účelom boli študenti rozdelení do výskumných tímov „nízka lúka“ a „vysoká lúka“. Pretože sa dali predpokladať účinky použitia na biotop a na živočíšne druhy, ktoré tam žijú, vytvorili deti tretí výskumný tím „Zvieratá“.
Vedci zaoberajúci sa rastlinami uznali, že obsah listov na kultivovaných lúkach je oveľa vyšší. Na neobrobených lúkach sa však podiel stoniek výrazne zvyšuje a zásoba potravy pre väčšinu zvierat klesá. V určitom okamihu na tejto ploche budú aj stromy a vynorí sa les. Takže lúka by zmizla.
Zistite súvislosti
Výskumníci zvierat museli zvládnuť oveľa zložitejšiu úlohu. Okrem zvierat žijúcich priamo na lúke, ako sú motýle, kobylky, krtky a jarabice, museli zistiť aj tie v širšom okolí, ako je napríklad Poštolka. Bolo treba rozlišovať medzi tým, ktoré zvieratá sú závislé od lúčneho biotopu, ako je napríklad jarabica, a ktoré majú iba náhodný úžitok, napríklad srnčia zver.
Deti navyše museli rozpoznať ekologické súvislosti a závislosti medzi rastlinnými a živočíšnymi druhmi. Hraboš poľný a hraboš vodný, ktoré sa vyskytujú na lúkach, žijú z lúčnych rastlín, rejska z vystaveného hmyzu. Líška a poštolka zase zožerú myši. Poštolka je však oveľa viac závislá od lúčneho biotopu ako líška, ktorá sa môže živiť aj potravou v lese.