Bájka o náročnej žabke Kölner Stadt-Anzeiger

Prihláste sa tu

Zobraziť a upraviť osobné údaje

stadt-anzeiger

Prehľad nastavení vášho bulletinu

Spravujte predplatné (vrátane KStA PLUS)

Ešte nemáte účet? Zaregistrujte sa tu

Vaša osobná oblasť

Stav predplatiteľa: Momentálne nie je aktívne žiadne predplatné

Ako predplatiteľ PLUS máte prístup k viac ako 250 článkom KStA-PLUS týždenne

Máte prístup k viac ako 100 PLUS článkom za týždeň a môžete si vychutnať naše prémiové zobrazenie článkov

Aktivujte si prosím svoj účet

profilu

Zobraziť a upraviť osobné údaje

Spravodaj

Prehľad nastavení vášho bulletinu

Spravovať predplatné

Spravujte predplatné (vrátane KStA PLUS)

Bájka o náročnej žabke

Od spoločnosti LIOBA LEPPING

Monika Pieper nielenže unáša deti do sveta rozprávok. Aj dospelí môžu spoznať, čo sa skrýva za dverami, bránami, schodmi, zrkadlami a oknami.

Rösrath - Existujú rozprávkové scény, na ktoré nezabudnete. Napríklad scéna žaby a kráľovej dcéry. „Chcem si sadnúť vedľa teba k tvojmu malému stolíku,“ povedala škaredá žaba krásnej princeznej. „Chcem jesť z tvojho zlatého taniera, piť z tvojho malého hrnčeka, spať v posteli.“ Aké šialené tvrdenie! Je táto žaba bláznivá? Kĺzavý obojživelník pravdepodobne stratil všetky rozmery - a napriek tomu jeho jednoducho sformulované požiadavky hovoria o túžbe, ktorú pozná každý: chcú patriť a byť akceptovaní.

Mnoho rozprávok hovorí o ľudských obavách a túžbach - práve to ich robí univerzálnymi. Každý sa v nich môže nájsť a - identifikáciou s hrdinom - bojovať proti dobrému výsledku. Témy rozprávok sú fascinujúce najmä v detstve. V rozprávkových príbehoch sa očakáva celá škála skúšok a trápení ľudského života. Zamilovať sa do krásneho dievčaťa, ako je žaba, bez realistických vyhliadok na úspech je pravdepodobne iba jednou z mnohých životných skúseností, ktoré sa odrážajú v rozprávkach.

„Rozprávky nepracujú na racionálnej, ale na emocionálnej úrovni,“ hovorí Monika Pieper, ktorá sa vyzná v tom. 26 rokov pracovala v katolíckom dennom stacionári St. Servatius v Rösrath-Hoffnungsthal, z toho sedem ako riaditeľka. Pred dvoma rokmi začala 48-ročná žena podnikať ako rozprávačka a vedúca kurzov pre pokročilých pre pedagógov. Podujatia sa týkajú rozprávok a otázky, ako je možné ich realizovať s deťmi. Pieper poskytuje kurzy aj pre rodičov, pretože mnoho zákonných zástupcov si dnes nie je istých, či sú rozprávky stále vhodné ako rozprávky na dobrú noc. Koniec koncov, často kruté scény nie sú nijako nižšie ako bežné scenáre hororov. Ale sú to práve strašidelné rozprávky, ako napríklad o Červenej čiapočke, ktoré deťom dávajú príležitosť rozprávať o svojich vlastných obavách.

„K deťom sa nemôžete dostať na racionálnej úrovni, ale strach z veľkého zlého vlka často vynáša na svetlo sveta ďalšie obavy z detí,“ hovorí Monika Pieper. Ale iba ak dáte deťom príležitosť pokračovať v štúdiu predmetu aj po príbehu. „Potom sa detí pýtam, čo by robili namiesto nich v Rotkäppchene,“ uvádza príklad Monika Pieper. „Deti prichádzajú s úžasnými nápadmi a sú veľmi kreatívne. Niektorí dostanú svoje meče, iní sa k niekoľkým z nich priplížia spoza vlka, aby ho zbúrili. ““

Pieper tiež využíva hry na hranie rolí, aby nadviazal na rozprávky, v ktorých sú rozprávky po jednotlivých scénach znovu vytvárané. „S deťmi to vždy veľmi dobre padne, pretože radi skúšajú,“ znie skúsenosť Moniky Pieperovej. Niekedy sa prežívajú ako žiarivý hrdina, niekedy ako škaredé káčatko alebo ako zlá kráľovná. Účelom je zlepšiť sociálne zručnosti detí. Ich zaradenie do iných rol by malo rozšíriť emočné obzory detí. Špecialista tomu hovorí empatia. Žiadny komunikačný seminár pre dospelých sa bez nich nezaobíde.

To, čo však deti zaujíma oveľa viac ako vzdelávací prínos, je klasická naratívna situácia. Žena, ktorá pokojne a trpezlivo recituje rozprávku, a v prípade Moniky Pieper vycvičeným rozprávacím hlasom, má lono, na ktorom si môže sadnúť. To moderné médiá nemajú. Zatiaľ čo deti zostávajú samy pred televízorom alebo kazetovým magnetofónom, môžu nadviazať osobný kontakt s rozprávačom príbehov. Deti, ktoré sledujú príbeh koncentrovane, môžu v prípade pochybností klásť otázky alebo v napätí lipnú na sukni rozprávača. Čitateľ má z hľadiska jazykového vzdelávania aj modelový charakter. Kto číta, je vzorom. A dá sa naučiť správne čítanie rozprávok.

Monika Pieper ponúka školenie ako rozprávač príbehov v septembri. Ak máte záujem, dozviete sa viac v sobotu 2. júla o 15:00 v Haus Eulenbroich alebo zavolajte Monike Pieperovej: 02206/90 91 32.