S vytrvalosťou k cieľu Offenbach

Aktualizované: 1. 11. 10 - 03:00

offenbach

Na prehliadke novo zrekonštruovanej knižnice (zľava): vedúci školy Paul-Gerhard Weiß, riaditeľ Ulrich Schmidt a primátor Horst Schneider. Škola Alberta Schweitzera dostáva viac ako jedenásť miliónov eur z približne 35 miliónov eur, ktoré plynú do troch mestských stredných škôl v Offenbachu.

Offenbach - Pred vchodom je už hektický zhon: hudobníci stredných a vyšších ročníkov skáču so svojimi nástrojmi nabok, keď žiaci triedy 5b vbehnú do športovej haly so zdvihnutými handrami na svoje vystúpenie. Športové zariadenie však nie je tým, ktoré by sa malo oslavovať: Prvá fáza výstavby Albert-Schweizer-Schule (ASS) je ukončená po viac ako dvoch rokoch. Moderné pracovné stanice EDP, nový nábytok a oveľa viac prinesie strednej škole 11,1 milióna eur. Pri inaugurácii s pestrým hudobným programom a bufetom včera mnoho hostí blahoželalo na Waldstrasse. Sebastian Faerber

V rámci reformy G8, skrátenia kurzu gymnázia z deviatich na osem rokov, mesto zmenilo tri gymnáziá na celodenné. Čo znamená, že miestnosti by mali byť prispôsobené aj novej výzve. V ASS bol za riadenie projektu zodpovedný Úrad pre územné plánovanie a riadenie výstavby, ktorý dôveryhodne implementovala spoločnosť „Development Development Facility Management“ (EEG).

Pracovníci sa pustili do práce na dôkladne historickej budove: hlavná budova sa týčila k nebu už v roku 1909 ako „veľkovojvodská stredná škola“. Budova je dnes chránenou budovou. Prvé prístavby nasledovali už v 70. rokoch 20. storočia, napríklad podzemné parkovisko a miestnosti pre prírodné vedy - architektúru formujú hesenské palácové komplexy renesancie.

Študenti sa od konca minulého roka postupne presúvali do nových sekcií. Nová samostatne stojaca budova triedy špecialistov priniesla 1 500 štvorcových metrov ďalšieho využiteľného priestoru. Obsahuje moderné učebné materiály, ako sú digitálne tabule, takzvané whitboardy.

"Nikdy to nie je dokončené," uviedol starosta Schneider počas svojej adresy. Čo to znamená, je možné vidieť na prírastku zo 70. rokov, v ktorom učitelia už študentov nedesia experimentmi s kyslíkovým vodíkom ani sa nepozerajú na mitochondrie pod mikroskopom: bufet s kuchyňou a kioskom napája hladné žalúdky študentov. A v oblasti voľného času môžu žiaci robiť domáce úlohy počas voľných hodín - čo škola nazýva „oblasť stretávania sa“. V rámci tretej časti sa škola môže teraz tešiť na nový priestor pre učiteľov, hudobnú sálu a mediálnu knižnicu na najvyššom poschodí.

Nové izby a kozmetika na vnútornom vybavení a fasádach, to je jedna strana. Ďalšou vecou je zlepšenie energetickej účinnosti: Solárna energia podporuje prípravu teplej vody, ventilačný systém pracuje na princípe spätného získavania tepla a geotermálny kolektor podporuje ventilačný systém: dva metre pod budovou je potrubný systém, ktorý v zime ohrieva čerstvý vzduch nasávaný. v lete chladí.

Ale to nie je všetko: existuje optimalizovaná svetelná technológia, lepšie využitie denného svetla, efektívnejšie izolované okná a lepšia izolácia. Škola tak môže ročne ušetriť 130 000 kWh primárnej energie: „Malý komponent, ktorým prispievame k tomu, aby sme zabránili tomu, aby sa svet dostal do záhuby,“ povedal starosta Horst Schneider o koncepcii šetrenia zdrojov.

Pre druhú fázu výstavby sa stroje od roku 2013 opäť zahrejú. Potom bude hlavná budova uvedená aj do energetickej stravy - samozrejme s prihliadnutím na aspekty pamiatkovej starostlivosti. Plánuje sa nový vzhľad fasády, čiastočná obnova strechy a hluk cez akustické stropy. Okrem toho si návštevníci inauguračnej slávnosti budú môcť o pár rokov pokecať na nových poschodiach.