Inštitúcia manželstva je pre potomka veľmi dôležitá
Inštitúcia manželstva sa zmenila: Investícia do potomstva sa teraz javí ako hlavný prameň na sobáš alebo udržanie manželstva.
Podľa amerických vedcov má dnes existovať inštitúcia manželstva ako podporný nástroj pre potomkov, deti a potomkov. To by malo umožniť, aby sa do budúcnosti detí investovalo mnohými spôsobmi: do oblasti bezpečnosti a ochrany zdravia, ale aj času a peňazí. Kde je láska?
Absolventi a vzdelanejší ľudia majú tendenciu vydávať sa skôr, ako majú rodiny. A keď sa zosobášia, ich manželstvá sú stabilnejšie a trvajú oveľa dlhšie ako uzavretie menej vzdelaných párov.
Inštitúcia manželstva v 21. storočí v USA
V 21. storočí už inštitúcia manželstva nemá rovnakú funkciu, a teda už nemá rovnaké stimuly ako predtým. Od 50. rokov sa počet mladých párov ochotných uzavrieť manželstvo neustále znižuje. Väčšina Američanov sa stále vydáva raz v živote, hoci dnes sa veľa z nich rozhodne pre neskorší život. Láska tu hrá dôležitú úlohu - aj keď zjavne s menšími dlhodobými následkami.
Dvaja vedci, profesorka Shelly Lundbergová, známa v USA profesorka demografie na UC Santa Barbara, a profesor Robert Pollak, ekonóm na Washingtonskej univerzite v St. Louis, teraz skúmali zmenené motivácie Američanov ohľadom manželstva ako inštitúcie. Ako meracie nástroje sa používali predovšetkým ekonomické faktory.
Vysoký príjem a vysoká úroveň vzdelania prinášajú dlhodobé vzťahy
Lundberg a Pollak teraz na základe zhromaždených údajov predpokladajú, že inštitúcia manželstva ako dlhodobého alebo trvalého vzťahu ponúka väčšie stimuly pre rodiny s vysokými príjmami a vysokou úrovňou vzdelania. Prečo? Jej výsledky sú momentálne zverejnené v časopise The Future of Children.
Dnes to žena dokáže sama
Vedci v priebehu svojich výskumov preukázali, že inštitúcia manželstva sa od polovice 20. storočia zmenila. Weiland mal rodovo špecifickú špecializáciu: muž zarobil peniaze, a tak materiálne zabezpečil svoju manželku a deti, zatiaľ čo manželka sa starala o deti doma. To sa dramaticky zmenilo. „V rodovo špecifickej ekonomike, v ktorej muži a ženy vykonávajú veľmi odlišné produktívne úlohy, bolo potrebné prijať dlhodobé opatrenia na ochranu a podporu ekonomicky ohrozenej strany - v tom čase to bola žena,“ uviedla Lundberg.
„Ale keďže sa zvýšila úroveň vzdelania žien, ktorá v niektorých prípadoch dokonca prevyšovala úroveň vzdelania mužov, a keďže sa ženy čoraz viac angažovali v zamestnaní a kariére, došlo v súčasnosti k narušeniu druhu hospodárskej nerovnosti, ktorá podporovala spomínanú deľbu práce v domácnosti.“ Pretože rozchod už nie je ekonomickou tragédiou, dochádza v dôsledku toho k častejším rozchodom a rozvodom, alebo je tiež podstatne viac slobodných matiek - napriek vzájomnému plodeniu sa manželstvo častejšie vzdáva.
Nápadné dodržiavanie tradičných manželských vzorov v rodinách v USA s vysokými príjmami a vysokou úrovňou vzdelania
„Ak by opísaný scenár platil pre ľudí všetkých sociálnych a ekonomických tried, štatistika by mala ukazovať na masívne vystúpenie z manželstva. Ale to tak nie je, naša štúdia priniesla úplne iné výsledky, “hovorí profesor Lundberg.
V súčasnosti je inštitúcia manželstva vnímaná predovšetkým ako podporný nástroj a ako intenzívna investícia do času a peňazí pre deti, aby boli schopné optimálne podporovať potomkov v ich budúcnosti. Aspoň to sa zdá byť v prípade vysoko príjmových a vysoko vzdelaných rodín v USA.
„Ukázalo sa viditeľné dodržiavanie tradičných manželských vzorov medzi absolventmi vysokých škôl a tými, ktorí majú vyššiu odbornú kvalifikáciu,“ uviedol Lundberg. „Aj keď miera sobášnosti neustále klesá, u ľudí s„ iba “stredoškolským vzdelaním klesala oveľa výraznejšie.“
Najskôr sa vezmite, až potom si založte rodinu s deťmi
V súlade s tým je tiež pravdepodobnejšie, že sa absolventi univerzít vydajú pred založením rodiny. A keď sa vydajú, ich manželstvá sú stabilnejšie ako soboty menej vzdelaných párov. To poplietlo Lundberga a Pollaka. Vedci preto predpokladajú, že prvoradou funkciou inštitúcie manželstva pre páry vyššie postavených je vytvorenie dlhodobého stabilného domova pre deti - to by potom bolo moderné usporiadanie inštitúcie manželstva.
Je však veľa toho, čo naznačuje, že investície do potomstva sa vo všeobecnosti stali hnacou silou pri udržiavaní inštitútu manželstva. Lundberg zistil, že matky všetkých úrovní príjmu teraz trávia so svojimi deťmi viac času, ako tomu bolo pred 30 rokmi.
Ihriská sú nerovnaké a rodičia s nízkymi príjmami sa zameriavajú na bezpečnosť a zdravie ich detí.
„Pokiaľ ide o čas a peniaze, vzdelaní rodičia s vyššími príjmami - na rozdiel od rodičov s nízkym príjmom - mnohonásobne zvýšili investície do svojich detí,“ uviedol Lundberg. „Majú know-how a zdroje a sami tvrdia, že pomáhajú svojim deťom stať sa ekonomicky úspešnými. A to spôsobom, ktorý nie je možný pre rodičov s podstatne menším počtom zdrojov. ““
Nerovné konkurenčné podmienky by mohli byť spoločensky tlmené a tak kontrolované v zmysle inštitucionálneho manželstva
Podľa Lundberga sú konkurenčné podmienky veľmi odlišné, pre rodičov s nízkym príjmom a menej vzdelaných rodičov sa zameriava na bezpečnosť a zdravie ich detí. Ale ak spoločný projekt intenzívnej investície pre deti z hľadiska času a peňazí nie je k dispozícii, zdá sa, že motivácia bude menej čeliť ekonomickým nevýhodám manželstva alebo rodiny. Tu by sa však dali prijať pozitívne spoločensko-politické opatrenia.
„Ak je naše myslenie správne, potom by sa dalo povzbudiť rodičov s nižšími príjmami, aby investovali do svojich detí, a to viazaním čoraz väčších sociálnych zdrojov na účely raného detstva, aby rodičia mohli očakávať lepšiu budúcnosť svojich detí,“ uviedla Lundberg. „Vďaka týmto sociálnym investíciám by mali byť dlhodobejšie vzťahy s rodičmi s nižšími príjmami a nižšou úrovňou vzdelania žiadanejšie a prospešnejšie.“
Túžba po inštitúcii manželstva
Jeden aspekt inštitúcie manželstva sa však za posledné desaťročia príliš nezmenil - a to túžba po ňom: koniec koncov, väčšina mužov a žien sa predsa len vydáva. „Ak sa pozriete na podiel 50-ročných, ktorí sa niekedy vydali, rozdiely medzi vzdelávacími skupinami sú veľmi, veľmi malé,“ hovorí Lundberg. „Skutočne však vynikajú rozdiely v načasovaní manželstva a veľmi vysoký podiel žien s nižším vzdelaním, ktoré majú svoje prvé dieťa buď samy, alebo v existujúcom nemanželskom vzťahu. To sa zriedka stáva v prípade žien s vysokoškolským alebo vyšším vzdelaním.
"Načasovanie je mimoriadne sugestívne," uzatvára Lundberg. "Takmer každý sa nakoniec chce oženiť." Jedinou otázkou je, kedy alebo chcete počkať, kým sa vydáte, až potom chcete mať dieťa, a ďalšie podobné otázky? “Vyvstáva tiež otázka, do akej miery je štúdia špecifická pre USA alebo či sú výsledky k dispozícii aj v Európe alebo majú význam v nemecky hovoriacich krajinách.