Financovanie podľa Dorcsiho
Podľa Mathiasa Dorcsiho existuje. podľa Hahnemannovych miaziem. tri hlavné diatézy: lymfatická. litická a deštruktívna diatéza.

Konštitúcia a diatéza súvisia navzájom ako dve strany mince.
Hahnemann: Psora je vždy vrodená.
Dorcsis: každé dieťa narodené so zmesou týchto troch diatéz. z ktorých však väčšinou prevláda a je ľahko rozpoznateľný.
S vývojom dieťaťa možno často pozorovať zmenu ústavy a diatézy.
Je to naša pediatrická úloha. rozpoznať v súčasnosti prevládajúcu diatézu. nájsť vhodný liek pre choré dieťa a
urobiť prognózu choroby.
Lymfatická diatéza = Hahnemannova psora a vyznačuje sa náchylnosťou k ochoreniu predovšetkým v oblasti kože a slizníc. Toto zahŕňa
okrem iného tendencia k infekciám s náchylnosťou na zmeny počasia. Choroby v oblasti ORL a priedušiek, ako aj sklon k opuchu lymfatických žliaz a (ľahko liečiteľný) ekzém. U väčšiny novorodencov prevažuje lymfatická diatéza. Opravný obrázok k Calc .
ukazuje lymfatickú konštitúciu a diatézu. ako sa s tým stretávame prevažne v detstve.
Dôležitými lymfatickými látkami sú:
absín. acon. agn. ambr. aral. arg-n. arist-cl. kaktus. calad. kal. camph. vrchnáky. karta-m. castm. cham. Brada. cina. coff. cocc. cupr-met. cykl. dros. ferr-p. forma-ac. eufráz. gély. džiny. zomlieť. hyper. iber. ign. ip. úder džbán-r. kali-c. lycps-v. mag-c. mag-p. mand. mang. meli. mlyn chorobný mech. nux-m. ph-ac. pic-ac. psor. sabal. sabad. sabin. sal-ac. sal-n. samb. spievali. sel. pevný. špongia. sulph. vaňa. urt-u. viol-t. visc .
Ukazuje litmická diatéza. podľa Hahnemannovej sykózy. náchylnosť na choroby v oblasti kože a slizníc a v oblasti spojivového tkaniva.
To sa môže zmeniť na dnu. výsledkom sú reumatické a iné metabolické poruchy. Dokonca aj litovské dieťa je viditeľné na neúspechu. zúženie
slzného potrubia. v dôsledku obštrukčnej bronchitídy. Ťažko ovplyvniteľný atopický ekzém alebo poruchy spánku.
Litmická diatéza sa čoraz viac vyskytuje u detí. Ukazuje sa to na obrázku nápravy lieku Calc-p .
Dôležitými litmickými prostriedkami sú:
acon. all-c. apis. arn. zvonček. benz-ac. berb. bry. calc-p. caul. kaust. cimic. klem. kolcha. coloc. crot-h. dios. dros. dulc. equis-a. eup-per. gnaph. hed. hep. ahoj hydrc. kalm. kali-s. lac-c. smiať sa. smiať sa. viedol.lem-m. chvála. ako-s. med. mef. dobre nat-s. nux-v. ox-ac. pert. fyt. podo. Pulz. rhod. rhus-t. rumx. sarcol-ac. sars. šál. sil. zapáchať. stikt. succ-ac. tab. drahá. thea. tam. verat. vinc .
Deštruktívna diatéza
Zodpovedá Hahnemannovmu syfilisu. na hypo- a hypertrofické poruchy v orgánoch. CNS a muskuloskeletálneho systému. na poruchy metabolizmu a chromozomálnej štruktúry, ako aj na progresívne a deštruktívne choroby. Jedným z najbežnejších deštruktívnych látok v detstve je Calc-f .
Dôležitými ničivými prostriedkami sú:
hniloba. acet-ac. agar. kamenec. am-c. anac. pretrvávať. mravec-c. anthraci. aran. ars. asaf. aur-met. kúpeľ. krst. bar-c. bufo. cadm-s. calc-f. canth. carb-on. carb-v. carc. cean. chim. cinnb .
cob-met. coc-c. kon. croc. diph. fl-ac. glon. graf. guaj. jasný. hydr. hydr-ac. hyos. jód. kali-chl. kreos. lyc. merc. mur-ac. nat-m. nit-ac. op. petr. fos. plat-met. plb-met. sek.
sep. staf. štamprlík. stront -c. sul-ac. syph. tarant. povedz. thal. Zinok-met .
Štyri piliere ústavného objavovania drog
Prvým pilierom homeopatickej terapie je podrobná homeopatická anamnéza na zhromažďovanie príznakov. ktoré predstavujú súhrn všetkých viditeľných a zrozumiteľných zjavov človeka. Čiastočne sú vyjadrením ústavy; príznaky súčasného alebo chronického ochorenia naznačujú diatézu pacienta.
Druhým pilierom je ústavný prístup k pacientovi so zaznamenaním všetkých javov a symptómov. ktoré sú nám prístupné našimi piatimi zmyslami. To je syntetický prístup k pacientovi. S pomocou dvojíc protikladov ako červená - bledá. Teplá zima. silný - slabý atď. Ústavné javy môžeme robiť ľahšie. zachytávajte rýchlejšie a lepšie. V prípade diatéz treba červené a bledé lieky chápať podľa schopnosti regulovať chorobu.
3. pilier je zhrnutie a hierarchizácia príznakov chorého podľa ich dôležitosti vo fyzickej a predovšetkým v duchovnej a duševnej oblasti. To je analytický prístup k pacientovi. čo sa odráža v repertorizácii.
4. stĺpec je nápravným obrázkom. ktorý má zhodu alebo podobný vzťah k osobe chorého. Dobrá znalosť liekov a ich neustále prehlbovanie sa prostredníctvom klinických skúseností sú predpokladom úspešnej homeopatickej liečby.
Lekárske vnímanie pacienta
Najdôležitejšia otázka v našom stretnutí medzi lekárom a pacientom je: „Čo je to za človeka?“ (Dorcsi).
Táto vodiaca a základná veta ústavy a myšlienky diatézy prináša humánnu vetu. výraz homeopatického liečiva sa obrátil k ľuďom.
Ľuďom. pochopiť a definovať svoju ústavu a chorobu. poďme hľadať javy. ktoré slúžia ako orientácia. Toto sú javy
Ukázať sa. Odhaľujú sa. Čo vyšlo na svetlo u ľudí (grécky ϕαινуμενον = vzhľad). Môžete ich vnímať. pozorovať nestranne
a skontrolovať na neskorších stretnutiach s pacientom. Z javov môže skúsený homeopatický lekár odvodiť individuálny zákon pre každú osobu. ktorá platí tak dlho. keď to nie je zmenené vývojovým prejavom nových príznakov.
Pediatri vyšetrujú kojencov alebo malé deti. ktorí nám nemôžu sťažnosti podať prostredníctvom jazyka. Kladieme si otázku: čo sa tu má liečiť?
Existuje fenomenologický prístup k chorobe tohto dieťaťa prostredníctvom jeho vzhľadu? jeho chovanie alebo stav mysle? Sledujeme dieťa. preskúmaj to. cítiť. vnímať jeho vôňu - skúmame ho všetkými zmyslami a skúšame. pochopiť jeho javy. Syntéza medzi telom a dušou je vyjadrená predovšetkým v príznakoch ducha a mysle.
Na vnímanie týchto príznakov je potrebná veľká empatia.
Lekárska intuícia je najväčším bohatstvom skúseností v medicíne. súhrn všetkých našich vedomých a nevedomých zážitkov.
Pokračujeme v hľadaní vyvolávajúcej príčiny ochoty alebo choroby. či už v duchovnej alebo organickej oblasti. V psychologickej rovine to môže byť nezhoda medzi dieťaťom a jeho prostredím. asi v rodine. Materská škola alebo škola. Na organotropnej úrovni sa dieťa prejavuje vzťahom k času na zdraví a chorobe. Teplota. Podnebie. Tichý. Hýbte sa. Poloha. Postoj. Pozri. Cítiť. Svetlo. Hluk. Vôňa a zmysel pre dotyk.
Po podrobnej homeopatickej anamnéze a fenomenologickom zaznamenaní pacienta si treba položiť otázku o jeho „osobe“. Musíme vyskúšať. objednať vnímané javy. jedinečná a jedinečná osoba. ktorý stojí za týmito javmi. porozumieť a dešifrovať ich konštitúciu a diatézu. Táto „syntetická“ cesta nás vedie k terapii ústavne pôsobiacim homeopatickým liekom. ktoré môžu otvoriť cestu k regulácii a uzdraveniu. Na ilustráciu osobnosti a konštitúcie mladých pacientov.
Vápenaté soli ako zástupcovia troch diatéz
Homeopatické lieky pochádzajú hlavne z bylín. Minerálne a živočíšne ríše, ako aj produkty chorôb a sú odrazom nášho ľudského vývoja. Predstavujú koncept dynamickej terapie z prírody, ktorý sme my ľudia objavili a ďalej rozvíjali.
Dobrá znalosť liekov je nevyhnutná pre fundovanú homeopatickú prácu. Zahŕňa pôvod opravného prostriedku. ich história a toxikológia a ich klinický rozsah. Dôraz sa kladie na „nápravný obraz“. ktorý je výsledkom drogového testu na zdravých ľuďoch a treba ho považovať za základ našej regulácie personotropných liekov.
Skupina vápenatých solí je zvlášť vhodná na vyjadrenie troch hlavných diatéz alebo miaziem v detstve.
Máte zvláštny vzťah s „originálnym hrncom“ stvorenia. z ktorého všetko. taky clovek. vznikol. V homeopatických konštitučných liekoch Calc. Calc-p. a Calc-f. zažívame živý náhľad do rozsahu ústavnej terapie detí. čo v konečnom dôsledku vedie do hĺbky človeka s jeho zvláštnymi vlastnosťami.
Calcium carbonicum lymfatickej diatézy
Vápnik fosforečný z litmovej diatézy
Calcium fluoricum deštruktívnej diatézy
Pri prvom narodení novorodenca alebo kojenca sú tieto tri „archetypy“ často zreteľne rozpoznateľné. Váš popis by mal v detstve vzbudiť hlbšie pochopenie a zvedavosť pre konštitúciu a diatézu. V dojčenskom a detskom veku samozrejme existuje veľa ďalších ústavných typov. ale tieto tri sú najrýchlejšie sa učiace a pochopiteľné, a mali by byť preto predstavené podrobnejšie na príkladoch.