Spotreba médií batoľatami - poďme, potiahnime prstom
Je utretý za to, čo je potrebné. Podľa štúdie federálnej vlády 70 percent detí v materskej škole používa smartphone svojich rodičov viac ako pol hodiny denne. Ktorá z rozmanitých ponúk je škodlivá? Čo podporuje tvorivosť a radosť z učenia?
Za mikrofónom: Eva Bahner
- rozdeliť
- Tweet
- Vreckový
- Stlačiť
- Podcast
viac na túto tému
Konzumácia médií „mozgová diéta“ pre lepšiu koncentráciu
Kedysi to bol sandman v televízii, ktorý vzrušoval malé deti. Dnes je online nespočetné množstvo hrdinov a filmov zo série. Potom sú tu aj aplikácie pre deti: tí najmenší si môžu skladať stavebné bloky na tablete alebo smartfóne, skladať figúrky, maľovať alebo prezerať obrázkové knihy, a to všetko nezávisle.
Je utretý za to, čo je potrebné. Podľa štúdie federálnej vlády 70 percent detí v materskej škole používa smartphone svojich rodičov viac ako pol hodiny denne.
Digitalizácia si už dávno našla cestu do detských izieb: veľa hračiek, plyšákov, robotov a bábik, ktoré sú aj tento rok pod vianočným stromčekom, môžu skutočne ožiť iba pomocou mobilných zariadení. Pre niekoho sú tieto digitálne vychytávky pre deti diablovými vecami, iní nadšene spolu s mladými ľuďmi skúmajú nové virtuálne detské svety. Kedy však začne nadmerná stimulácia? Ktorá z rozmanitých ponúk je škodlivá, čo podporuje tvorivosť a radosť z učenia? A koľko podpory a „digitálnej starostlivosti“ dieťa potrebuje?
Eva Bahner diskutuje o rizikách a príležitostiach digitalizácie v detských izbách s našimi odborníkmi: