Spoločnosti ponúkajú pomocnú ruku znevýhodneným deťom, ktorým čelíme začiatkom školského roka

Autor: Valentina Drăgoi/Dátum uverejnenia: 06-10-2020 17:10

Väčšina ľudí nezostáva ľahostajná k znevýhodneným. Takmer 20 000 podnikateľov v 10 spoločnostiach sa aktívne podieľa na podpore Narady pri spájaní 10 000 detí so vzdelávaním.

Počas dvoch týždňov Narada zmobilizoval zamestnanecké komunity desiatich nadnárodných a podnikateľských spoločností, aby prepojili 10 000 detí zo znevýhodnených komunít, ktoré fungujú v červenom alebo žltom scenári, s technologickým vzdelávaním. Medzi spoločnosti, ktorých zamestnanci sa zmobilizovali, patria L’Oreal, Ipso, Cora, Bolt, Softbinator, Servier Pharma a Qualitance.

Iniciatíva „Spojenie so školou, jediná skutočná šanca“, ktorú podporuje Rumunská nadácia podnikových lídrov a Asociácia zamestnávateľov priemyslu softvéru a služieb (ANIS), je súčasťou úsilia Narady o uľahčenie digitalizácie vzdelávacieho procesu pre 10 000 detí v zraniteľných komunitách. v ktorej škola pokračuje v hybridnom alebo výlučne digitálnom formáte v súvislosti s pandémiou. Iniciatíva pokračuje v úsilí organizácie od ukončenia škôl v marci, keď tím Narada znovu pripojil 1000 detí k vzdelávaniu za pouhých osem týždňov pomocou vlastnej platformy kolektívneho financovania.

Počas týchto týždňov Narada vytvorila pre každú zo spoločností, ktoré sa pripojili k organizácii, interné platformy venované crowdfundingu, v rámci ktorých mohli ich zamestnanci prispievať k podpore prístupu k vzdelaniu, požadovaného počtu detí. Veľvyslanci dobrovoľníkov z každej spoločnosti následne aktívne mobilizovali zapojenie zamestnancov počas dvoch týždňov počnúc 24. septembrom.

Aký je výsledok

Po kampaniach skupinového financovania, do ktorých sa zapojili dobrovoľníci z 10 spoločností, ktoré sa pripojili k organizácii Narada, sa zapojili:

Zdroje sa zhromaždili pre 3395 študentov. Finančné zdroje pre 2395 boli

zhromaždené zamestnancami 10 spoločností v kampani a ďalšia spoločnosť pridala potrebnú sumu pre ďalších 1000 detí

150 ron - priemerný dar na zamestnanca
6000 ron - maximálny dar fyzickej osoby
3 spoločnosti - sa rozhodli pokračovať v mobilizácii svojich tímov počas celého októbra, aby doplnili zdroje, ktoré prispievajú do kampane

Takto získané prostriedky budú prioritne investované prostredníctvom platformy kolektívneho financovania venovanej učiteľom do zraniteľných komunít, ktoré majú problémy so zabezpečením potrebnej technológie pre študentov, s cieľom pokračovať vo vzdelávacom procese v kontexte CoVid. Koncom tohto roka sa Narada zameriava na uľahčenie prístupu k hardvérovej a softvérovej technológii na piatich pilieroch: pripojenie (zariadenia a internet pre študentov a učiteľov), softvér pre školy (napr. Elektronický katalóg), technológia na vytváranie tried. Trieda 21. storočia, softvér venovaný predmetom STEM a školenie zamerané na učiteľov digitálneho vzdelávania.

Nebývalý školský rok

„Čaká nás bezprecedentný začiatok školského roka v Rumunsku. Neistota a úzkosť rodičov, študentov a učiteľov sú mimoriadne vysoké. Nie je ťažké si uvedomiť, ako sa to zhoršuje pre naše deti a učiteľov v chudobnom prostredí v Rumunsku. Existuje deväťstotisíc študentov, ktorí jednoducho nemajú nič spoločné s online školou, bez internetu, bez telefónu, bez tabletu. Predstavte si 16 štadiónov veľkých ako Národný štadión Lia Manoliu plný detí. Je ich tam toľko veľa. Spoločnosti a ich zamestnanci, ktorí sa na nás podieľali, sú ľudia činní, s víziou a občianskym zmyslom, ktorí rozumejú naliehavosti situácie a možnému dopadu neškolenia alebo vzdelávania na minimum pre nás všetkých, ako občanov aj ako krajinu. “, Hovorí Andra Munteanu, spoluzakladateľ Narady.

Pripojí sa 20 000 podnikateľov z 10 významných spoločností, ktorí sa pripojili k misii Narada vzdelávanie nad 10 000 detí a bude sa naďalej zameriavať na školy v scenári „červený/hybridný“.

Vzhľadom na to, že čoraz viac škôl v tomto období funguje v červenom alebo žltom scenári, je nevyhnutné pokryť potreby nástrojov, ktoré zabezpečujú kvalitné diaľkové štúdium: prístup k technológiám a pripojenie, ale aj podpora pri školení študentov a učiteľov v oblasti používania zariadení. s. Nedostatok digitálneho vybavenia a pripojenia na školách, najmä vo vidieckych oblastiach, negatívne ovplyvňuje pokračovanie procesu výučby a digitálne vzdelávanie študentov.