Chronológia vývoja dieťaťa
Vo veku 5 rokov
Telesný vývoj:
Vo veku 5 rokov môže vaše dieťa sedieť na každej nohe, pravdepodobne päť alebo viac sekúnd, dotknúť sa zadnej časti jednej nohy (päta) prednou časťou druhej nohy (palec) a môže skákať. niekoľkokrát za sebou. Zlepšuje sa jeho jemná motorika a pravdepodobne bude schopný nakresliť človeka so šiestimi a viac časťami tela alebo štvorcom a pomocou noža natiahnuť jedlo. Na väčšinu vecí má sklon používať jednu ruku, pravú alebo ľavú. Začali sa objavovať jeho trvalé zuby.
Mentálny a jazykový rozvoj:
Teraz má vaše dieťa tendenciu používať celé vety, ktoré obsahujú najmenej päť slov, a zriedka nesprávne vyslovuje ktorékoľvek zo slov. Vie vyrozprávať príbeh, pomocou slov ho lepšie opíše, správne používa slovesné časy a dokonca dá pre mnohé slová definície. Rozpoznáva väčšinu písmen abecedy a môže byť schopný niektoré z nich napísať. Vaše dieťa môže počítať medzi piatimi a 10 objektmi a môže sa naučiť adresu, kde žije, a telefónne číslo. Rozumie antonymám (napríklad veľkým a malým, horúcim a studeným) a chápe predstavu času a súvisiacich slov, tak ako predtým, potom a až do.
Sociálny a emocionálny vývoj:
Vaše dieťa v školskom veku začína vyjadrovať viac pocitov slovami, môže povedať pár vtipov a môže byť mierne v rozpakoch. Berie na seba vinu, keď urobí niečo zle (alebo sa správa nevhodne) a ospravedlňuje sa za náhodné chyby. Rada sa oblieka do kostýmov a hrá rôzne role. Je schopný dodržiavať pravidlá a byť pri hraní a rozprávaní pozorný. Ak má povolenie, bude chcieť pomôcť pri príprave, miešaní a varení jedla.
Pripravte sa vopred, aby ste sa dozvedeli čo najviac o ďalšej bežnej prehliadke vášho dieťaťa. Zistite, čo môžete čakať a čo musíte brať do úvahy.
Od 6 do 7 rokov
Telesný vývoj:
Vaše dieťa dokáže dostatočne dobre držať ceruzku, aby dokázalo správne kopírovať písmená, a je pripravené naučiť sa písať. Najprv je možné obrátiť niektoré písmená, ale zvyčajne to zmizne do 7. roku veku. Môže tiež nakresliť niekoľko komplikovaných figúrok, napríklad kruh prilepený na štvorec a neskôr tri pretínajúce sa kruhy. Môže jesť opatrne, zaviazať si šnúrky o topánky, jazdiť na bicykli bez pomocných kolies a kráčať bokom. Vaše dieťa sa tiež môže zdať nerozvážne, pretože sa rado aktívne hrá, ale koordinácia nie je dokonalá a čo je najdôležitejšie, stále nechápe nebezpečenstvo, ktoré by mu mohlo ublížiť.
Mentálny a jazykový rozvoj:
Vaše dieťa vie, ktorá strana je pravá a ľavá, a to tak z hľadiska neho, ako aj z hľadiska ostatných. Môže ich napočítať až 100 a môže venovať pozornosť najmenej trom objednávkam súčasne. Naozaj sa chce učiť, vždy kladie otázky, napríklad ako, prečo, čo, kedy a kde. Začína rozumieť komplikovanejším jazykovým štruktúram, ako sú podradené vety a negatívne vety, ktoré sú potrebné na to, aby sa naučil čítať.
Sociálny a emocionálny vývoj:
Je citlivý na kritiku a cíti sa vinný za chyby, aj keď stále môže mať ťažkosti s pripustením, že skutočne urobil chybu. Počas herných činností si začne vytvárať vlastné pravidlá, ktoré môžu byť pomerne zložité.
Pripravte sa vopred, aby ste sa dozvedeli čo najviac o ďalšej bežnej prehliadke vášho dieťaťa. Zistite, čo môžete čakať a čo musíte brať do úvahy.
Od 8 do 9 rokov
Telesný vývoj:
Aj keď vaše dieťa neustále zdokonaľuje svoje fyzické schopnosti, jeho úroveň aktivity môže byť vyššia ako úroveň jeho koordinácie. To znamená, že môže byť náchylné na nehody, najmä na detskom ihrisku. Zlepšujú sa aj jeho kresliace schopnosti, keď dokáže z ôsmich bodov nakresliť kosoštvorec a potom kruh. Teraz si krája vlastné jedlo pomocou noža bez toho, aby sa zranil.
Mentálny a jazykový rozvoj:
Vaše dieťa sa dokáže sústrediť na mnoho krokov pri riešení problémov a dokáže používať svoju logiku. Venuje sa školským projektom a mohol by sa zaujímať o zbieranie (karty, bábiky, športové suveníry). Chce pochopiť, ako veci fungujú, má veľa otázok a je schopný používať príručky s rastúcou zručnosťou. Niekedy bude chcieť niečo urobiť sám, bez toho, aby mu chcel povedať, ako na to.
Sociálny a emocionálny vývoj:
Vaše dieťa sa chce začleniť do skupiny detí v jeho veku, ktoré majú podobné záujmy (kolegovia). Teraz trávi veľa času a spotrebováva energiu na hľadanie priateľov, aby s ním vychádzali - a pravdepodobne vám povie, kto je jeho najlepším priateľom - a môže dokonca patriť do neoficiálneho „klubu“, ktorý tvoria samotné deti. Dieťa sa môže tiež tešiť z toho, že je súčasťou štruktúrovanejších skupín vedených dospelými, ako sú skautské jednotky. Teraz začne premýšľať o tom, ako môžu mať iní ľudia k niekomu city (empatia), pričom pochopí, že ostatní môžu mať rovnaké pocity ako on, napríklad k hnevu, strachu a smútku. Je na seba hrdý a vie, kedy správne dokončil úlohu (kompetenciu), napríklad dokončenie zloženia, usporiadanie vlastnej postele, kúpanie alebo usporiadanie stola. Môže byť tiež sám sebou kritický, môže mať pocit, že robí veci lepšie ako ostatní (zaujíma sa o seba), alebo medituje o tom, čo urobil a čo si o tom myslí (introspektívne).
Pripravte sa vopred, aby ste sa dozvedeli čo najviac o ďalšej bežnej prehliadke vášho dieťaťa. Zistite, čo môžete čakať a čo musíte brať do úvahy.
Vo veku 10 rokov
Telesný vývoj:
S rýchlym blížiacim sa obdobím puberty (u niektorých detí sú niektoré fyzické zmeny už prítomné), môže to byť pre deti dosť nepríjemné obdobie. Dievčatá majú z hľadiska fyzickej zrelosti tendenciu byť o jeden alebo dva roky vpredu pred chlapcami, niektorým dievčatám sa už vyvinuli prsia a niektorým sa menštruácia môže vyskytnúť až do veku 10 rokov. V tomto veku majú dievčatá aj chlapci často dlhšie ruky a nohy, čo sa ich telu bude javiť ako neprimerané a niekedy môže pôsobiť trápne.
Mentálny a jazykový rozvoj:
Dieťa túži po učení a osvojovaní si nových zručností. Aby mohol robiť projekt, môžu sa mu páčiť knihy o tom, „ako to urobiť“, ale aj fiktívne príbehy a časopisy. Teraz je schopný myslieť abstraktne a dokonca dokáže porozumieť myšlienkam bez toho, aby ich sám zažil. Dokáže porozumieť aj nad doslovný význam slov a pochopiť, ako sa dá niečo použiť ako príklad na lepšie pochopenie niečoho iného (obrazná reč).
Sociálny a emocionálny vývoj:
Priatelia vášho dieťaťa sú väčšinou rovnakého pohlavia, ale práve teraz sa začne zaujímať o deti opačného pohlavia. Títo priatelia sú pre vaše dieťa veľmi dôležití a niekedy sa môžu zdať dôležitejší ako rodina. Pretože sa chce integrovať (byť akceptovaný) svojimi priateľmi, tlak rovesníkov môže spôsobiť, že vyskúša riskantné správanie, ktoré by za normálnych okolností nemal, napríklad fajčenie alebo pitie.