Význam a základy vývoja jazyka

Jazyk je najdôležitejším komunikačným prostriedkom v ľudskej interakcii. A deti sa môžu naučiť rozprávať, len keď sú spolu.

Deti nemožno „naučiť“ hovoriť. Ako rodič však máte hneď od začiatku veľký vplyv na vývoj jazyka vášho dieťaťa. Pretože aby si dieťa mohlo osvojiť jazyk, potrebuje pozornosť a intenzívny kontakt so svojimi rodičmi, súrodencami alebo inými opatrovateľmi. Musí sa cítiť prijatý, prežívať lásku a teplo a dostávať dostatočnú jazykovú stimuláciu.

Dôležitosť pre celý vývoj dieťaťa

Jazykový rozvoj je dôležitý pre neskoršie učenie sa čítania a písania, a tým aj pre úspech v učení. Rozvoj jazykových schopností má však tiež nesmierny význam pre celý vývoj dieťaťa. Napríklad pomáhate dieťaťu,

uchopiť svoje prostredie, spracovať ho a privlastniť si ho;
nadviazať kontakt s inými ľuďmi, budovať a formovať vzťahy;
Vyjadrenie, riešenie a spracovanie pocitov;
zapadnúť do ich sociálneho prostredia - v rodine, s rovesníkmi, v jasliach, v škole.

Čím viac sa dieťa dokáže jazykovo vyjadrovať, tým viac dokáže rozoznávať, zovšeobecňovať a usporiadať zákony.
Naopak, intelektuálny rozvoj úzko súvisí aj s učením sa jazyka. Iba to umožňuje dieťaťu,

rozvíjať predstavu o veciach a činoch,
zapamätať si,
Rozlišovať veci, priraďovať ich,
Pochopte pojmy kvantita, priestor a čas,
rozumieť abstraktným výrazom ako „šťastie“.

Naučiť sa hovoriť: všetkými zmyslami

Podľa vlastných pravidiel sa deti učia jazyk, ktorý počujú vo svojom bezprostrednom okolí - materinský jazyk alebo prvý jazyk.

Rozvoj jazykových schopností si vyžaduje spolupatričnosť

Iba v spolupráci a vzájomnom porozumení dostane dieťa návrhy a povzbudenie, ktoré potrebuje pre svoj jazykový rozvoj:

Dávno predtým, ako vaše dieťa povie svoje prvé slovo, má dôležité skúsenosti so schopnosťou porozumieť svojej každodennej interakcii.
Sprievodným jazykom hry a každodenných aktivít („Teraz pripravím jedlo“) prebudíte vo svojom dieťati radosť z rozprávania a záujem o jazyk.
Zároveň sa postupne učí spájať veci a udalosti v jej prostredí, ale aj pocity a nálady, s jazykom.

Keď vaše dieťa konečne začne rozprávať, bude chcieť použiť a uplatniť túto zručnosť:

Trvá to niekoho, kto jej rozumie a odpovedá na ňu.
Trvá to niekoho, kto dokáže poskytnúť jazykové vzory.
Trvá niekoho, kým posilní svoje rastúce jazykové schopnosti.

Deti, ktoré majú oneskorený vývoj alebo sú zdravotne postihnuté, niekedy nerozprávajú, keď majú dva roky. Tu je dôležité použiť ďalšie komunikačné prostriedky, napríklad prostredníctvom výrazov tváre, gest, kontaktu s telom. Poraďte sa so svojím pediatrom. Podľa požiadaviek je tiež užitočné zavolať ďalších odborníkov, ktorí vám pomôžu, napríklad logopéda, centrum včasnej intervencie alebo sociálne pediatrické centrum (SPZ).

Osvojovanie jazyka je založené na rôznych zmyslových zážitkoch

Sluch je základnou požiadavkou pre normálny vývin jazyka: dieťa, ktoré dobre nepočuje, sa nemôže naučiť dobre hovoriť. Pre jazykový rozvoj sú však dôležité ďalšie zmyslové vnemy, napríklad videnie, hmat a dotyk (čuch), vôňa a ochutnávka:

Najmä v prvých rokoch života získavajú deti svoje vedomosti a zručnosti aktívnym riešením vecí okolo seba.
Robíte to všetkými zmyslami a týmto spôsobom prežívate, ako sa niečo cíti, ako to chutí a vonia, či už je to hranaté alebo okrúhle, jemné alebo tvrdé; pozerajú sa na to, vidia tvar a farbu, počujú, aký zvuk vydáva.

Tieto rôzne dojmy, ako aj pocity a slová, ktorými tieto vzrušujúce objavy sprevádzate, sú uložené v pamäti. Toto je nevyhnutný základ pre rozvoj jazyka, a to dlho predtým, ako vaše dieťa nebude hovoriť samo. (Od 4. 5. 2016)

Pokiaľ nie je uvedené inak, text na tejto stránke je chránený autorskými právami a je licencovaný v rámci Creative Commons Attribution-Non-Commercial-No Processing License 3.0 Germany. Prečítajte si naše pokyny na použitie.