Výcvik zvládania kognitívno-behaviorálneho stresu vo vzdelávaní pacientov pre deti a

Zvládanie kognitívneho behaviorálneho stresu na výcvik obéznych detí a dospievajúcich

výcvik

Zhrnutie

pozadie

Pri liečbe obezity, ktorá sa v detstve a dospievaní stáva čoraz častejšou, bola do značnej miery zanedbávaná skutočnosť, že psychický stres spôsobený obezitou má nepriaznivý vplyv na priebeh ochorenia a môže viesť k stravovaniu vyvolanému emóciami. Riešenie psychicky stresujúcich situácií by sa preto malo trénovať na tréningu pacienta.

metóda

Predložené, novo vyvinuté, multimodálne rehabilitačné opatrenie pre stacionárnych pacientov obsahuje ako základnú zložku tréning zvládania stresu. V pilotnej štúdii = 77 detí (vo veku 11 - 15 rokov) liečených týmto programom a skupinou = 13 detí, ktoré absolvovali vzdelávací program pre pacientov bez tréningu zvládania stresu.

Výsledky

Po zaškolení pacienta sa index telesnej hmotnosti (BMI) významne znížil. Okrem toho sa zlepšilo emočné a vonkajšie stravovacie správanie detí, ako aj zvládanie stresu. V kontrolnej skupine sa znížil iba BMI.

Závery

Výcvik zvládania stresu by mal byť integrovaný do liečby obezity, aby sa zlepšilo stravovacie správanie a zvládanie stresu. Zistenia musia ešte potvrdiť budúce štúdie s návrhmi kontrolných skupín.

Abstrakt

Pozadie

Prevalencia detskej obezity v západných krajinách rastie. Obézne deti a dospievajúci trpia rôznymi psychickými stresovými faktormi, ktoré zhoršujú priebeh ich ochorenia. Psychický stres môže teda spôsobiť stravovacie správanie vyvolané emóciami. Preto by sa malo vo výchovnom vzdelávaní obéznych detí a dospievajúcich zlepšiť zvládanie stresových situácií.

Metódy

Je podrobne opísaný ústavný vzdelávací program určený na začlenenie tréningu zvládania stresu. V prvej pilotnej štúdii sa tohto programu zúčastnilo 77 detí vo veku 11 - 15 rokov a boli porovnané so skupinou 13 detí, ktoré sa nezúčastnili tréningu zvládania stresu.

Výsledky

Predbežné výsledky pilotnej štúdie ukazujú, že index telesnej hmotnosti (BMI) sa v experimentálnej skupine po liečbe významne znížil. Ďalej sa zlepšilo stravovacie správanie a zvládanie stresu. V kontrolnej skupine sa znížil iba BMI.

Záver

Výsledky podporujú hypotézu, že tréning stresu by mal byť integrovaný do vzdelávacieho programu pre obezitu s cieľom zlepšiť stravovacie návyky a zvládanie stresových situácií. Výsledky sa však musia v budúcich štúdiách replikovať s návrhom kontrolnej skupiny.

Toto je ukážka obsahu predplatného. Prihláste sa a skontrolujte prístup.