40 miliónov predškolákov UNICEF nedostáva predčasné vzdelávanie - kritik
Najmenej 40 miliónov predškolákov na celom svete nezískalo v roku pred začiatkom školy kvôli pandémii základné vzdelanie v ranom veku, uvádza sa v novej štúdii zverejnenej organizáciou UNICEF.
Najmenej 40 miliónov predškolákov na celom svete nezískalo v roku pred začiatkom školy kvôli pandémii základné vzdelanie v ranom veku, tvrdí nová štúdia zverejnená UNICEF.
Štúdia sa zameriava na situáciu starostlivosti o deti a vzdelávania v ranom detstve na celom svete a obsahuje analýzu dopadu rozsiahlych obmedzení spôsobených COVID-19 na tieto dôležité služby pre rodiny.
Podobné články
Izolačné opatrenia spôsobili rodičom, ktorí museli nájsť rovnováhu medzi starostlivosťou o deti a profesionálnym životom, veľké ťažkosti, pričom na plecia žien, ktoré sa v priemere starajú o deti a deti trávia v priemere trikrát viac času, neúmerné zaťaženie. s prácou v domácnosti.
Izolačné opatrenia tiež odhalili prudkú krízu pre rodiny s malými deťmi, najmä v krajinách so stredným a nízkym príjmom, z ktorých mnohé už majú ťažkosti s prístupom k službám sociálnej ochrany.
Služby starostlivosti o deti sú nevyhnutné pri poskytovaní integrovaných služieb, náklonnosti, ochrany, stimulácie a výživy a zároveň pomáhajú malým deťom rozvíjať ich sociálne, emočné a kognitívne schopnosti.
Pred pandémiou predražené, nekvalitné alebo nedostupné služby starostlivosti o deti prinútili mnohých rodičov opustiť svoje deti v nebezpečnom prostredí, ktoré ich viac než v kritickom období života nepodnecovalo k rozvoju. 35 miliónov detí vo veku do päť rokov na celom svete nechá niekedy dospelého bez dozoru.
Zo 166 krajín ponúka menej ako polovica bezplatných predškolských programov najmenej rok, iba 15% v krajinách s nízkym príjmom.
Mnoho malých detí, ktoré zostávajú doma, nedostáva hry a podporu, ktoré potrebujú pre zdravý vývoj.
V 54 krajinách s nízkym a stredným príjmom, pre ktoré sú k dispozícii najnovšie údaje, približne 40% detí vo veku od troch do piatich rokov nedostalo sociálno-emocionálnu a kognitívnu stimuláciu od žiadneho dospelého člena rodiny.
Nedostatok možnosti včasnej starostlivosti a vzdelávania pre deti vedie tiež k tomu, že mnohí rodičia, najmä matky, ktoré pracujú bez legálnych foriem, sú nútené priviesť svoje deti do práce.
Viac ako 9 z 10 žien v Afrike a takmer 7 z 10 žien v Ázii a Tichomorí pracuje bez právnych foriem a má obmedzený alebo žiadny prístup k niektorej forme sociálnej ochrany.
Správa naznačuje, že mnoho rodičov je uväznených v neistých a slabo platených pracovných miestach, čo prispieva k viacgeneračným cyklom chudoby.
Prístup ku kvalitnej včasnej starostlivosti a vzdelaniu je zásadný pre rozvoj rodín a spoločností, v ktorých existuje sociálna súdržnosť. UNICEF sa zasadzuje za prístupnú a kvalitnú starostlivosť od narodenia do prvého ročníka.
„Pandémia COVID-19 ďalej zhoršuje globálnu krízu starostlivosti o deti,“ uviedol Fore.
„Rodiny potrebujú podporu vlád a zamestnávateľov, aby odolali tejto búrke a chránili vzdelávanie a vývoj detí.“.
Sledujte stránku CriticNational.ro na FACEBOOK.COM
Distribuujte naše články a pridajte sa do komunity. Ak máte tlačovú správu alebo správu, pošlite ich teraz na [e-mail chránený]