Školská spravodlivosť sa úspešne presadzuje
Právnik Bernd Blöcher teraz pomohol sociálne znevýhodnenej rodine získať peniaze od strediska práce Märkischer Kreis na doučovanie pre stredoškoláka.
Iserlohn/Dortmund. Podľa rozhodnutia sociálneho súdu musí úrad práce Märkischer Kreis dva roky platiť výučbu matematiky pre sociálne znevýhodneného študenta strednej školy.
„Keď som čítal rozhovor s Ursulou von der Leyen, v ktorej sa sťažovala, že sa nevyužívajú finančné prostriedky na vzdelávací balíček, a potom som videl tento prípad, vedel som prečo,“ hovorí právnik Letmath Bernd Blöcher z firmy Pretzsch a kolegovia vo svojich dokumentoch o práve vydanom rozsudku, ktorý jasne ilustruje utrpenie.
Je zrejmé, že nie je také ľahké získať „služby v oblasti vzdelávania a účasti vo forme podpory vzdelávania mimo vyučovania“, ako ukazuje príklad z praxe. Flashback: Stredoškolák bol vo väčšine predmetov uspokojivý, mal však slabú matematiku. Do 7. a 8. školského roku ju doučovala príbuzná. Keď sa matka odsťahovala, požiadala úrad práce o podporu pri doučovaní, 78 eur mesačne za ponuku „Štúdia aktívneho učenia“ v Iserlohne, 90 minút skupinových hodín matematiky týždenne, pretože na jej škole neexistovala podpora mimoškolského učenia ani dozor nad domácimi úlohami. S úspechom.
V prvej polovici nasledujúceho 9. školského roka však úrady nechceli platiť znova. Úrad práce Iserlohn uznal potrebu iba na dva mesiace, neposkytoval však žiadnu trvalú podporu. Učiteľ predmetu aj triedny učiteľ potvrdili, že doučovanie je nevyhnutné, pretože v škole nebol žiadny dozor nad domácimi úlohami. Bez podpory mimoškolského vzdelávania sa nedajú napraviť existujúce deficity. Aj pre druhý ročník školy požiadala matka o podporu nadštandardného učenia. Z priloženého vyhlásenia učiteľov vyplynulo, že žiak nedosiahne učebný cieľ triedy 9 a že jeho výkon je nedostatočný. Prestup do ďalšej triedy a požadovaný maturitný certifikát, prijímacia kvalifikácia na technickú školu, sú ohrozené. Výslovne odporúčali mimoškolské doučovanie.
Ústredie práce zamietlo žiadosti
Ústredie práce obe žiadosti zamietlo. Výučbu nebolo možné schváliť, pretože dievča potrebovalo dlhodobú podporu, ale služby podpory vzdelávania by mali byť obmedzené iba na najviac dva mesiace. Orgán odôvodnil námietku, že podpora mimoškolského vzdelávania sa má vyplácať iba vo výnimočných prípadoch na odstránenie dočasnej poruchy učenia a ak je podpora mimoškolského vzdelávania nevyhnutná iba na krátky čas. Nie je to tak.
Osamelú matku dvoch dcér, ktorá poberá dávky na zabezpečenie obživy podľa Zákonníka sociálneho zabezpečenia II, obe oznámenia o zamietnutí z rokov 2011 a 2012 neodradili a s úspechom sa žalovali dvakrát. Teraz dostáva peniaze na školné, ktoré si zachránili z úst. Dievčaťom vďaka školnému dosiahlo vstupnú kvalifikáciu na vysokej škole a teraz si robí technický diplom.
„Sudca to odôvodnil rovnakými príležitosťami vo vzdelávaní,“ hovorí šťastne Bernd Blöcher. Vníma to tiež ako povzbudenie k takýmto požiadavkám, aj keď to vyžaduje trpezlivosť. Decembrový rozsudok sa vracia do školských rokov 2011 a 2012.
Úrad práce teraz musí za doučovanie matematiky platiť zhruba 800 eur, deväť mesačných splátok. „Pre domácnosť, ktorá si musí vystačiť so základným zabezpečením, je to 78 eur veľa peňazí,“ vysvetľuje odborník na sociálne právo Blöcher.
„Zákonník sociálneho zabezpečenia II je neustálym zdrojom radosti,“ hovorí právnik so zameraním na sociálne právo a krúti hlavou. Vyjadruje sa k rozsudkom, ktoré už boli doručené (odkaz: S 19 AS 4336/11 a Az,: S 19 AS 1036/12): „Sociálny súd roztrhal vykonávacie predpisy z Norimbergu pre úrad práce. Obmedzenia nemožno ničím odôvodniť. ““
Stále sa niečo deje!
"Súd vyprodukoval kúsok vzdelávacej spravodlivosti," komentuje Blöcher. "Teraz zostáva len dúfať, že tí, ktorí sa nachádzajú v podobnej situácii, to dobre využijú." Úrad práce to nebude inzerovať. “Záver: Museli by ste to na školách lepšie zviditeľniť a poradiť študentom, že stále je niečo možné. Nie je žiadnym tajomstvom, že mnohým ľuďom je nepríjemné vyžadovať také veci. Aj preto, že to znamená zvýšenú administratívnu záťaž pre školy. V tomto prípade chváli zodpovednú matku, na ktorú to neurobilo dojem, a učiteľky, ktoré vyjadrili zodpovedajúce stanoviská.