Včasný vývoj je pre budúceho dospelého človeka nevyhnutný

Včasný vývoj je pre budúceho dospelého človeka nevyhnutný
Rýchlejšie, ako sme si kedy mysleli: prvé roky života dieťaťa pripravujú cestu pre dospelosť.
V prvých rokoch života, od tehotenstva do 3 rokov, potrebujú deti výživu, ochranu a stimuláciu pre zdravý vývoj mozgu.
V prvých rokoch života vytvára detský mozog úžasným spôsobom nové spojenia - podľa Centra pre rozvoj detí na Harvardskej univerzite viac ako 1 milión každú sekundu - bezprecedentnou rýchlosťou.
V procese vývoja mozgu sú nervové spojenia formované génmi a životnými skúsenosťami, a to: správna výživa, ochrana, jazyková stimulácia, voľná hra, sloboda pohybu a pozornosť rodičov. Táto kombinácia predstavuje základ pre budúcnosť dieťaťa.
Príliš veľa detí je však stále zbavených správnej výživy, hry a lásky, čo sú základné veci, ktoré ich mozog potrebuje na vývoj. Niekedy jednoducho nevenujeme dostatočnú pozornosť mozgu detí a viac sa zameriavame na ich telá.
Dôležitosť skorého vývoja dieťaťa
Emocionálny, sociálny a fyzický vývoj detí a malých detí má priamy vplyv na ich celkový vývoj a na dospelých, ktorí sa nimi stanú. Pochopenie potreby investovať do veľmi malých detí je preto nevyhnutné pre ich budúci blahobyt.
Prvé roky ľudského rozvoja určujú architektúru a základné funkcie mozgu. Toto počiatočné obdobie vývoja (od počatia do veku 6 - 8 rokov) ovplyvňuje ďalšiu fázu vývoja, ako aj nasledujúce fázy. Zlý skorý vývoj ovplyvňuje zdravie (fyzické a duševné), správanie a budúce vzdelávanie.
Hra je dôležitou súčasťou raného vývoja
Hra pomáha mozgu rozvíjať sa a zároveň rozvíja komunikačné schopnosti.
Jednoduché hry ako tanec s dieťaťom v náručí, hudba alebo hranie sa na schovávačku sú oveľa dôležitejšie ako spôsob, ako zrýchliť čas. Učia bábätká základy komunikácie a pomáhajú im rozvíjať motorické schopnosti.
Jednoduché hry, ako je skladanie a potom rozbíjanie kociek, umožňujú malým deťom objavovať koncepty matematiky a prírodných vied vrátane tvarov, gravitácie a rovnováhy. Tieto detské hry sú nevyhnutné pre položenie základov pre formálne vzdelávanie. Proces učenia sa vo väčšine prípadov začína tým, že sa s nimi rodičia hrajú, reagujú na ne a zúčastňujú sa na spoločných aktivitách.
Vedeli ste, že nevhodné plienky môžu mať vplyv na fyzický vývoj dieťaťa?
Podľa štúdie uskutočnenej v roku 2012 americkými Národnými inštitútmi zdravia môžu ťažko zavesené plienky brániť dieťaťu v správnej chôdzi a ovplyvniť jeho fyzický vývoj.
Je dôležité zvoliť plienku, ktorá ponúka veľkú slobodu pohybu, a meniť ju včas tak, aby nevisila tvrdo. Podľa nezávislých testov Desprecopii.com je najpohodlnejšou plienkou, ktorá ponúka najväčšiu slobodu pohybu, nohavičkovú plienku od spoločnosti Pampers
Ste zapojený aj otec? Máte TATITLON!
Ste aktívny otec a podieľate sa na výchove svojho dieťaťa? Zúčastnite sa TATITLONU a môžete vyhrať auto!
Všetky aspekty rozvoja sú vzájomne prepojené

Napríklad schopnosť dieťaťa učiť sa nové informácie je ovplyvnená jeho schopnosťou primerane interagovať s ostatnými, ale tiež jeho schopnosťou ovládať svoje bezprostredné impulzy.
Čo je sociálny a emocionálny vývoj?
Sociálny a emocionálny vývoj je časová zmena schopnosti detí reagovať a pôsobiť na sociálne prostredie.
Sociálny a emocionálny vývoj je zložitý a zahŕňa mnoho oblastí rastu. Každá z nich je podrobne popísaná nižšie:
Temperament: ako malé dieťa koná a reaguje na rôzne situácie, opatrovatelia a cudzinci
Príloha: emocionálne spojenie medzi dieťaťom a opatrovateľom
Sociálne zručnosti alebo kompetencie: schopnosť vychádzať s ostatnými ľuďmi
Ovládanie emócií: schopnosť dieťaťa ovládať svoje emócie a reakcie na okolie.
Čo by mali rodičia robiť, ak majú obavy o vývoj dieťaťa?
Sociálne a emočné orientačné body nás informujú, ak dieťa získa zručnosti v časovom rámci, ktorý sme očakávali. Ak však máte obavy z jeho vývoja, odporúčame vám poradiť sa so svojím pediatrom.
Čo je to pripútanosť a čo má spoločné s raným vývojom?
Pripútanosť je citové spojenie medzi dieťaťom a opatrovateľom. Schopnosť pripútať sa je prítomná od narodenia a hrá pre malé deti dve dôležité úlohy. Po prvé, motivuje deti, aby sedeli pri opatrovateľovi, čo im dodáva bezpečie, a po druhé, umožňuje deťom závisieť od opatrovateľa ako zdroja podpory pri poznávaní okolia. Deti, ktoré to úspešne zvládnu, majú to, čo sa často nazýva „bezpečné pripútanie“.
Vypracovanie bezpečného prílohy je dôležité z niekoľkých dôvodov: