Hermes Economic College

Prezentácia ->

O strednej škole

Hermes Economic College je vo svojej súčasnej podobe a štruktúre relatívne nedávnou inštitúciou a organizáciou škôl v prostredí preduniverzitného ekonomického vzdelávania v Bukurešti od roku 2000, avšak v areáli školy vždy bola vzdelávacia inštitúcia.

V historickej vízii možno mesiac september 1869 považovať za začiatok školskej činnosti. Potom Victoria Choisy, dcéra francúzskeho plukovníka, otvorila so súhlasom vtedajšieho ministerstva školstva dôchodok pre dievčatá s hodinou klavíra v túžbe byť vzdelávacím prostriedkom pre mladé dámy v Bukurešti. V roku 1898 Victoria Choisy odišla do dôchodku a školu predala Elene Mangâruovej, bývalej študentke a „zástupkyni školy“. Od tohto okamihu sa škola začína nazývať „Inštitút slečny Choisy Mangâru“ a funguje ako súkromná škola. Sídlo školy sa sťahovalo postupne v závislosti od nárastu študentov a poveternostných podmienok a v roku 1910 bolo natrvalo inštalované v Calea Mosilor č. 152 v priestrannej budove s pozemkom o rozlohe 3000 m². V roku 1926 bola škole na základe nového zákona o súkromnom vzdelávaní priznané právo na stálu reklamu, ktorá bola prvou školou, ktorej bol tento status priznaný.

Škola bola vážne poškodená v dôsledku zosuvov pôdy v rokoch 1940 a 1977, ako aj bombových útokov v roku 1944. Oprava bola vykonaná v roku 1944, avšak neistá situácia v budove si vyžiadala obnovenie konsolidácie v rokoch 1990 a 2002 až 2002 konsolidované subjekty A, C, D zostávajúce na obdobie rokov 2003 - 2007 byť konsolidovaným tiež orgán B, ktorý bol v tomto okamihu konsolidovaný. Moment, ktorý predstavuje začiatok ekonomického profilu, je rok 1949, keď sa školská jednotka transformuje na „Technickú školu hospodárskej správy pre dievčatá č. 6 ". Od roku 1953 prešla do vlastníctva štátu a v roku 1979 sa transformovala na Odborné učilište č. 42 s dvojitou podriadenosťou - ministerstvo obchodu a ministerstvo školstva. V roku 1991 sa z dôvodu diverzifikácie profilov transformovala na Ekonomickú, administratívnu a servisnú školskú skupinu č. 6 a v roku 1996 bola premenovaná na Ekonomickú školskú skupinu č. 6 Bukurešť.

V roku 2000 získala škola vďaka vytrvalému úsiliu celého tímu a uplatňovaniu efektívneho riadenia názov Hermes Economic College, pričom zmena názvu je veľmi dôležitým prvkom politiky riadenia s cieľom posilniť imidž a lepšie zastúpenie v kontexte Profil v Bukurešti. Priradenie názvu vysokej školy predstavovalo zlom v histórii tejto vzdelávacej jednotky, čo znamenalo kvalitatívny skok na všetkých úrovniach a symbolický prvok organizačnej kultúry.

Celé zobrazenie zobrazíte otočením telefónu!

Vzdelávacia ponuka

Technologický reťazec - SLUŽBY - Ekonomické

Technologický reťazec - SLUŽBY - Cestovný ruch a
jedlo

Technologický reťazec - SLUŽBY - Obchod

Ocenenia, úspechy

Považujeme to za a vynikajúci výkon našej strednej školy je a úspešnosť 81,88% na maturitnej skúške (aktuálne série), v školskom roku 2017-2018 a úspešnosť 89% v školskom roku 2018-2019. V neposlednom rade spomenieme jednu veľmi nízka miera predčasného ukončenia školskej dochádzky, ktoré je v školskom roku 2018-2019 pod 2,5%.

Výkon školy, vyčíslený získaním výkonu medzi našimi stredoškolákmi, je výsledkom nasledujúcich faktorov, ktoré k nim priamo prispeli:

- školské prostredie, v ktorom sa študenti učia teoretické vedomosti a rozvíjajú životné zručnosti, je priaznivé, priateľské, charakterizované trvalou komunikáciou, hodnotením spätnej väzby od študentov a nepretržitým prístupom k novým metódam rozvoja sebaúcty študenti sa stávajú partnermi vo vzdelávacom procese;

- pedagogické faktory zohrávali kľúčovú úlohu, pričom pedagogický zbor tvoria kvalifikovaní učitelia, ktorí sa neustále zameriavajú na zvyšovanie úrovne špecializácie a odbornej prípravy, podporu moderných metód učenia a prispôsobovanie ich osobnosti požiadavkám a vzdelávacím potrebám každej generácie;

- rodinné prostredie bolo priaznivé pre učenie, rodičia študentov boli informovaní a boli zapojení do všetkých rozhodnutí, ktoré škola prijala v súvislosti so zlepšením inštruktážno-vzdelávacieho procesu. V tomto zmysle sa na Ekonomickej akadémii „Hermes“ organizujú každý semester prednášky s rodičmi, na ktorých sa diskutuje o najlepších riešeniach týkajúcich sa tých vzdelaných;

- intelektuálne faktory majú tiež v tomto zmysle mimoriadne dôležitú úlohu, keď sa z roka na rok zistí, že intelektuálna úroveň vyčíslená priemerným príjmom študentov na strednú školu vzrástla.

- pre školský manažment je charakteristická efektívna komunikácia, zameranie vzdelávacej činnosti na dosiahnutie jej prirodzeného účelu a v neposlednom rade zlepšenie úrovne rozhodovania zapojením všetkých učiteľov a ich zodpovednosťou za účelom zefektívnenia procesu riadenia a výsledkov;

- ekonomicko-profesionálne prostredie má na študentov formatívny vplyv tým, že keďže sú strednou školou s technologickým profilom, študenti vykonávajú špecializovanú prax u rôznych ekonomických agentov (obchody, hotely a cestovný ruch atď.), kde prichádzajú do styku s ekonomickou realitou a sociálne zručnosti podnikateľov, čím sú motivovaní naučiť sa študovať na univerzitách a po ukončení štúdia získať čo najlepšie zamestnanie.

Vzdelávaciu a mimoškolskú činnosť koordinuje koordinátor školských a mimoškolských vzdelávacích projektov a programov prostredníctvom veľmi úzkej spolupráce so študentskou radou, radou zástupcov rodičov a komisiou učiteľov. Realizujeme kultúrne, umelecké, športové, exkurzie, aktivity na rozvoj pracovných zručností študentov s cieľom zlepšiť ich prispôsobivosť požiadavkám. prvé príslušné zamestnanie pre budúceho absolventa: “Cvičebná spoločnosť “ prostredníctvom ktorého učebné stratégie zapojené do realizácie cvičebnej spoločnosti prispievajú k interaktívnemu učeniu v tíme, pre rozvíjanie podnikateľského ducha, k interdisciplinárnej integrácii a aplikácii vedomostí, ku konkurenčnému prístupu, ktorý zaisťuje podmienky na testovanie a praktické prehlbovanie kompetencií získaných študentmi v odbornom vzdelávaní.

Študenti Ekonomickej školy „Hermes“ získali nasledujúce ocenenia:

1. Národné ceny

Mestské ceny I, II a III, Národné ceny I, II, III a zmienky, Medzinárodné ceny získané v rámci cvičných spoločností, ktoré sú registrované v ROCT v Temešvári. Cieľom implementácie konceptu „cvičnej spoločnosti“ je vytvoriť typ dynamického podnikateľa, podnikateľ schopný vyvinúť nový výrobný proces, uviesť na trh nový výrobok alebo službu alebo objaviť novú distribučnú cestu.

Prvá cena za účasť v súťaži „Dnešní študenti, zajtrajší odborníci“;

Ceny I, II a III o Sekcia: „NAJLEPŠÍ ROKOVAČ “,„ NIEČO MI PREDAJ “ v rámci Národného veľtrhu cvičebných spoločností „Kretzulescu - tradícia a súčasnosť“;

Prvá cena Pre kategóriu: „NAJOBĽÚBENEJŠÍ PROFESIONÁL NA STOJANE “ na veľtrhu cvičebných spoločností „ANTREPRENOR FEST - ILFOV“

Prvá cena Do súťaže: “VZŤAHUJEME SA CEZ CVIČIACU SPOLOČNOSŤ “ v rámci veľtrhu cvičiacich spoločností „ANTREPRENOR FEST - ILFOV“

Ceny I, II a III pre „NAJBODOVEJŠÍ “, „NAJLEPŠIA PREZENTÁCIA PPT “, „NAJLEPŠÍ SLOGAN ”

Prvá a druhá cena získanée po účasti našich študentov v celoštátnej súťaži „Vyberte si svoje právo“.

2. Medzinárodné ocenenia:

- CENÍM SI Taliansko „10. MEDZINÁRODNÝ PRAKTICKÝ PODNIK OBCHODNÝ VEĽTRH V TALIANSKU“.

- Druhá cena získané so spoločnosťou študentov „BUSSY JUICE“ o „SUMMIT MLADÝCH PODNIKATEĽOVKoná sa v New Yorku („SUMMIT MLÁDEŽNÉHO OBCHODU ” - NEW YORK).

Získali sa prvá, druhá a tretia cena získanée po účasti našich študentov na kultúrno-športových súťažiach (hanbal, futbal, stolný tenis, atletika) a po účasti na kultúrno-umeleckých súťažiach.

V posledných školských rokoch sa v rebríčku výkonov ASE Bukurešť umiestnila Ekonomická vysoká škola „Hermes“ na 10 najlepších stredných a vysokých škôl v Rumunsku (7. miesto), ktoré poskytovali študentom ASE pre akademický rok 2018 - 2019. Na uznanie tejto zásluhy získala Ekonomická akadémia „Hermes“ diplom ASE Bukurešť pri otvorení akademického roku 2018 - 2019.

Hermes College of Economics si kladie za cieľ poskytnúť všeobecné a špecializované školenie v oblasti ekonomických služieb na európske štandardy, poskytujúce rovnaké príležitosti všetkým študentom stredných škôl, v prostredí, ktoré podporuje a rozvíja potenciál každého študenta, podľa zručnosti a kompetencie zvolenej odbornej dráhy a umožniť im prispôsobiť sa vývoju na trhu práce a pokračovať v štúdiu v európskom priestore. Takže, absolventi našej vysokej školy, na ktorých sme hrdí, zastáva významné pozície vo veľkých spoločnostiach, a to: bankoví riaditelia, poradcovia, riaditelia odborov, učitelia atď. (mená sú dôverné).

námietka

Pre školský rok 2020 - 2021 a pre študentov Ekonomickej fakulty „Hermes“ navrhujeme tieto ciele:

- Realizácia školského plánu ponúkajúca študentom kvalitné vzdelávanie;

- zefektívnenie učenia a rozvoj mentality s cieľom dosiahnuť školské výkony a prípravu na život a profesionálne a osobné naplnenie;

- iniciovanie a získanie výsledkov študentov v podnikateľských činnostiach;

- zlepšovanie vzťahov a tímovej práce;

- rozvoj osobnosti mladých podnikateľov v podmienkach globalizácie;

- motivácia študentov pre profesionálny kariérny výcvik na úrovni medzinárodných štandardov;

- prístup a integrácia na trhu práce na základe získaných skúseností;

- ľahký prístup pre našich absolventov vysokých škôl k ASE Bukurešť a iným prestížnym univerzitám v krajine i v zahraničí obohatením ich osobného portfólia;

- získavanie, overovanie a prehlbovanie ekonomických, obchodných a turistických poznatkov, školiace schopnosti, osobné schopnosti a správanie vo všetkých oblastiach podnikových štruktúr od referenta po podnikateľa;

- vzdelávacie a mimoškolské aktivity, ktoré sa konajú na našej škole, sú zamerané na zvýšenie kvality vzdelávacieho aktu, stimuláciu iniciatív členov tímu a študentov, posilnenie foriem spolupráce so študentmi, učiteľmi, školskými inšpektorátmi, rodičmi a sociálnymi partnermi, rozvoj a modelovanie osobnosti, správania študentov slušný, vzájomný rešpekt, tolerancia voči ostatným, eliminácia násilia zo správania študentov a podpora kultúrnych, demokratických, morálno-občianskych a ekologických hodnôt.

V kontexte rozvoja spoločnosti založenej na vedomostiach, školenia a profesionálny rozvoj študentov musí byť stratégiou bezpečnosti práce, ktorá spĺňa súčasné sociálno-ekonomické požiadavky;.

Vlastnosti

Naša vzdelávacia jednotka je vybavená 2 počítačovými miestnosťami a 18 priestrannými učebňami, telocvičňou s vybavením pre telocvičňu, stolným tenisom, športovým ihriskom, knižnicou, kanceláriami.

Reprezentatívne udalosti

Národné a medzinárodné interdisciplinárne sympóziá, „Dni strednej školy“ (11. - 12. mája), „Otvorené dvere strednej školy“, cvičebná spoločnosť, súťaže, výstavy kreslenia.