Terapie s liečiteľmi a delfínmi pre autistické deti, na úkor tých klasických
Rodičia autistických detí, ktorí sú zúfalí, keď zistia diagnózu, volia na úkor klasických metód zotavenia alternatívne spôsoby liečby, ako je plávanie s delfínmi, terapie s objemnými alebo pretlakovými kapsulami alebo ošetrenie kmeňovými bunkami, pričom s minimálnymi výsledkami minú veľké sumy peňazí.
Terapie s liečiteľmi a delfínmi pre autistické deti na úkor tých klasických (Obrázok: Cristi Cimpoes/Mediafax Photo)
Vedúca oddelenia neurológie a psychiatrie detskej a adolescentnej neurológie a pohotovostnej nemocnice v okrese Suceava Elena Merticaru uviedla, že najviac postihnutí autizmom sú rodičia, pretože spolužitie s takýmto dieťaťom je spojené s veľkým emocionálnym stresom.
„Rodičia veria, niekedy kvôli špecialistom, že autisti budú vždy vážne postihnutí poruchou, ktorou trpia,“ uviedol Merticaru.
POSLEDNÁ SPRÁVA
Vynálezca vakcíny Covid-19 vie, kedy sa život vráti do normálu. "Som si veľmi istý"
Ion Cristoiu: Za požiar je zodpovedný štát
HOROSKOP 16. novembra - Týmto znameniam dôverujú nesprávni ľudia. Kto riskuje, že ich sklame
Kedy sa život vráti do normálu? Odpoveď jedného z tvorcov vakcíny proti COVID-19 vyrobenej spoločnosťou BioNTech - Pfizer
Ukázala to rodičia detí s diagnostikovaným autizmom sa niekedy zúfalo uchyľujú k „smiešnym“ zásahom a míňajú obrovské sumy peňazí na to, aby svoje deti vzali plávať s delfínmi alebo aby podstúpili hyperbarickú liečbu, ktorá spočíva v umiestnení pacienta do výbehu. odolný voči tlaku obsahujúcemu čistý kyslík alebo vzduch obohatený kyslíkom, pri tlaku vyššom ako atmosférický, upúšťajúci od klasických metód regenerácie.
"Existujú mimoriadne rozmanité a silné názory súčasne. Niektorí sa uchyľujú k liečbe vitamínmi, stravou, antialergickým liečením v nádeji, že týmto spôsobom vyriešia problémy autistických detí. Existujú tiež skutočne smiešne intervencie, pre ktoré rodičia, od zúfalstvo, utrácajú obrovské sumy peňazí, a to hyperbarické ošetrenie, ošetrenie kmeňovými bunkami, plávanie s delfínmi alebo dokonca uchýlenie sa k čarodejniciam v nádeji na uzdravenie svojich detí, na úkor klasických metód obnovy, “dodal Merticaru.
Neuropsychiatr zo spoločnosti Suceava považuje za dôležité včasné odhalenie tejto poruchy a domnieva sa, že ak si rodičia myslia, že niečo s ich dieťaťom nie je v poriadku, mali by sa riadiť ich inštinktom a vyhľadať špecializované centrum so žiadosťou o testovanie dieťaťa., aj keď ich okolie alebo dokonca niektorí špecialisti povzbudzujú tým, že im hovoria, že nie všetky deti hovoria v rovnakom veku.
Poukázala na to, že do siete primárnej starostlivosti by mal byť zavedený veľmi jednoduchý a prístupný skríningový program, ktorý má viesť rodinného lekára, aby v prípade, že má podozrenie, že určité dieťa má príznaky tejto poruchy, nasmeroval rodinu na odborný lekár.
„Po objasnení diagnózy sme si všimli, že rodičia týchto detí sú takmer horúčkovití pri hľadaní terapeutických metód, výmene informácií s inými rodičmi, priateľstve s nimi alebo pri hľadaní správ o tomto ochorení na internete,“ uviedol Merticaru.
Povedala, že v súčasnosti je potrebných viac terapeutov na uplatnenie týchto techník obnovy u detí s diagnostikovaným autizmom a rodičia môžu využívať poradenské programy a vzbudzovať dôveru v to, že ich práca s autistickým dieťaťom bude efektívna. úspech.
Merticaru vysvetlil, že autizmus je vážna porucha normálnych vývojových procesov, ktoré sa vyskytujú v prvých dvoch rokoch života, a že táto choroba je súčasťou skupiny prediktívnych vývojových porúch, ktoré majú vplyv na jazyk, hru, vedomosti a sociálny rozvoj a na zvládanie problémov. zvyšujúce sa meškanie pre deti v rovnakom veku.
"Príčina tejto poruchy nie je známa, zdá sa však, že ide o neurologickú abnormalitu v niektorých oblastiach mozgu. Autistické deti sa neučí ako iné deti, nerozumejú najjednoduchšej verbálnej alebo neverbálnej komunikácii, informáciám prichádzajúcim prostredníctvom zmyslov sú zmätení a izolovaní v rôznej miere od okolitého sveta. O ostatné deti sa veľmi nezaujímajú a zvyčajne sa neučí napodobňovaním, “uviedol lekár zo Suceavy.
Merticaru poukázal na to, že v súčasnosti sa praktizuje niekoľko liečebných terapií, ktoré uvádzajú ako príklad metódu aplikovanej behaviorálnej analýzy (ABA), ktorá zaznamenala nárast popularity po roku 1990, hoci sa na iné poruchy aplikuje už viac ako 60 rokov.
"Čo by mali rodičia vedieť, je to, že pre ich deti existuje terapia. S nádejou a vedením rodičia na celom svete začali implementovať tieto programy správania a začali tiež požadovať, aby štátne školy a škôlky zahrnuli túto metódu." Behaviorálna analýza použitá na ich deti Špecializované štúdie preukázali, že viac ako polovica autistických detí, ktoré sa zúčastnili úplných programov ABA v materských školách, sa následne úspešne integrovalo do bežných tried a že veľa z týchto detí potrebovali veľmi málo ďalšej terapie, “povedal Merticaru.
Vedúci Katedry neurológie a psychiatrie detí a dorastu v rámci SJU Suceava uviedol, že pred začatím zotavovacej terapie sú deti s poruchami autistického spektra hodnotené lekármi, ale aj psychológmi, ktorí určujú ich vývojové oblasti a úroveň. na ktorom sa dieťa v tom čase nachádza, čo sa týka jazyka, motorických funkcií, sociálnej interakcie, ale aj stereotypov či zručností.
Uviedla, že terapia metódou ABA sa uskutočňuje postupne, s jasnými krokmi a je prispôsobená potenciálu a osobitostiam dieťaťa pri rešpektovaní terapeutických zásad. Teda v prvej fáze terapie, keď je dieťa rozrušené alebo má časté záchvaty hnevu alebo je to násilné - pracujeme s dvoma terapeutmi špecializovanými na aplikáciu metódy. Počet hodín zotavovacej terapie je v tejto situácii asi 40 za týždeň, potom sa v pravidelných intervaloch, po opätovnom posúdení dieťaťa a pokroku, ktorý robí, stanovujú nasledujúce kroky.
Spravidla sú hodiny terapie zaznamenávané tak, aby si rodičia mohli vizualizovať spôsob práce s dieťaťom, spresnil Merticaru. Ukázala, že prostredníctvom terapie ABA sa deti učia určitým zručnostiam, majú samoobsluhu, hovoria, vizuálne interagujú, komunikujú s ostatnými, ale aj s ostatnými deťmi alebo sa správne hrajú s hračkami.
súčasne, Na terapii je dieťa naučené ovládať určité impulzy ako hojdanie, točenie sa, opakovaný pohyb hlavy a časom začne dieťa rozoznávať zvuky, písmená, farby alebo predmety, ktoré sú užitočné pri určitých činnostiach.
Lekár zo Suceavy zdôraznil, že prostredníctvom spoločného úsilia terapeutov, ale aj rodiny, ktorá má obzvlášť dôležitú úlohu, možno dieťa, ktoré neustále sleduje zotavovaciu terapiu, začleniť do bežného vzdelávania.
Existujú situácie, v ktorých sa rodičia zdráhajú ísť s dieťaťom von a on trávi príliš veľa času doma, uviedol Merticaru, ktorý zdôraznil, že terapeuti chodia s deťmi na prechádzky do parku, do obchodov, učia deti interakcii. s ostatnými deťmi, aby rodičia mohli podstúpiť všetky tieto kroky a mohli s dôverou priviesť svoje deti na svet. Ukázala tiež, že pri rekonvalescenčnej liečbe ABA učia špecialisti rodičov, ako pracovať s deťmi doma, učia ich, ako s nimi opakovať nadobudnuté zručnosti a nové veci.
Lekár poznamenal, že štúdia z roku 2009 v Anglicku ukázala, že 110-ročné dieťa bolo postihnuté poruchou autistického spektra, pričom uviedla, že počet zistených nových prípadov je „enormný“ vzhľadom na to, že výskyt choroby je niekedy tisíce. pôrody.
V okrese Suceava bolo autizmu diagnostikovaných 285 detí, z toho 45 v Suceave.