Koktanie U dieťaťa sa nerozvinie povedomie o poruchách

  • Psychiatria, psychosomatika a psychoterapia
  • Detská a dorastová psychiatria, psychosomatika a psychoterapia
    • Prehľad
    • Poruchy/choroby
    • Diagnóza
    • terapia
    • Rizikové faktory
    • varovné znamenie
    • Archív noviniek
    • Archív rád
  • neurológia
  • Vyhľadanie lekára/kliniky
  • Choroby
  • Kríza/mimoriadna situácia
  • Svojpomoc a príbuzní
  • Zákon
  • Mozog a nervový systém
  • Archív noviniek
  • Archív rád

Podmienky

Koktanie: Nezvyšujte povedomie o poruchách u dieťaťa

Prostredie často reaguje na koktanie jednoduchým hovorením za nich, zbavuje ich hľadania slov, netrpezlivého dokončovania viet alebo dokonca predchádzania očného kontaktu. Takéto reakcie podporujú vedomie poruchy, ako aj pocity práceneschopnosti a poníženia. Koktanie môže byť veľkou emocionálnou záťažou.

Koktavé deti

K koktaniu dochádza, keď sa v toku reči vyskytnú určité nedostatky, napríklad blokovanie, naťahovanie alebo opakovanie zvukov. V mnohých prípadoch sa jedná o vývojový nedostatok plynulosti reči, ktorý sa vyskytuje iba dočasne. Asi 5 percent z celkovej populácie niekedy počas života koktá. Chlapci sú postihnutí dvakrát častejšie ako dievčatá. Koktanie sa zvyčajne začína vo veku od dvoch do piatich rokov. Koktanie je problematické, ak pretrváva dlhšie ako šesť mesiacov alebo ak si rodičia všimnú, že dieťa proti nemu bojuje alebo sa vyhýba správaniu. Potom by malo dieťa čo najskôr podstúpiť logopédiu.

Negatívne reakcie na koktanie dieťaťa môžu zvýšiť jeho úroveň trápenia, takže sa u neho môže vyvinúť strach z rozprávania. To potom môže byť viditeľnejšie a stresujúcejšie ako samotné koktanie: Koktavé deti by preto nemali byť neustále informované o svojom prostredí, najmä o svojich rodičoch, že tieto jazykové ťažkosti majú. „Časté napomenutia a opravy znepokojujú deti a ešte zreteľnejšie upriamujú ich pozornosť na proces reči. To môže problémy dieťaťa ešte zhoršiť, “vysvetľuje Dr. Ingo Spitczok von Brisinski z Profesijného združenia pre detskú a dorastovú psychiatriu, psychosomatiku a psychoterapiu (BKJPP). Prostredie často reaguje na koktanie jednoduchým hovorením za nich, zbavuje ich hľadania slov, netrpezlivého dokončovania viet alebo dokonca predchádzania očného kontaktu. Takéto reakcie podporujú vedomie poruchy, ako aj pocity práceneschopnosti a poníženia. Koktanie môže byť veľkou emocionálnou záťažou.

U detí, ktoré sa koktajú, sa ľahko vyvinie správanie vyhýbania sa

Koktavé deti majú skúsenosť s tým, že dočasne strácajú kontrolu nad rečou, a potom často prijímajú určité stratégie, aby sa vyrovnali s touto stresovou situáciou. Vďaka tomu môžu rozvíjať „boj“ alebo vyhýbanie sa správaniu. "Niektoré deti sa snažia uniknúť z nepríjemnej situácie alebo sa snažia bojovať so svojimi ťažkosťami zvýšenou námahou pri koktaní." To sa prejaví stiesnenými svalmi tváre, znateľným dýchaním alebo ďalšími pohybmi, ktoré dieťa pri hovorení robí rukami alebo nohami, “uvádza odborníčka. Niekedy sa tiež zabráni situáciám alebo slovám, v ktorých by mohlo dôjsť ku koktaniu.

Zbavte dieťa napätia

Koktavé deti sa obávajú najmä reakcií okolia. Ak sú naopak uvoľnení, jazyk zvyčajne plynie pomerne bezproblémovo. „Rodičia môžu koktanie detí podporiť tým, že mu ukážu, že ich primárne zaujíma obsah, ktorý chce dieťa sprostredkovať, a nie forma,“ radí psychiater pre deti a mládež. „Mali by ste brať svoje deti vážne ako konverzačných partnerov, ticho počúvať, nechať ich dohovoriť a udržiavať očný kontakt.“ Predovšetkým by ste si však nikdy nemali robiť koktanie.