Detské kresby, čo znamenajú a ako ich čítať
Skôr ako deti budú môcť skutočne rozprávať alebo správne chodiť, začnú čmárať okolo všetkých druhov pier. Niekedy sa zdá úžasné, koľko času venujú najmenší lekcii maľovania. Ale vidíte, čo sa skrýva za umeleckými dielami vášho dieťaťa?
Deti nám hrdo prezentujú svoje kresby ako Oskar a so žiariacimi očami čakajú na reakciu rodičov. Niekedy ani nevedia, na čo konkrétne sa pozerajú alebo ako najlepšie reagovať na umelecké dielo. Pretože dieťa si so svojou kresbou určite dalo námahu a chcelo niečo prejaviť.
Deti často na obrázku „spracúvajú“ svoje pocity, obavy, želania alebo radosť. Kresby dávajú rodičom príležitosť lepšie spoznať a pochopiť dieťa. Niekoľko motívov, ktoré nakreslia takmer všetky deti, sa dá interpretovať celkom ľahko. Je však dôležité nerobiť unáhlené závery a príliš horlivo diagnostikovať dieťa pomocou obrázka.
Dom
Po určitom veku deti kreslia domčeky. A dom je symbolom pre svet dieťaťa a tiež pre jeho vlastné „ja“. Dom znamená ochranu a bezpečnosť. Informácie o emotívnom svete poskytujú malé detaily, ako napríklad fajčiarsky komín, otvorené okno alebo cesta pred dverami. Veľký dom s množstvom ozdôb a otvorenými oknami alebo dverami hovorí za otvorené a šťastné dieťa.
Samce a zvieratá
Deti premietajú seba a svojich blízkych do obrazu v podobe samcov alebo zvierat. Len vo veku troch rokov maľujú deti ľudí ako pulce - kruh so štyrmi čiarami pre ruky a nohy. Iba o tri roky neskôr, približne vo veku šiestich rokov, má kresba figúry už všetky dôležité vlastnosti človeka. Od siedmich rokov sú postavy čoraz viac „skutočné“, s vlasmi, očami, ústami, zubami a prstami.
Keď deti kreslia zvieratá, môžu poskytnúť informácie o rôznych veciach. Pohodu vyjadrujú napríklad vtáky a ryby. Mačky a psy môžu prejaviť túžbu po láske a nehe. Predátori môžu vyjadrovať strach z človeka alebo situácie.
Strom
Podobne ako ľudské postavy, aj maľovaný stromček s každým vekom mení svoj vzhľad. Na začiatku to bolo dosť povrchné, ale rokmi sa to formovalo. Pre „interpretáciu“ stromu je rozhodujúce miesto, kde je na obrázku. V hornej časti obrázka predstavuje intelekt, v dolnej časti inštinkty a podvedomie. Ľavá strana tabuľky znamená minulosť, pravá budúcnosť. Kmeň stromu môže vyjadrovať sebauvedomenie dieťaťa.
Farby
Deťom sa to páči farebné. Na začiatku svojej umeleckej kariéry sú preferované farby ako červená a čierna, pretože sú obzvlášť kontrastné. Teplé farby všeobecne znamenajú spokojnosť a rovnováhu, tmavé farby smútok. Vždy to však závisí od kontextu obrázka.
červená používajú všetky deti. U detí starších ako 6 rokov môže silná červená dominancia na obrázku naznačovať agresívnu tendenciu.
modrá a zelená sú farby sebakontroly, medziľudských vzťahov a dobrého prispôsobenia sa prostrediu.
žltá sa často používa v spojení s červenou farbou. U detí starších ako 6 rokov môže byť žltá buď znakom agresivity, alebo signalizovať silný význam a vplyv dospelých v živote dieťaťa.
čierna je systematicky prítomný v detských kresbách. Ak je na obrázku u ľudí starších ako 6 rokov všade prítomná čierna farba, môže to vyjadrovať strach.
10 tipov na interpretáciu obrázka vášho dieťaťa
Ak sa chcete bližšie pozrieť na obraz svojho dieťaťa, mali by ste mať vždy na pamäti, že v žiadnom prípade nejde o vrhnutie sa do divokých psychoanalytických pokusov o tlmočenie. To by bolo nebezpečné a práve preto existujú odborníci, ktorí sa tejto profesii naučili.
Niekoľko otázok a metód vám však môže pomôcť lepšie „pochopiť“ kresbu vášho dieťaťa.
1. Vždy sa pozrite na obrázok v súvislostiach: Videlo vaše dieťa karikatúru, ktorá ho vystrašila? Alebo možno vaše dieťa počulo niečo, čo by mohlo vysvetliť tento obrazový motív?
2. Deti sa vždy premietajú do obrazu: Pozorne si prezrite kresbu a pokúste sa zistiť, kde je vaše dieťa na obrázku viditeľné alebo v ktorom predmete by sa mohlo samé vidieť.
3. Deti vždy kreslia obrázky spontánne: Obrázok je druh momentky, okamihu, ktorý chce dieťa iba zachytiť, pomocou ktorého chce zachytiť svoje pocity a myšlienky. Niekedy je to niečo, čo ste práve zažili, ale niekedy je to len zlá nálada. Obrázok nemá trvalú „hodnotu“.
4. Celý obraz je rozhodujúci: Čo vidíte na obrázku, je farebný, kontrastne kontrastný, dynamický alebo plný malých detailov? Pozerajte sa na celý obrázok a nechajte sa viesť tým, čo cítite, keď sa na neho pozriete.
Okrúhly prsteň s kvetinovým vzorom.5. Pozrite sa na farby: Farebný obrázok je vždy dobrým znamením. Farby ako červená alebo čierna nie sú zlým znamením alebo dôvodom na obavy. Deti maľujú čiernou farbou, pretože je to odvážna farba, ktorá je dobre viditeľná. A proste majú veľmi radi červenú.
6. Aký veľký je výkres vo vzťahu k hárku: Je kresba dominantná, malá, centrálna, oddelená? Táto informácia naznačuje, aké miesto si myslí, že má dieťa v ich živote.
7. Tsom dôležitý: Deti používajú zvieratá na zastupovanie seba alebo svojej rodiny a často tiež na vyjadrenie skrytých pocitov (agresivita alebo potreba nehy).
8. Význam znakov: Prezrite si navzájom porovnané veľkosti nakreslených figúrok a aký priestor zaberajú na obrázku (hore, dole, tesne zoradené).
9. Žiadne znevažujúce poznámky: Kresbou je samotné dieťa. Ak kresbu dieťaťa kritizujú priatelia, súrodenci alebo rodičia, potom sa dieťa cíti byť kritizované.
10. Nerobte unáhlené závery: Nie každá príšera alebo tmavý obrázok naznačuje, že sa dieťaťu nedarí alebo že má vážnejší problém. Jeden by mal venovať pozornosť tomu, či sa jeden a ten istý motív alebo prvok (napríklad rám) objaví znova a znova po dlhšiu dobu a že medzi obrázkami nebude viditeľný žiadny vývoj. V takom prípade by ste sa mali poradiť s odborníkom.