Detské príbehy, prosím, niečo mi povedzte!
Môžete rozprávať príbehy? Príbehy, ktoré vaše dieťa môže pomôcť vytvoriť? Ukážeme vám ako! Porozprávali sme sa s oceneným tvorcom príbehov Rafikom Schamim, ktorý vám prezradí veľa trikov: od veľmi jednoduchých príbehov pre najmenších až po pokračovanie príbehov pre náročných predškolákov.
Desať tipov: Rozprávanie príbehov - jednoduché!
- Prvé pravidlo znie: deti sú úžasní a úplne nekritickí poslucháči. Nebojte sa - a odpustite si nezrovnalosti, opakovania a skoky vo svojich príbehoch.
- Na „zahriatie“ môžete rozprávať príbehy, ktoré poznáte. Obzvlášť sa tu hodia rozprávky: Šípková Ruženka, Žabí princ, Sterntaler alebo Daumerlingovo putovanie.
- Deti sú šťastné, keď sa v príbehu objavujú stále tie isté prvky.
- Ak radi spievate, zabudujte do svojich príbehov piesne!
- Deti veľmi rady pomáhajú vytvárať príbehy samy. Napríklad nechajte svoje dieťa pomenovať tri veci, ktoré by sa mali v príbehu objaviť. Bez ohľadu na to, aké nezmyselné môžu byť tieto pojmy spočiatku - zapojte sa!
- Vyskúšajte rôzne žánre: rozprávky, príbehy zvierat, spomienky na detstvo, skrášlené zážitky z vašej poslednej dovolenky alebo príbeh s Punch a Judy. Možno máte dokonca chuť ísť do muzikálu?
- Ak vás nič nenapadá, vymyslite veci alebo slová, ktoré v skutočnosti neexistujú - a potom sa nechajte uniesť. Čo si myslíte o hovoriacom aute, králi Can alebo o dievčati, ktoré žije v krajine Magula?
- Čo je u detí vždy obľúbené: magické kamene, priania, víly, draky a samozrejme zvieratá.
- Nechajte deti, aby sa v priebehu príbehu vyjadrili: „Čo si myslíš, že Lukáš našiel v krabici?“ - Nech už bude odpoveď akákoľvek - dá vám smer, ako pokračovať.
- Stavte na dekorácie! Ozdobte svoj príbeh pomocou prídavných mien: červený dom, pomalý slimák atď.
Ocenený vynálezca príbehu Rafik Schami o umení rozosmievať deti
RODIČIA: Prečo sa deťom zdá také úžasné, keď im rodičia vymýšľajú príbehy?Rafik Schami: Pretože je to hra! Deti sa radi ponoria do svojej fantázie. Deťom sa páči, najmä keď rozprávate príbehy z prvej osoby, pretože týmto spôsobom objavia u dospelých malú bytosť, ktorá je zrazu taká veľká ako oni sami.
Aké sú najlepšie námety na príbehy?
Vezmite si témy, ktorými sa vaše dieťa momentálne zaoberá: priateľstvo, hry, dobrodružstvo, sny, skúste sa pozrieť na svet z pohľadu dieťaťa a ignorujte to, na čom mu záleží iba dospelých.
Napríklad?
Pedagogické a vzdelávacie témy, ako je zdravé stravovanie - to, že dieťa môže vyrásť a byť silné vďaka správnemu jedlu.
Ak je dieťa outsider - bola by to téma pre príbeh, alebo sa tiež považuje za pedagogické?
S takýmto vzdelávacím obsahom už môžete prepojiť príbehy. Ale iba ak vaše dieťa skutočne zaujíma jeho okrajovú pozíciu. Zdôraznite výhody outsidera: Je malý a nenápadný a zvonka vidí oveľa viac ako ostatní, ktorí uviazli uprostred víru. A keď sa spojí s inými malými a nenápadnými ľuďmi, vytvoria skupinu. A už máme gang a sme na začiatku dobrodružstva.
Deti si tiež sami navrhujú témy .
A je strašná chyba zosmiešňovať ich, aj keď sú. Napríklad Pokmonci: Nemôžem ju vystáť; ak som sa pustil do predmetu, stratilo to dotieravosť.
Ako to robíš?
Spýtal som sa: Čo robí Pokmon okrem úderu a streľby? Emil povedal: Na tom viac nezáleží. Povedal som: Ale poznám chlapca, ktorý robí oveľa viac. Raz, keď bol v záhrade a tam našiel loptu, bolo to zvláštne. Iskrilo to tak vtipne.
Čo sa stane, keď mám tému, ktorá je pre dieťa dôležitá?
Môžete sa napríklad striedať pri rozprávaní: každý príde s vetou alebo odsekom. Ale predtým je užitočné, ak vymyslíte „personál“. Ak to chcete urobiť, môžete si vziať figúrky zo svojho prostredia: hračku, bábiku, plyšáka, zviera, rastlinu. Pokojne majte odvahu prepínať postavy, až kým nenájdete ten, ktorý vaše dieťa miluje.
Môžem povedať aj niečo o sebe?
Áno, berte seba ako vzor a odvážte sa komicky prehnať svoje vlastnosti. Ak sa vaše dieťa smeje, máte vyhraté. Udržujte si figúru a neustále nemeňte jej vlastnosti. Napríklad: Malá Sabine bola drobná, mala blond vlasy, veľké zelené oči a pomerne vyčnievajúce ucho.
Potrebujete zábavnú funkciu, ako je odstávajúce ucho?
Nie nevyhnutne, ale ak sa dieťa dokáže na tom zasmiať, dieťa si zamiluje postavu a lepšie si ju zapamätá. Funkcia, ktorá robí postavu menej dokonalou, ju robí teplejšou, a tak sa stáva bližšie k dieťaťu. Ak je postava princeznej, má malý nos a roztomilé oči, stáva sa takmer anjelskou a už ju nebaví. Ale každé dieťa sa zasmeje, keď poviem: Môj priateľ už ako dieťa mal strašne veľké nohy, musel ich počas spánku pretiahnuť cez okno.
Keď mám námet a hlavnú postavu, ako nájdem začiatok príbehu?
Najlepšie je začať od dieťaťa. Má šialenú predstavivosť, pretože zatiaľ nemá na hlave brzdy.
Ako prinútim svoje dieťa rozprávať príbehy?
Prejavením zvedavosti a otvorenosti: váš záujem o jeho myšlienky pošteklí slová z jeho úst. Ale prosím: nikdy sa netvárte, že poslúchate - deti si to všimnú a zabije ich to túžbu povedať.
Prečo je pre dieťa dôležité rozprávať príbehy?
Pretože je to ako mať sochára vyrezávané krivky do kameňa. Keď hovorí, také krivky vytvára dieťa pomocou slov, ktoré jeho myšlienkam dávajú tvar a kontúry z písmen. Dieťa, ktoré iba dobre počúva, ale nikdy neotvorí ústa, má len málo príležitostí na precvičenie svojich jazykových schopností. Najväčšia myšlienka zo všetkého nie je nič, pokiaľ nie je formulovaná.
Príbehy sa ľahšie rozvíjajú, keď sa vždy odohrávajú na rovnakom mieste?
Nie, to zužuje predstavivosť. Príbehy sa dejú všade: na ulici, v záhrade, v škôlke. A každá postava môže ísť kamkoľvek.
Aký dlhý by mal byť príbeh?
Pre malé deti do približne šiestich rokov, nie dlhšie ako 15 minút.
Čo mám robiť, keď ma nenapadne, ako postupovať?
Potom máte dve možnosti: Požičiate si niečo z literatúry a necháte svoju postavu stretnúť s postavou, ktorá je vášmu dieťaťu známa z iného príbehu - napríklad s ľadovým medveďom Larsom alebo Mauglími z knihy džunglí. Alebo môžete príbeh prerušiť a rozprávať tak pokračovanie neskôr. Z prerušenia môže byť malé cvičenie pamäti: Pamätáte si? Pred dvoma týždňami sme vymysleli príbeh o dievčati, ktoré stálo na vlakovej stanici - nevedeli sme, čo ďalej. Čo si myslíte o starcovi, ktorý sa pýta: „Čo tu robíš?“ A dievča trhne a povie: „Prosím ťa?“ A muž hovorí: „Čo chceš, niečo hľadáš?“ A dievča vidí, že muž drží niečo za chrbtom .
Ako by sa mal príbeh skončiť?
Vždy na vrchole, vždy predtým, ako je zvedavosť dieťaťa uspokojená - to vytvára hlad po ďalších. Potom vaše dieťa povie: Prosím, len o niečo viac! A pokračovanie odložíte na ďalší deň. A tak príbeh pokračuje ďalej a ďalej.
Príbehy, do ktorých sa ponoríte
Rafik Schami je zvodca. Jeho ocenené príbehy lákajú deti i dospelých na rozsiahle prehliadanie. Mnohé z príbehov sa odohrávajú v Damasku, jeho sýrskom rodnom meste, a sú pretkané nekonečným vencom fantázie. Napríklad v kategórii „Rozprávač noci“ (Beltz & Gelberg, 7,90 eura) sa furman Salim náhle odmlčí. Jeho priatelia ho zachránia rozprávaním príbehov z ich života. Dnes Schami, ktorý žije v Nemecku od roku 1971, rád píše o vzťahu cudzincov a Nemcov, napríklad do „Ako som vzal strach z otca pred cudzincami“ (od 5 rokov, Hanser, 12,90 eura).