Ryby - Štátny vzdelávací server v Bádensku-Württembersku

Ciele a obsah vzdelávania

  • Ryby sú veľmi bohatý na tvary, ale mať jednu spoločný základný plán (Výhľad: vývoj)
  • The tvar tela ryba odchádza Závery o životnom priestore a spôsobe života uplatňovať)
  • Funkcia Váhy, plávací mechúr a žiabre
  • Rozmnožovanie a vývoj Ryby
  • Chov rýb (Príklady a problémy)
  • Zmysel minimálnych veľkostí v Rybárčenie
  • morský Biotopy sú medzi druhmi rýb rozdelený (Výhľad: ekológia)

1. hodina: Rozmanitosť foriem a základný stavebný plán (kvíz, prednáška)

Obsah:
Študenti
- môžu Plutvy meno ryby.
- môže vonkajšie Vlastnosti rýb vymenovať.
- získať prehľad o Rozmanitosť tvarov Ryby.

vzdelávací

Samozrejme:
Kvíz s farebnými fóliami: Je to ryba?
Nápis na tabuli: Typická ryba s vlastnosťami rýb
Riešenie kvízu s prihliadnutím na vlastnosti rýb

materiál:
Samozrejme
Farebné diapozitívy: kvíz o rybách
Šablóna: obrázok na doske
Bonus: Malé príbehy (anekdoty a zaujímavé fakty) o zvieratách na kvízových snímkach

2. hodina: tvar tela a životný štýl (kruh výučby)

Obsah:
Študenti
- môže z tvar tela ryby na jeho Štýl plávania vypnúť.
- môžu byť tri rôzne Diéty zoznam pre ryby.
- získať prehľad o Rozmanitosť foriem pôvodných rýb.

Samozrejme:
Vysvetlenie: Princíp krúžkov učenia
Učebný kruh (25 min.) S pracovným listom
Problém s prevodom

materiál:
Samozrejme
Študent listu
4 staničné listy s textami
4 farebné staničné listy s obrázkami rýb
Snímka: Otázka prenosu

3. hodina: lupiny, žiabre, plávací mechúr (prednáška s experimentmi)

Obsah:
Študenti
- môcť dve funkcie rybích šupín upresniť.
- môže využiť princíp Plávať močový mechúr vysvetliť reguláciu vztlaku.
- poznať ryby s Žiabre dýchajú.

Samozrejme:
Prečo majú ryby váhy?
Dva pokusy (citrón v soli, gumené medvede vo vode)
Transferová otázka: slizká ryba
Písanie na tabuľu
Prečo ryby nejdú pod?
Pokus: balón v sklenenej banke
Písanie na tabuľu
Ako môžu ryby dýchať pod vodou?
Pracovný list: Dýchanie rýb
Domáce úlohy: zostrojte model rybieho žiabra

materiál:
Kurz s dvoma snímkami
Pracovný list dýchania
Snímka: Model žiabrových úloh pre domáce úlohy

4. a 5. hodina: Rozmnožovanie, vývoj a chov rýb (skupinové puzzle)

Obsah:
Skupinové puzzle o chove pstruhov, kaprov a lososov
Štyri etapy vývoja rýb (Vajcia, larvy, mladé ryby, dospelé zvieratá)
Biotopy a výživa z pstruha, kapra a lososa.
Aké metódy používajú chovatelia na zabezpečenie toho žiadne choroby rýb šírenie?
Kritika plemena z pstruha, kapra a lososa.

Samozrejme:

Dve hodiny:
Rozdelenie kmeňa a expertné skupiny
Textová práca odborných skupín s pracovnými listami
Zaznamenanie výsledkov do súhrnného hárku
Výmena výsledkov v domácich skupinách
Odpovedzte na otázku o prenose na hárku
Buffer: Diskutujte o správnom spôsobe nákupu rýb

materiál:
Pracovné listy zoskupujú logické chovy rýb
Snímka: Funkčný princíp skupinovej hádanky
Pracovný list Schnibbel: obrázky chovu rýb

6. hodina: rybolov (hranie rolí)

Obsah:
Študenti
- môže použiť princíp jedného udržateľný rybolov množiť sa
- teda môže určiť existenciu Minimálne veľkosti úlovkov ospravedlniť v rybách.

Samozrejme:
Oboznámenie sa s hraním rolí pre 5 - 6 hercov
Zároveň informačný snímok pre zvyšok triedy
Hranie rolí: rybolov na Bodamskom jazere
Otázka na prestup: Prečo je modrín čoraz menej? Čo tým všetci myslíte?
Poznámka na tabuli: rybolov

materiál:
Samozrejme
Texty RPG
Informačná snímka Blaufelchen v Bodamskom jazere

7. hodina: Divízia biotopov v Stredozemnom mori (krátke filmy)

Obsah:
Študenti
- opakujte súvislosti medzi tvarmi tela a spôsobom života rýb.
- uvedomiť si, že Morský biotop medzi rôznymi druhmi rýb rozdelený je.
- môže určiť tri rôzne sub-biotopy, každé s pridruženým druhom rýb
- tri druhy rýb a ty iné potravinové spektrum vymenovať.
- podľa ich vlastných slov Karpose (Ochranárska komunita) sasanky goby a sasanky.

Samozrejme:
Rozdajte pracovný list, vystrihnite ryby.
Opakovacia otázka: Ako tieto ryby plávajú, kde žijú a čím sa živia?
Premietajte rôzne videofilmy.
Umiestnite príslušné texty riešení na fóliu a nechajte ich preniesť.
Spýtajte sa na 3 otázky týkajúce sa prenosu.

materiál:
Samozrejme
Pracovný list pre študentov.
Vhodné roztokové fólie, ktoré je možné nanášať krok za krokom.
Panelové obrázky s 8 druhmi rýb z filmov.
8 videofilmov (je nutný Windows Media Player [.wmv]. Pre istotu môžete film Meerbarbe.wmv vyskúšať tu.

Tento katalóg učebných cieľov ako súbor Word sumarizuje Učebné ciele jednotky opäť spolu a konkrétne to, čo hovoria študenti na triednu prácu mal by byť schopný.