Byrokracia pre učiteľov - „Súbor rozlišuje medzi dobrými alebo slabými učiteľmi
Byrokracia vo vzdelávaní dosiahla úroveň, keď učitelia požiadajú dočasného ministra školstva o intervenciu. Denná činnosť na katedre a účasť na výučbe sú informácie, ktoré sa objavujú tak v plánovaní, ako aj v poznámkach a v spise, ktorý novo zaviedol bývalý minister Popa a ktorý musia učitelia platení za každú hodinu absolvovať, denne. Otvorený list učiteľa dočasnej ministerke školstva Rovane Plumbovej si rýchlo prevzali stovky učiteľov, ktorí obviňujú ministerstvo zo sabotáže odbornej prípravy učiteľov zavedením veľkého množstva papierov, ktoré majú preukázať ich prácu.
„Hodiny so študentmi sú prioritou. Preto sme dostali diplomy, preto sme si vybrali toto povolanie, preto chodíme každý deň do školy. (…) Sme unavení z fenoménu „dokumentácie“, ktorý rozlišuje medzi „dobrým“ učiteľom a „zlým“ učiteľom, “píše učiteľ na facebookovej stránke Vysokej školy učiteľov.
„Dočasnej ministerke národného školstva Rovane Plumbovej, Som si istý, že urobíte všetko pre zlepšenie súčasného stavu rumunského školstva., informujeme vás, že učitelia v Rumunsku sú dusení množstvom papiera, ktoré musia vyrobiť", Zobrazuje sa na začiatku správy zverejnenej online.
„Kvalita vzdelávania sa striktne zvýši skutočnou prácou v triede, spoluprácou rodiny s učiteľmi a prostredníctvom zvoleného správania študentov “, varuje učiteľ. Poukazuje na to, že „máme databázy. Prečo musíme robiť rovnaké situácie donekonečna, keď sa dajú urobiť iba raz, a orgány podriadené ministerstvu, aby ich odtiaľ odviezli bez toho, aby zneužívali čas určený na učenie študentov? Robíme prácu nie dvojnásobnú, ale desaťnásobnú “.
- Poznámka redakcie: Pripomíname, že spôsob, ako skontrolovať výkon učiteľa v triede, je hodnotenie z druhého, štvrtého, šiesteho a ôsmeho ročníka. Existujú testy, ktoré ukazujú, koľko študentov v triede sa zotavilo po prvom hodnotení, koľko nápravných plánov bolo úspešných, aký je rozdiel medzi známkami, ktoré udelil učiteľ v triede, a štandardizovaným národným hodnotením. Výsledky však každoročne skrýva ministerstvo školstva, ktoré je v správe ťažko zrozumiteľnej aj pre učiteľov.
„Dobrí učitelia sú tí, ktorí v noci nespia a hľadajú riešenia, ako prinútiť svojich študentov prísť do školy, dobrí učitelia sú tí, ktorí sa trasú za každú hodinu stratenú na úkor detí, dobrí učitelia sú tí, ktorí nechodia na súťaže o skóre ale pracujem s tými študentmi, ktorým osud ani nedal šancu “, ukazuje sa v otvorenom liste, ktorý prevzali mnohí ďalší učitelia.