Prvá skúsenosť „v pracovnej oblasti“ som išla na „testovací“ pohovor s tínedžermi vo veku 14-15 rokov
(Foto: Guliver/Getty Images)
Z času na čas mám možnosť ísť dobrovoľníčiť. Existuje organizácia, ktorá pracuje so všetkými školami v krajine a ponúka rôzne príležitosti na podporu škôl v ich činnostiach. Okrem iného aj „skúšobnými“ pohovormi. To znamená, že vo veku 14 - 15 rokov majú všetci študenti vo Veľkej Británii prvé skúsenosti v pracovnej oblasti. Z čoho sa skladá? Najprv sa študenti musia rozhodnúť, v ktorej oblasti by chceli pracovať, potom vyhľadať spoločnosť, ktorá v danom odbore pracuje, a získať pohovor pre pozíciu asistenta alebo stážistu. Po získaní intervenujeme prostredníctvom organizácie, ktorá vyvíja deň praxe. Chodíme do školy, stretávame sa so študentmi a prechádzame testovacím pohovorom, kde študenti „ochutnajú“ trochu z toho, čo znamená profesionálny rozhovor, ako sa správať, čo môžu alebo nemôžu v tejto súvislosti robiť atď.
Pred stretnutím s nami majú v škole tréningové dni, počas ktorých učitelia a kariérni poradcovia podrobne pracujú so študentmi na rozhovoroch, komunikačných metódach, otázkach a profesionálnom správaní.
Dostávame podrobnosti o týchto cvičeniach a vysvetľujeme všeobecne rodinné, sociálne a školské súvislosti študentov bez toho, aby sme sa podrobne zaoberali jednotlivými podrobnosťami. Potom nám bude odovzdaný priečinok s hárkami rozhovorov, kópia dennej pracovnej agendy, zoznam mien študentov a percentuálneho podielu absencií pre každého, zoznam spätnej väzby k udalosti a kópia otázok, ktoré si pripravili. študenti (bez odpovedí).
Pohovory sa zvyčajne konajú v školských telocvičniach. Priestor je usporiadaný s jednotlivými stolmi. U každého stola dve stoličky: jedna pre osobu, ktorá vedie pohovor, druhá pre študenta. V prípade študentov s ťažkosťami (jazykovými alebo osobnostnými) je v niektorých prípadoch k dispozícii tretia stolička pre spoločníkov.
Po krátkom úvode, diskusiách o východoch z požiaru, o tom, že nesmieme chodiť po škole bez sprievodu, ani na toaletu, si každý vyberie stôl a sadne si. Je ticho. Na chodbe vládne rozruch: smiech a hlasy detí, ktoré sú zvedavé a temperované dospelými.
Hromada hláv vstupuje do dverí vo všetkých odtieňoch kože, s pokrytím alebo bez pokrytia hlavy, s priliehavými alebo rozpustenými vlasmi, splývajúca jeden s druhým a stláčajúca sa ako stádo kôz, trochu zvedavá, trochu vystrašená a nenápadne sa na nás pozerá., nervózne sa zachichotajúci, vyzlečie sa a hodí batohy do kopy, ktorá rastie pri dverách a hrozí, že každého, kto vstúpi, odhodí. Potom zamrzne, oči leží na zemi a čaká na svoju „vetu“.
Vysvetľujú sa individuálne: idete za dámou v žltom svetri; ty pánovi s okuliarmi; ty k tomu v modrom obleku. Dáte si košeľu do nohavíc a vyrovnáte si kravatu, potom choďte k prednému stolu s dámou s kučeravými vlasmi. Skrývam úsmev a vážne sa dívam na spis predo mnou. Po obdržaní pokynov si zhlboka povzdychnem a vydávam sa na cestu, akoby som stúpal do hory a viem, že je to dlhá a tvrdá cesta, ale to je čo robiť. Prichádzajú pred stoličku a zmätení v gestách, niektorí sedia priamo po nich, potom vyskočia na nohy, potkýnajú sa o stoličku a nakoniec sa držia natiahnutej ruky s tvárami v plameňoch a kravatou sa mierne dusia. Upozorňujeme, že „kravata“ je tu súčasťou obvyklej uniformy. Nosia ho dievčatá aj chlapci.
Zakrývajú sa tri druhy: dievčatá, ktoré nosia šatku alebo dlhú šatku, sú moslimského náboženstva; tí, ktorí nosia turbany, sú sikhovia. Chlapci, ktorí nosia turban so zakrytým drdolom v strede hornej časti hlavy, sú tiež sikhmi a spravidla nosia široký strieborný náramok.