Školáčka Word Warrior
Školáčka
Zvoní. Dievčatko dodalo krásnym rukopisom zoznam nezmyselných viet o ručných bábkach na bicykli, ktoré hľadajú babičku so svojimi kamarátmi s poruchami reči, ktorá je pri jazere s mamou a otcom.
Učiteľ opustí triedu. Stoličky škrabú, ticho exploduje, smeje sa, rozpráva. Jana sa na dievča pozrie chladnými očami.
"Ahoj. “, Hovorí ticho. Váš hlas zomiera. "Moje meno je. "Silný tlak v krku." S hrôzou cíti, ako jej začali horieť oči. Slza steká a steká jej po líci.
Potom začne plakať.
Peračník je ako smetisko. Ceruzky sú odlomené, naškriabané, špinavé. Ruky, ktoré s nimi píšu, sú plné čmáraníc s guľôčkovými perami. Všetko letí sem a tam cez peračník, perá, gumu, ořezávátko.
Jediné, čo v gumových slučkách stále je, sú jednotlivé časti pero ružovej farby. Odlomilo sa to na závite skrutky.
Už nevie, ako dlho to bolo, odkedy sa tešila do školy. Dosky z čierneho kameňa poskytujú skreslený odraz ustráchaných očí, ktoré sa na ňu pozerajú späť. Už sa jej nepáčia obyčajné šaty. Najradšej nosí rifle a tričká. Väčšina z nich má otvory.
Dlhé hnedé vlasy si odstrihla papierovými nožnicami a spláchla ich na toaletu. Na líci má tenkú členitú jazvu. Siaha cez oko a hlboko do línie vlasov.
„Čo sa stalo?“ Opýtali sa jej rodičia, keď zo školy priniesli ich zakrvavenú dcéru a odviezli ich do nemocnice.
„Pošmykol som sa na schodoch.“
„Niekto ťa tlačil?“
„Bežal som.“ Ďalej sa už nepýtaš.
Nebude to trvať dlho a zazvoní zvonček pri dverách. A tu sú tri únikové cesty. Naľavo, napravo a cez dvere a okno toalety. Nerobí nováčikovské chyby. Už ju nikdy nezastihnete v kúte a iba päťsto sekúnd pred zvonením, štyristo päťdesiatdeväť, štyristo. kým nestihne vbehnúť do učebne, tesne pred učiteľa, niekedy príde neskoro. Z tohto dôvodu boli učitelia so svojimi rodičmi. Ale to nepomohlo. Iba jej povedali, aby bola presnejšia.
Nebrali ste ich vážne. "Dievčatko má veľké starosti," povedal otec a prehrabol jej vlasy. „Ideme na Maltu na letné prázdniny, čo si o tom myslíš?“
Mama zavolala aspoň Maximiliánovým rodičom. Deň na to k nej prišla Maxi, držala hlavu na záchode v chlapčenskej toalete a opláchla ju. Až kým nebolo všetko mokré. Nie, nesmie nič povedať svojim rodičom.
Prečo vstáva každý deň? Prečo je tu? Za celý rok sa nič nenaučila, iba pár pravidiel prežitia. Má šesť nepriateľov. Volajú sa pondelok, utorok, streda, štvrtok, piatok a Maximilián. Sobota a nedeľa sú spojené s ostatnými, pretože plynú príliš rýchlo.
Keď sa chodbou ozývajú kroky, takmer sa jej zastavilo srdce. Je to iba tristopäťdesiatpäť sekúnd! Ale je to len jej triedna učiteľka.
"Čo tu robíš?" Pýta sa a jej zaoblené samohlásky a hladké spoluhlásky sú také zlé ako jej perlový náhrdelník.
„Skryť“, zamrmle.
„Ver-stek-ken?", Každá slabika s dokonalým prízvukom, s dvoma k, „pred čím?"
Dievča mlčí.
„Štve ťa niekto?“
„. le. “
"Prepáčte?"
„Všetci,“ zašepká a nenávidí sa za to. "Najmä Maximilián." Je to najhoršie. ““
"Maximilián?" Od štvrtej? Vlastne je to pekný chlap. Som si istý, že to nemyslí vážne. “Učiteľka sa k nej nakloní a usmeje sa. "Momentálne to vidíš iba tak." Čoskoro sa opäť stanete priateľmi. ““
Dievča mechanicky prikývne. Dospelí nerozumejú ničomu, a keď niečo pustíte, spadne to a zlomí sa, ako pero.
"Zajtra zasvieti slnko," chcela ju učiteľka utešiť. "Neplač."
Neplače. Nie po dlhej dobe.
"Ideme do triedy?" Už čoskoro to zazvoní! “
Fu a Fara jazdia na bicykloch. Sobota a nedeľa sú pekné.
Je v kúte, zahnaná dozadu, rohy neponúkajú únikové cesty, zákruty sú zlé. Ovinula si ruky okolo tela, paže vedia, čo teraz môžu čakať, že musia telo chrániť. Chce chápadlá ako chobotnice, do ktorých sa môže zabaliť a už tam nie je.
Chápadlové ramená, ktoré sa okolo nej krútili, všetko zasiahli a odhodili, ústa s tesákmi, je to monštrum, škriekajúce monštrum, už zase nie, to bolo príliš.
Skočí na Maximiliána, udrie ho pazúrmi do tela, zasiahne ho, v tom okamihu z nej hnev urobí príšeru, príšeru, ktorá mu môže vraziť prsty do očí, ktorá mu trhá vlasy a je pripravená na údery Môže pomstiť klepanie a rozbité perá.
„Prestaň s tým, zabiješ ho!“
Niečo ich chytí a stiahne späť. Ruky. Zahryzne sa do nej, až kým na jazyku neochutná krv, slanú, horkú, pre spokojnosť. Chápadlá, tesáky a pazúry zmiznú. Zostáva len únava.
Stolička je napriek čalúneniu tvrdá. Poťah je vyrobený zo sivej látky, ktorá vyzerá ako veľa malých kontrol, ktoré sú na špičke. Okolo nich - dospelí. Mama, otec, riaditeľ, učiteľ, cudzinci.
"Čo si si myslel?"
"Prečo si to urobil?"
„Ako si to mohla urobiť?“
"Čo ti urobil?" Prečo si. “, Sobs.
"Zamkni ich!" Zamknite ju! “Hysterická žena.
A potom pokojným hlasom: „Gisela, dieťa má iba sedem. „