Rozvoj a propagácia jazyka u detí - pekne vy

pekne

Rozvoj jazyka u detí prebieha individuálne a rôznou rýchlosťou. Mnoho rodičov má záujem o podporu jazykových schopností dieťaťa a o predchádzanie alebo nápravu ťažkostí s rečou. Často sa tu používajú hračky na výučbu jazykov a učeniu cudzích jazykov sa prikladá veľký význam. To sú výsledky súčasnej reprezentatívnej štúdie na tému „rozvoj a podpora jazyka u detí“. Prieskum realizovala spoločnosť DIALOG TOYS c/o Linguwerk GmbH s 323 rodičmi.

Asi 45 percent účastníkov prieskumu v štúdii DIALOG TOYS hodnotilo jazykový vývoj svojho dieťaťa ako veľmi dobrý a udelilo mu 9-10 z 10 hviezdičiek. 27,8 percenta to hodnotia ako dobré (7-8/10). 9 percent naopak vidí problémy s vývojom a dáva iba 3 - 4 hviezdičky. 3,8 percenta hodnotí vývin jazyka svojho dieťaťa ako ťažko postihnutého (1/2/10).

Asi 76 percent respondentov prikladá jazykovému rozvoju svojho dieťaťa veľkú dôležitosť a prikladá mu maximálny význam (10/10). 3,7 percenta to naopak nepovažujú za také dôležité a dajú im 3-7 hviezdičiek.

Takmer každý pravidelne číta nahlas - viacjazyčnosť je tiež dôležitá

Rodičia pravidelne čítajú svojim deťom (96,3%). Okolo 87 percent opýtaných bolo dokonca každý deň. Okrem vyjadrenia nemeckého jazyka sa často prikladá dôležitosť aj viacjazyčnosti. 44,3 percenta by si prialo, aby ich dieťa vyrastalo viacjazyčne a poskytovalo primeranú podporu. 35,3 percenta uvádza, že ich dieťa sa už učí cudzí jazyk.

Podpora jazyka v materskej škole a škole bola hodnotená kladne

75 percent účastníkov štúdie vidí svoje dieťa povzbudzované v rozvoji jazyka, najmä v materskej škole. 25 percent opýtaných používa logopédiu. Ďalšie financovanie sa uskutočňuje prostredníctvom programov výučby jazykov a hračiek na výučbu jazykov.

Väčšina opýtaných hodnotí jazykovú podporu v materskej škole a škole ako pozitívnu. 78 percent dalo 6-10 hviezdičiek. Ako prijaté opatrenia sa uviedli rozprávanie, spoločné čítanie a spev a jazykové hry. Horšie hodnotenie hodnotilo jazykovú podporu vo vyššie uvedených inštitúciách 22 percent opýtaných. Kritizovali okrem iného nedostatok individuálnej podpory a úsporné programy, ktoré neumožňujú cielenú podporu.

Používané hračky na výučbu jazykov: nezávislé na internete a každodenné používanie

„Ak sa respondenti domnievajú, že podpora vo verejných inštitúciách zlyháva, domov je pre vývoj jazyka dieťaťa o to dôležitejší,“ vysvetľuje Rico Petrick, výkonný riaditeľ spoločnosti Linguwerk GmbH. A dodáva: „48,3 percenta účastníkov prieskumu používa hračky na výučbu jazykov na vlastnú podporu svojich detí. Väčšina (92,3%) používa hračky nezávislé od internetu. Navrhovatelia hračiek na štúdium jazyka to považujú za dôležitú podporu pre každodenný rozvoj jazyka a interakciu detí. Okrem hravého uvedenia jazyka je možné podporiť aj skoré učenie sa cudzieho jazyka. ““