Vysvetlené deťom, ako fungujú konšpiračné teórie
Už starí Rimania radi organizovali závodné vozy. Zapriahli niekoľko koní do vagóna a súťažili proti sebe. Takéto preteky na vozoch sa vyskytujú aj v komikse „Asterix v Taliansku“. Asterix a Obelix samozrejme súťažia. Oni dvaja stoja spolu na otvorenom vozni, Obelix drží v jednej ruke opraty štyroch koní. Jedným z ich konkurentov je vozataj, ktorý sa v anglickom preklade nazýva „Coronavirus“.
Je to všetko náhoda? Pre ľudí, ktorí veria v konšpiračné teórie, je to indikácia, teda indikácia, že za koronavírusom je konšpirácia. Čo je to ale vlastne konšpiračná teória a prečo jej niektorí ľudia veria?
Sprisahanie je samozrejme tajná dohoda medzi ľuďmi, ktorí plánujú urobiť niečo, čo im prospeje a ublíži iným. A teória je predpoklad, vysvetlenie niečoho, čo niekto pozoroval. V konšpiračnej teórii ľudia veria, že temné sily skrývajú tajný plán. Myslia si, že spoločnosť by mala byť pod jej kontrolou alebo dokonca zničená. Konšpirační teoretici o tom uvažujú ako o akejsi sieti mocných ľudí, ktorí regulujú všetky veci, ktoré na ľudí pôsobia. A nič si na tom nevšimneme. Samozrejme, my ľudia nevieme všetko. Nemôžeme.
Už nerozmýšľajte kriticky vo všetkých smeroch
Niektorí ľudia sa obávajú, že nemôžeme vedieť všetko. Svet, v ktorom žijeme, je tiež veľmi zložitý a existuje veľa otázok, na ktoré nemôžeme jednoducho odpovedať. Preto sa ľudia snažia nájsť vzor, napríklad v konšpiračnej teórii Asterix, a spojiť voľné miesta.
Ktorí ľudia veria v takéto teórie? "Neexistuje nič také ako konšpirátor." Verí tomu viac mužov ako žien, ale či už ste vyrastali na západe alebo na východe, alebo koľko máte rokov, nerobí to žiadny rozdiel, “hovorí Pia Lamberty, ktorá sa venuje konšpiračným teóriám.
Vie, ktoré faktory posilňujú vieru v konšpiračné teórie. „Stáva sa to, keď majú ľudia pocit, že sú v situácii bezmocní,“ hovorí. Napríklad keď sa učíte na triednom teste, ale absolútne netušíte, čo je správne alebo zlé.
"Keď človek nemá kontrolu nad situáciou, spôsobuje to stres," hovorí Lamberty. Aj keď je skutočne zrejmé, že ľudia nemôžu ovládať všetko, musia mať pocit, že majú veci pod kontrolou. Napríklad, ak niekto sedí za volantom automobilu, je to menej desivé ako v lietadle, ktoré ovláda niekto iný, koho nepoznáme. Aj keď v lietadlách je menej nehôd ako v autách.
Ľudia však len neveria a šíria konšpiračné teórie, aby našli podporu v neistote. „Ľudia sa cítia jedineční, keď majú názor, že nie každý má,“ hovorí Lamberty. Vďaka tomu sa cítite výnimočne. Osoba si potom pomyslí: Viem, čo sa vlastne deje, hovorí Lamberty. A ostatní ľudia pre nich „spia ovce“. V očiach konšpirátorov to znamená ľudí, ktorí slepo a ospalo dôverujú médiám.
Kriticky myslieť, to vlastne nie je zlá vec. Potom však z toho vznikne niečo, čo Lamberty nazýva „štruktúra predsudkov“. „Každý, kto verí v sprisahania, pre všetkých, ktorí sú mocní, sú zlí a zlí.“ Preto títo ľudia už nemôžu myslieť kriticky vo všetkých smeroch. Napríklad v škole by vždy mohol byť učiteľ na vine, keby sa niečo pokazilo. O tom, že by sa spolužiak mohol pokaziť, sa ani len neuvažuje.
Ale nie všetko, čo nie je v poriadku, je konšpiračná teória. Existujú tiež len obyčajné nesprávne informácie, to znamená tvrdenia, ktoré nie sú pravdivé, ale nikto s nimi nič nezamýšľa. Ďalším stupňom sú dezinformácie. Falošné informácie sa šíria cielene. Napríklad, keď niekto povie: zajtra je škola zrušená, len aby svietila a bola tam na druhý deň jediná. S konšpiračnou teóriou by to bolo ešte komplikovanejšie. Pretože mocnosti by museli plán pripraviť v tajnosti. Môže to byť napríklad: Škola skončila, takže učitelia sa môžu všetci stretnúť v miestnosti pre zamestnancov, aby videli, ako nám všetkým ochorejú.
Ako však rozpoznáme vôbec nesprávne informácie? Napríklad na internete existuje hra „Zlé správy“. Deti musia rozpoznať, ktoré správy sú pravdivé a ktoré nie. Na internete je niekedy veľmi ťažké rozlíšiť medzi správami a nezmyslami, klamstvami a falošnými správami. Ak ste sa ale s takouto hrou prispôsobili, bude to pre vás čoskoro jednoduchšie.
Zobraziť celý obsah v pôvodnom príspevku