Rumunskí študenti, patriaci k najslabším v Európe

Profesor Eric A. Hanushek (vedúci pracovník, Hoover Institution, Stanford), ktorý v rámci tohto programu spolupracuje s OECD, vysvetlil na rumunskom samite vedúcich firiem, čo môže Rumunsko urobiť pre zlepšenie výkonu v testoch PISA a aké budú mať dopady na ekonomiku. „15 rokov po tom, čo sa Rumunsko v testoch PISA vyrovná výkonnosti vzdelávacieho systému na Slovensku (č. - s 3 miestami pred Rumunskom), sa platy rumunských zamestnancov každý rok zvýšia o 15%,“ uviedol americký profesor, ktorý dodal zdôraznil, že Rumunsko musí pracovať na kvalite vyučovacieho aktu, ak chce mať výsledky.

rumunskí

„Kvalitu nemožno objektívne regulovať a podporovať inak, ako na základe výkonov študentov a hodnotení učiteľov,“ vysvetlil Hanushek, ktorý poukázal aj na tri spôsoby, ako zvýšiť kvalitu učiteľov: hodnotiť ich a vylúčiť tých, ktorí robia viac. zlé, pretože sú skôr vo vzdelávacom systéme ako mimo neho, a sú pre nich odmenou za výkon učiteľa.